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競選班長發(fā)言稿 11篇 消防競選班長發(fā)言稿

時間:2024-01-12 09:10:00 發(fā)言稿

  一份演講稿的內容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網小編分享的競選班長發(fā)言稿 11篇 消防競選班長發(fā)言稿,以供參考。

競選班長發(fā)言稿 11篇 消防競選班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿 1

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!我是五年四班的鄭小紅,我今天要競選的職位是班長。

  我覺得班長這個職位是需要管理能力強,能為大家服務的職位,也希望我擔任這班長的職位能讓我的管理能力更上一層,使我得到鍛煉。還有能增強我的責任心,既能管好同學們,又能管好自己。在管理中增加我對同學們的感情,讓同學們更加信任我。

  如果我能當上班長,我會盡自己所能,幫助同學。當同學受傷的時候,我會盡我的能力幫助同學;當同學發(fā)生矛盾的時候,我會互相勸解,讓他們化解矛盾;當同學們有困難的時候,我會大公無私,去盡力的幫助同學……總之,我會以我的熱情,我的毅力,我會為認真的工作態(tài)度來做好工作,盡力的為同學們服務,讓同學們更加信任我,讓我有更多的機會。

  即使,我當不上班長,我也不會灰心,不會氣餒,而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我最新的面貌。

  最后,請老師和同學們,為我投你們那寶貴的一票,謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿 2

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿 3

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是五年級的xx,我今天走上這個講臺,我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取班長這光榮的職務,我一直有個壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病,同時也可以在班里樹立威信。

  我有一個夢想:“就是能當選班長,帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長,因為拿破侖說過:”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務,我熱愛運動和勞動,每天我都會做運動。我敢作敢當,是一個城市守信用的孩子,我樂于助人,在任何時候都能想同學所想,急同學所急,因此,我認為我有能力勝任班長一職,如果我當選了,我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門,,奮斗是我的性格,成功是我的目標,就算我沒有當選也沒關系,我也會繼續(xù)努力的,爭取競選班長的職位。

  你們如果支持我,就請拿出手中那寶貴的一票,投給我吧!我一定會做得更好的。

競選班長發(fā)言稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。

  俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我之所以用勇氣和信心站在這里,是因為我有當“將軍”的潛質,主要有幾點:

  1、曾連任幾屆副班長,責任心強,有豐富的經驗和足夠的能力。

  2、學習好,熱心、真誠。

  3、敢作敢當,勇于承認錯誤。

  假如我能夠當選班長,我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,成為老師得力的助手,我會從下面幾個方面努力:

  首先:我一定要以身作責,規(guī)范所有班干部的習慣,改正班干部的不良觀念,不能濫用權利,以幫助同學為主,讓學習能力好的班干部幫助學習暫時落后的同學,在班干部的幫助下,讓同學們輕松學習,快樂玩耍,讓我們班成為團結互助,成績迅速上升的班級。

  其次:我會做好老師和同學們之間的橋梁。當同學們之間有時發(fā)起沖突時,我會處理并調解好大家的矛盾,如果有困難,就請教老師;當同學們有想法,但又不敢反饋給老師,我會及時跟老師溝通,讓師生關系更融洽。

  最后,同學們如果對我的管理方式有好的建議,我一定會虛心接受,并改正自己的錯誤。當然,我身上有許多不足,希望大家能開誠布公地向我指出,讓我取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。

  大家投我一票,我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天天氣十分晴朗,我有幸站在這個展示自我的舞臺上,內心十分激動。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?!币虼耍覅⒓恿诉@次競選,我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長,一定會為班級做出巨大的貢獻,給班級帶來全新的面貌。

  我是一個“三心二意”的人,但不是通常意義的三心二意?!叭摹敝傅氖秦熑涡?、耐心、盡心;而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口,說我做事很倔強很堅持,哪怕事情多么棘手,我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒,成功不驕傲。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,定會讓我們班成為一個優(yōu)秀的一班!

  如果我當上了班長,我要提高那些后進生的學習成績。因為我們班級同學之間成績差距比較大,為了全面提高學習成績,我打算開展“手拉手”的活動,后進生與優(yōu)等生一組,每天第四節(jié)課,由我來出題,答對的組可以得積分換禮物。下課時,優(yōu)等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優(yōu)等生要多多幫助后進生,學期結束時,如果哪一組進步了,這一組將會得到相應的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多,班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。

  如果我當選了,我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選,也不會灰心,我會更加努力,為大家服務,得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿 6

同學們,老師們:

  大家好!

  我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

  我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。

  所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

  作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

  我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

競選班長發(fā)言稿 7

尊敬的教師,親愛的同學:

  大家好!我今日走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福哼M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

  并且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

  如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

  假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。

  我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家!

競選班長發(fā)言稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是趙子涵,今天,我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻,我的心情是激動緊張的。

  我之所以要競選班長,是因為我想進一步地為同學們服務,成為老師的小助手。以前,我曾擔任過學習委員,有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次,我也是一位深受同學們歡迎的孩子,而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號,也經常得到老師的表揚。

  我非常熱心,如果同學有不會的題目,我會一步一步認真地給同學講解;如果在地上撿到物品,我會在下課的時候口訴“尋物啟事”;如果在班上發(fā)現爭吵的現象,我會耐心地勸導他們;正是因為如此,我在班上深受老師同學們的喜愛。

  如果我當上了班長,我會盡我的職責,為班級服務,做同學們學習的好榜樣,讓我們的班級成為學校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學,聽取同學們寶貴的意見,我會積極地參加學校的活動,為班級爭光。

  既然是花,就要開得燦爛;既然是樹,就要為他人遮風擋雨;既然是石頭,就要為他人鋪一條走向成功的道路;既然是班干部,就應成為一名出色的領航員!

  如果落選了,就說明我還有缺點,我會立刻找到我的缺點,將它改正過來,爭取下一次成為班長。

  感謝大家傾聽我的發(fā)言,希望大家能為我投上寶貴的一票。

  競選人:xxx

  20xx年xx月xx日

競選班長發(fā)言稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”?!鞍嚅L”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

  回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

競選班長發(fā)言稿 10

敬愛的老師,親愛的`同學們:

  大家好!

  今天我為競選班長而發(fā)言,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。

  首先我準備做好“孺子?!保斞赶壬f過:“俯首甘為孺子牛?!?,我做班長,沒有特殊的權力,只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學后我會第一時間到他家去給他補課;有時作業(yè)本沒交全,我也會幫助組長監(jiān)督同學們完成作業(yè);如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……

  其次要做“領頭雁”,作業(yè),練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!

  最后我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。

  馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿 11

老師、同學們:

  大家好!

  許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

  我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協(xié)調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

  同學們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

  讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

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