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讀書節(jié)發(fā)言稿9篇(讀書節(jié)講話稿簡(jiǎn)短)

時(shí)間:2024-01-12 09:00:00 發(fā)言稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書節(jié)發(fā)言稿9篇(讀書節(jié)講話稿簡(jiǎn)短),供大家參閱。

讀書節(jié)發(fā)言稿9篇(讀書節(jié)講話稿簡(jiǎn)短)

讀書節(jié)發(fā)言稿1

尊敬的館長(zhǎng),各位來賓,老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  剛才兩位小主持人說得沒錯(cuò),看著師生們神采奕奕,透著求知的渴望與智慧的眼神,我感到特別欣慰與高興。今天,我們的首屆讀書節(jié)順利地進(jìn)入了尾聲,在此,我要代表學(xué)校感謝

  省少兒圖書館,以及全校師生對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和積極參與。

  從今年四月份開始,我校圍繞本屆讀書節(jié)的主題"書籍點(diǎn)亮人生,經(jīng)典滋潤(rùn)童年",開展了十多項(xiàng)豐富多彩的系列活動(dòng)。有學(xué)生方面的讀書活動(dòng),也有教師方面的教育沙龍;有班級(jí)朗讀比賽,童歌童謠創(chuàng)作比賽,各種主題的征文活動(dòng),圖書漂流活動(dòng),讀書體會(huì)征集,每周一首古詩(shī)活動(dòng)等,又有團(tuán)員青年教師"書籍點(diǎn)亮人生,經(jīng)典伴我成長(zhǎng)"演講比賽,教師書香人生講座,讀書交流等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高,在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步!

  的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來心靈的寧?kù)o與充實(shí)。每一個(gè)人經(jīng)歷一種人生,然而在書中,我們可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,體驗(yàn)另一種人生,正是這種未曾經(jīng)歷的世

  界加速了我們的成長(zhǎng),促進(jìn)了我們心靈的富足與精神的升華......

  讀書活動(dòng)在我校開展以來,師生的確得到了實(shí)惠,不但開闊了視野,豐富了文化知識(shí),對(duì)學(xué)校整體也帶來了極大變化,同學(xué)們更加有修養(yǎng)明事理,老師們業(yè)務(wù)能力有了更大的進(jìn)步。你們看,剛才有這么多的班集體和個(gè)人得獎(jiǎng),可見讓讀書成為習(xí)慣的目的,我們已經(jīng)達(dá)到了,現(xiàn)在不但拿著借書證通過圖書管理員到圖書館借書的人,和訂隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的人越來越多,我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的時(shí)候更加文明,教學(xué)秩序和教學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶昧?。俗話說:"春種一粒粟,秋收萬顆子",

  雖然說首屆讀書節(jié)即將落下帷幕,但是讀書不能停止,我們會(huì)將讀書節(jié)繼續(xù)辦下去,還會(huì)有第二屆,第三屆,我相信"愛讀書,會(huì)讀書"這顆種子一定已在同學(xué)們的心田里生根,發(fā)芽,在不久的將來,定會(huì)開花結(jié)果,獲得喜人的豐收。

  老師們,同學(xué)們,與經(jīng)典同行,為生命閱讀,讓瑯瑯的讀書聲伴隨我們一起成長(zhǎng),成為我校一道美麗的風(fēng)景線,讓我們?cè)谶@美景中實(shí)踐我們的教育理想。

  最后再次謝謝!

讀書節(jié)發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  今年的五月份又來到了,在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書節(jié)又開幕了。讀書對(duì)于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要,更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知,一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓,孫詒讓就是一個(gè)愛讀書的典范,正因?yàn)樗葧缑?,他才成為一個(gè)學(xué)貫古今的大學(xué)者;正因?yàn)樗麗圩x書,他的讀書、藏書之所——玉海樓才會(huì)成為一座名樓,成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會(huì)的發(fā)展,讀書在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要,作為一名教師不讀書,他將是一名不稱職的教師,會(huì)被社會(huì)所淘汰;作為一名學(xué)生不讀書,他將不能成才,不能實(shí)現(xiàn)心中的理想,就會(huì)辜負(fù)父母、學(xué)校老師對(duì)他的期望。

  所以學(xué)校希望我校的全體師生,積極參與到讀書的熱潮之中,尤其是全體同學(xué)在讀書中要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、積極向同學(xué)們推薦好書。盡量讓大家分享你讀書的快樂。

  二、積極籌辦班級(jí)的讀書節(jié)主題班會(huì)。做好班級(jí)的主人,廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書的故事,向大家宣傳讀書的好處。

  三、積極為布置一個(gè)充滿讀書氣氛的教室而努力。有力的出力,有書的出書,有智慧的出智慧,把我們的教室布置成一個(gè)充滿書香的地方。

  四、積極參與到讀書的過程當(dāng)中來。①充分利用時(shí)間(晨間、課間、午間、作業(yè)之余),開展閱讀。②多讀名篇名作,如(冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作,科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事,探索自然奧秘的科普書籍,唐詩(shī)宋詞元曲及經(jīng)典故等等)不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫書上。③多背古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典,學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩(shī)文”評(píng)比,而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)評(píng)比。④多寫讀書筆記(可以書上劃、注)和讀成后感,學(xué)校要開展展示活動(dòng)和評(píng)比。

  五、積極參與讀書節(jié)幾個(gè)比賽之中。學(xué)校在讀書節(jié)期間推出“遨游書?!被顒?dòng),一~六年級(jí)的征文比賽,古詩(shī)文朗誦比賽。這些比賽都要在班級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要求全體同學(xué)參與,現(xiàn)在行動(dòng)起來誰都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

  學(xué)校還將要把在讀書節(jié)過程中涌現(xiàn)出來的愛讀書的同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表揚(yáng),把他的事跡貼到櫥窗,讓大家來學(xué)習(xí)。

  值得說明的是,讀書是一個(gè)浸染的過程,并不能立竿見影。不是你讀了一本書,你就馬上變成一個(gè)有學(xué)問的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣,養(yǎng)成與好書交朋友的習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,到那時(shí)學(xué)校將以你為榮,你的父母將以你為榮,你的老師將以你為榮,你的家鄉(xiāng)將以你為榮,你也可能會(huì)像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),與好書交朋友!謝謝大家。

讀書節(jié)發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好。我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x(x)班xxx的家長(zhǎng)xxx.今天很榮幸能參與到如此有意義的讀書活動(dòng),一起分享閱讀給我們帶來的幸福生活。

  我家小女可以說是一個(gè)熱愛讀書的孩子。每天一到家,她能夠自覺地書寫完老師的作業(yè),然后開始閱讀她喜歡的圖書。我們下班回到家后,孩子會(huì)巴拉巴拉地復(fù)述看過的內(nèi)容,我們也會(huì)給她點(diǎn)個(gè)贊,加個(gè)星。孩子平均每天能夠看1到2個(gè)小時(shí)的課外書。

  作為家長(zhǎng),看著孩子每天辛苦的學(xué)習(xí),怎么會(huì)不心疼,總想帶著她休閑娛樂一下,可人家的一句話把我震撼了。孩子有一次很嚴(yán)肅的對(duì)我說:"老爸,請(qǐng)你記住閆老師的話,讀書就是與大師對(duì)話,就是在享受精神大餐。你啊,太膚淺了。"老師的教育多到位啊,銅山實(shí)小的書香校園精神已經(jīng)滲透到了每個(gè)孩子的內(nèi)心。

  可是作為一個(gè)不愛讀書的家長(zhǎng),或許我們真的不理解讀書帶來的樂趣,如同一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生是不會(huì)理解學(xué)霸們刻苦學(xué)習(xí)的幸福感。所以我們寧愿吃一頓豐盛的'海鮮,也不愿意買一本精神大餐;個(gè)人簡(jiǎn)歷我們寧愿豪飲到夜晚,也沒有一點(diǎn)讀書的時(shí)間;我們看著書就犯困,拿著書就想入眠。所以不是讀書太苦,或許真的是我們太膚淺。

  痛定思痛,我們?nèi)乙恢聸Q定創(chuàng)建"書香之家",開展讀書大比武。我們一起研討制定了讀書的計(jì)劃和規(guī)范,明確了讀書的目標(biāo)、任務(wù)和方案,張貼上墻,每天統(tǒng)計(jì)進(jìn)度。

  作為家長(zhǎng),我首先要率先示范,真正樹立孩子為大的意識(shí),工作之外,盡可能的早回家陪伴孩子學(xué)習(xí)娛樂。

  小學(xué)六年里,我們緊跟閆老師的讀書計(jì)劃,不斷提高讀書的價(jià)值。孩子從沈石溪的動(dòng)物小說系列讀到曹文軒的兒童文學(xué)系列;從安徒生童話、西游記等讀到眾多中外文學(xué)名著;從文學(xué)名著讀到了中國(guó)歷史故事,當(dāng)代散文等。讀過的書就這樣慢慢地填滿了她的書柜,大量的書籍也成了我們家的無價(jià)之寶。同樣,我們家的購(gòu)書消費(fèi)也是沒有上限的。

  最近幾年里,我們不斷引導(dǎo)孩子讀書的智慧,學(xué)會(huì)深度閱讀。從起初簡(jiǎn)單追求故事的趣味性的"閱讀",到后來更追求寫作方法和思想價(jià)值的"品讀",孩子有意識(shí)在書上寫出自己的疑問,想法,主動(dòng)尋求家長(zhǎng)的幫助。我本人反對(duì)那種一味追求讀書數(shù)量的功利化的閱讀,更加重視深度的讀書質(zhì)量。所以最近我又引導(dǎo)孩子運(yùn)用閱讀的經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)作"文學(xué)小說",我也承諾了孩子進(jìn)入初中會(huì)把孩子的作品拍攝成微電影,給了孩子創(chuàng)作的動(dòng)力。

  當(dāng)然,對(duì)孩子的閱讀成果,作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)關(guān)注,要及時(shí)落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范,如送個(gè)小禮物,兌現(xiàn)孩子的某種愿望。及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)孩子閱讀行為的正強(qiáng)化,有利于閱讀行為的持續(xù)化。

  時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼孩子即將告別童年。一路走來,閱讀給了我們家很多的獲得感。孩子越來越陽光、自信、智慧和健康。在陪讀的路上,我也閱讀了許多教育教學(xué)和班級(jí)管理的書籍,通過了法律本科和政治本科的自學(xué)考試,提高了自己的工作能力。孩子?jì)寢屢材玫搅藵h語言文學(xué)的自考本科文憑。所以,我們?nèi)以陂喿x中實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。

  親愛的朋友們,書香是生命中永恒的香味,閱讀是靈魂深處的修行,是門檻最低的高貴。都說孩子是父母的一面鏡子,那我們教育孩子的王道唯有執(zhí)著的栽培自己。讓我們一起投入到有意義的閱讀行動(dòng)中,共同創(chuàng)造大美的"書香之家"吧。謝謝大家。

讀書節(jié)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的日子里與大家一起分享讀書的幸福與快樂。

  讀書是幸福的,做一個(gè)讀書的教師更是幸福的,讀書對(duì)我而言,已成了我的生活方式,每天我讀在其中,樂在其中,收獲著讀書的幸福與快樂。因?yàn)槲铱釔坶喿x,所以我注重培養(yǎng)我的女兒、我的學(xué)生也熱愛閱讀,在我的培養(yǎng)下他們都養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。女兒在讀高中時(shí),由于能博覽群書,每次考試,女兒的語文成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,她能考取理想的大學(xué)與其說是她的語文成績(jī)?nèi)×藳Q定作用,不如說是閱讀讓她夢(mèng)想成真;由于有豐富的閱讀積累,我的一些學(xué)生升入初中后,語文成績(jī)一直名列前茅,從而帶動(dòng)總成績(jī)位居榜首,在去年的期末水平測(cè)試中,我班有五名學(xué)生考入一中的大榜前十,時(shí)代中學(xué)的曲婧文,自升入初中以來,大榜第一的位置幾乎是被她占據(jù)著,從這些孩子的身上我看到了閱讀的重要。

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn),是的,讀書能豐富你的閱歷,增長(zhǎng)你的見識(shí);陶冶你的情操。記得原國(guó)家教委副主任柳斌曾說過“一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)平庸的家庭,一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校是一個(gè)乏味的學(xué)校,一個(gè)不重視閱讀的民族是一個(gè)沒有希望的民族?!备魑焕蠋?,同學(xué)們,我們感謝校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了濃濃的讀書氛圍,讓我們每天徜徉在書的海洋中,透過淡淡的墨香,開始與古人對(duì)話,與名人交流,讓我們可引千道清泉,集百家之長(zhǎng),充實(shí)自己,提升自己。

  布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng),親愛的同伴,可愛的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的世界,用心地讀起來,去收獲知識(shí)和智慧。今天的讀,是在為明天積蓄力量,今天的讀會(huì)讓明天的你變得與眾不同,出類拔萃。因?yàn)殚喿x能夠改變?nèi)松?/p>

  站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書做墊腳石,我們可以攀得更高,讓我們都能以書為友,以書為鑒,伴著淡淡的墨香,蕩起閱讀的春潮,揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆,迎來萬紫千紅的春天。

讀書節(jié)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,在這個(gè)春意盎然的日子里我們迎來了五接小學(xué)第xx屆讀書節(jié)!

  書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,延綿至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識(shí),無論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

  在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。

  皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書是美麗的,讀書的美不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書時(shí)心無旁騖的安寧。

  讀書令整個(gè)世界一起美麗,而生命也因讀書而美麗。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中領(lǐng)悟人生的意義;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

  親愛的同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,讓班級(jí)響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!

  最后,預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!祝每位同學(xué)在讀書節(jié)里都能有豐碩的收獲!

讀書節(jié)發(fā)言稿6

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  如果讓你選出實(shí)驗(yàn)校園中最有特色的景觀,你會(huì)選擇哪處?

  是花園般的開放式校園風(fēng)貌,還是匯聚了汗水和歡呼聲的體育館?是小徑旁翩然起舞漢白玉雕塑,還教室里別具韻味的寫有“攀登”校訓(xùn)的窗簾、抑或是每層樓梯的拐角處造型別致、色彩鮮亮的鏡子?

  我心中最具實(shí)驗(yàn)人文特色還應(yīng)當(dāng)屬八號(hào)樓底層大廳旁的兩堵墻,那些層層疊疊堆向高處的書、那一個(gè)個(gè)厚重的透著生命氣息的藝術(shù)家的名字,那是我心中實(shí)驗(yàn)的“文化之墻”、 “智慧之墻”。

  日前有幸參加了我們高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生模擬面試,諸多高手在一些關(guān)諸人文話題的聊談中紛紛露怯,——于是主考官徐紅校長(zhǎng)感慨曰:去那兩堵墻中站一個(gè)小時(shí),你會(huì)有啟發(fā)的。

  是的,也許這世界上已有的一切都已經(jīng)在那里,也許這世界上沒有的一切也都在那里。面對(duì)它我們可以讀到書、讀到人、更讀到世界。

  作為實(shí)驗(yàn)四節(jié)之一的“讀書節(jié)”,較之于藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)而言,其實(shí)本不需要大張旗鼓地動(dòng)員和宣傳,因?yàn)樽x書如生活,那是日日的事,是安靜的事。而且讀書之于人類的意義已經(jīng)有諸多賢者論及,也曾經(jīng)打動(dòng)了不少讀書種子的心。

  但是先賢箴言猶在,書香卻不再飄逸……

  除了語文課上快讀速讀過的一些經(jīng)典,電視上看過的一些戲說歪說的經(jīng)典,再?zèng)]有開卷有益的經(jīng)歷者有之,靜下心來閱讀似乎成為一種奢侈;專讀漫畫、武俠、言情類小說者有之,審美情趣的降低卻成為一種流行;把經(jīng)典當(dāng)成敲門磚,門一開啟隨即丟棄者有之,純正的讀書快樂蕩然無存,功利性閱讀成為一種規(guī)則。

  難怪有識(shí)之士驚呼:缺少書本浸潤(rùn)的情感的粗鄙化和認(rèn)知的淺表化,已經(jīng)凸顯了一個(gè)時(shí)代思想的貧薄與文化的匱乏。這種貧薄與匱乏,是必定會(huì)阻礙和延緩一個(gè)人、甚至一個(gè)民族的心智成熟的。

  是的,在我們的校園里,書的妙趣不能只成為少數(shù)人的保守嗜好!

  所以,作為讀書道路上的你的一個(gè)同行者,作為一個(gè)同樣也會(huì)被被亂花迷惑而將雙眼挪移出書本的我,作為一個(gè)以要求有廣積的文化底蘊(yùn),讓學(xué)生能在課堂上享受到思想洗禮、情感陶冶、心靈放飛、智慧碰撞的語文老師的我,與其說是為以“興趣、情趣、志趣”為貫穿的“讀書伴我成長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)讀書節(jié)活動(dòng)做動(dòng)員,還不如說是在這個(gè)社會(huì)大文化背景下,讓自己的心靈安靜一會(huì)兒,重新認(rèn)識(shí)讀書之于人的意義,在理智與思考的基礎(chǔ)上清醒地繼續(xù)前行——我想這是我和大家都必須做的。

  本次讀書節(jié)主題關(guān)鍵詞是“趣”?!叭ぁ庇伞白摺焙汀叭 苯M成,歸于形聲字一族,旁從“走”,聲從“取”?!叭ぁ弊挚衫斫獬膳懿饺ト∫粯?xùn)|西。設(shè)想,如果不是喜歡的、中意的、重要的東西,如何需要急不可耐地跑步去取?故而簡(jiǎn)言之,在你的讀書日子中,如果某本書吸引了你,以至讓你快步如飛、手舞足蹈地去獲取的時(shí)候,那便是“趣”的境界了。

  在讓人興奮和快樂的興趣基礎(chǔ)上產(chǎn)生一種長(zhǎng)久的、穩(wěn)定的情趣并進(jìn)而升華為長(zhǎng)遠(yuǎn)的志趣、向往和追求,從“興趣”到“情趣”再到“志趣”,正如同王國(guó)維治學(xué)三境說一樣,是讀書必經(jīng)的三重境,而每一層境的“趣味”都在我們接受字符的過程中,思維和素養(yǎng)是在享受閱讀的這個(gè)過程中慢慢培養(yǎng)而來的——閱讀看似鳥兒飛過不留痕跡,但過程之趣早已印染在心。

  是的,讀書之趣在于可以將生活中的單調(diào)時(shí)刻變成美好的時(shí)光。讀書之于正當(dāng)青少年的你們,是一種積累:儲(chǔ)備才學(xué),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在人生的這個(gè)階段,讀過的書是可以跟人一輩子的;而讀書之于將近不惑之年的我呢——書頁的翻動(dòng),讓我感覺著時(shí)間的流逝與生命的豐盈,我始終心懷溫暖與感激,因?yàn)閺拈喿x中得到的回饋是那么的豐厚,它構(gòu)成我寶貴的經(jīng)驗(yàn),并由衷地體會(huì)到,若自己內(nèi)心沒有的東西,誰都不可能頒賜與你;而自己倘有寸進(jìn),皆拜讀書所賜。

  我想那墻上的典籍隱喻著一種召喚,它對(duì)于我們的意義就在引領(lǐng)我們于去親身感受,去閱讀,去觸摸那些美麗的文字。深沉的也好,純真的也好。漸漸地我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一瞬間的感受似乎最難以捉摸,最難以用語言描述,但當(dāng)語言大師,甚至是普通人,用精準(zhǔn)的語言將其表達(dá)出來時(shí),會(huì)令人感到多么喜悅與欣慰。文字是靈性的,她們有的來自千年前的史書,用冰冷低沉的嗓音述說歷史,有的是溫暖的,會(huì)讓人的精神得到撫慰。讓我們抽空去細(xì)細(xì)品讀篇章中的情感,去體會(huì)文字背后的故事。這是一種精神上的享受,這也是對(duì)文化的堅(jiān)守。即使再忙,只要我們?cè)敢猓覀兛偰軘D出那么一點(diǎn)閑暇,在趣味濃郁的所在,親近書本。

  面對(duì)那兩堵墻我經(jīng)常很感性地生出一些遐思和斷想:我總想領(lǐng)著剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的孩子們來到這里,讓他們用稚嫩的小手去撫摸那墻上的書籍,告訴他們,未讀的書是一片密封著的神秘世界,里面肯定有趣味、有智慧;我也常設(shè)想帶著高中生,心懷敬畏地把這墻當(dāng)作語文課堂的背景,告訴他們:書打開來讀是一種享受,凡讀過的書都有了生命,就像朋友,你會(huì)熟悉書里的情感和思維,每個(gè)珍貴的細(xì)節(jié),包括曾經(jīng)把你熄滅的思想重新點(diǎn)燃的某一句話……

  如同一位作家曾說的那樣:我們真正的出生地應(yīng)該是那個(gè)能讓自己有生以來第一次用智慧的眼睛關(guān)注自身的地方。

  我們實(shí)驗(yàn)人的真正的出生地、我們的第一故鄉(xiāng)、我們實(shí)驗(yàn)人的精神家園,就在書籍中。

  試想——文化墻下幾人相對(duì),捧書在手,各得其味。那種氛圍,會(huì)是我們實(shí)驗(yàn)最好的風(fēng)景。

  但愿我說的這“文化之墻”、“智慧之墻”也能成為每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心中的精神符號(hào)、文化象征,因?yàn)檫@里有我們將要一輩子去實(shí)踐的鄭重承諾:

  那就是——去閱讀。

  謝謝大家!

讀書節(jié)發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,古詩(shī)中也云:“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,還有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹脮粎挵倩刈x,熟讀深思子自知……真好,在這個(gè)如詩(shī)如畫的春日里,在這個(gè)播種的季節(jié)里,我們迎來了xx小學(xué)的首屆讀書節(jié)活動(dòng),隨著此次活動(dòng)的開展,閱讀的種子將在我們的每個(gè)人的心里生根、發(fā)芽。

  作為一名老師,我們要以身作則、從自身做起,堅(jiān)持每日讀書,做好讀書筆記,撰寫文學(xué)作品,品讀經(jīng)典,博覽群書,做孩子閱讀之旅的引路人。

  作為一名辛勤的園丁,我們的首要任務(wù)是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書海,在他們心中播撒下閱讀的種子,讓每一個(gè)孩子都熱愛閱讀,熱愛學(xué)習(xí),從而做一名睿智的學(xué)者。

  孩子們,我們也要銘記,讀書以致用,學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來,將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  因此,我們要樹立終身讀書的觀念,將讀書作為一種日常生活方式,多讀書、讀好書、好讀書,讓我們以書為友,共讀經(jīng)典,在書林中去挖掘那無窮的寶藏吧!

  最后,祝愿我們xx小學(xué)的全體師生能夠在這片沃土上共沐書香,健康快樂!

讀書節(jié)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這百花飄香,楊柳依依的美好春光里,我們共同迎來了我校第x屆讀書節(jié)。在這里,我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向所有為籌備本次讀書節(jié)付出辛勞的老師和同學(xué)表示衷心的感謝,并對(duì)參加和關(guān)注支持本次讀書節(jié)的廣大師生致以親切問候!

  一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,無不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。

  讀書,是我們中華民族幾千年流傳不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。西漢劉向有言曰:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笨梢姽湃藢?duì)于讀書的重視。書中自有大千世界,縱橫上下五千年,詩(shī)文經(jīng)道,舞樂儀禮,風(fēng)土人情,山河大川,無不包羅其中。王安石也曾說過:“貧者因書而富,富者因書而貴?!弊x書,可以讓一個(gè)人擁有無可估量的財(cái)富,知識(shí)的積累形成智慧的沉淀,舉手投足之間自有儒者風(fēng)范,學(xué)士氣度。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,一個(gè)人的品德氣質(zhì)的養(yǎng)成在很大程度上與其讀書的多少好壞有著密切關(guān)系。古人以讀書為訓(xùn),用讀書來充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)“修身其家,治國(guó)平天下”的宏偉抱負(fù)。

  讀書,不僅對(duì)于個(gè)人尤為重要,對(duì)于促進(jìn)一個(gè)民族的發(fā)展也有著不容忽視的作用。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況”。一個(gè)成功的民族必然是一個(gè)善于閱讀的民族,一個(gè)有著高尚修養(yǎng)的民族,一個(gè)自立自強(qiáng)自尊自信的民族。

  讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  著名作家曹文軒常常喜歡說,一本好書,就是一輪太陽。他從一個(gè)很高的高度來評(píng)價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。在他的精妙的比喻中,他是把書比作溫暖和光明的源泉。我很喜歡這句話,把它送給我們?cè)谧耐瑢W(xué)們。

  校園讀書節(jié)是宣揚(yáng)讀書傳統(tǒng),倡導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”,也是展示我校師生文化風(fēng)貌與讀書品味的平臺(tái)。我們的讀書節(jié)迄今為止已成功舉辦了七屆,可謂是精彩紛呈,亮點(diǎn)百出,無論是師生的讀書匯報(bào),還是我們學(xué)生自己的書香班級(jí)展示,相信都會(huì)讓廣大師生深切的感受到了文學(xué)的魅力和讀書的樂趣。

  同學(xué)們,為了讓我們?cè)凇白x書節(jié)”有更多的收獲,學(xué)校將為我們創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境?,F(xiàn)在,老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動(dòng),有“我與書的故事”征文比賽,有“我快樂,我讀書”讀書小報(bào)比賽,有“讀書名人名言”書法作品征集、“書香家庭”星級(jí)評(píng)比等等,這些活動(dòng)有的需要我們自己去參與,有的會(huì)由老師和你們一起完成,還有的將請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會(huì)愛國(guó)的壯懷激烈,學(xué)會(huì)對(duì)家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中長(zhǎng)大了!“讀書節(jié)”期間還要求家長(zhǎng)為我們做三件實(shí)事:

  1、送我們一本好書

  2、帶我們逛一次書店或到圖書館借閱圖書

  3、利用假日開展一次讀書交流。此外還請(qǐng)家長(zhǎng),為我們備有一個(gè)獨(dú)立的書櫥或?yàn)槲覀冮_辟一個(gè)書角,平時(shí)要經(jīng)常為我們買書、送書等等。同時(shí),學(xué)校要求全體老師在讀書方面應(yīng)成為我們的楷模、當(dāng)同學(xué)們的表率;班主任要建立班級(jí)圖書角,要利用各種陣地營(yíng)造讀書氛圍;學(xué)校通過開展各種讀書活動(dòng)讓我們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)讀書帶來的樂趣;還要求語文老師結(jié)合語文課教學(xué),教給我們合適的閱讀方法,使我們逐漸學(xué)會(huì)讀書。真可謂:萬事俱備,只欠東風(fēng)?!白x書節(jié)”能否成功,關(guān)鍵在于同學(xué)們參與的程度。因此,學(xué)校殷切地期望我們,牢記名人的寄語,趕快行動(dòng)起來,與老師、家長(zhǎng)共同走進(jìn)“讀書節(jié)”,去沐浴書香,在書海中遨游、暢想,在書中與高尚者對(duì)話,品味好書給予的歡樂,在讀書中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善品質(zhì),使自己健康快樂地成長(zhǎng)!

  親愛的同學(xué)們,愛上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們?cè)诖禾炖?,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界!

  最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!

讀書節(jié)發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  今天是五四青年節(jié),這是一個(gè)充滿陽光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤(rùn)童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!

  去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們?cè)谧x書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中收益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。

  讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠(chéng)地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的節(jié)日!

  謝謝大家!

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