小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿5篇(競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的發(fā)言稿)

時(shí)間：2024-02-28 10:43:00 發(fā)言稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿5篇(競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的發(fā)言稿)，供大家賞析。

小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫梅碩，我是來參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來把握住今天的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。

　　我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：

　　首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了，我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己，充實(shí)自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。

　　其次，我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。

　　我還有很強(qiáng)的管理能力，只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子，我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。

　　我的親和能力較強(qiáng)，人際關(guān)系較好，這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件，當(dāng)我們組的成員有什么困難和問題，我會(huì)盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

　　我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。

　　別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。

　　假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人，我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué)；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)，然后去改正它，再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

　　如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。

小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！我剛剛當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)，不過好像不太行，組員們對(duì)我很不滿意，我來競(jìng)選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見，使我更上一層樓！

　　我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時(shí)候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會(huì)把做作業(yè)的時(shí)間拿來看書，一兩天就能看完。我的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，我在一年級(jí)考試的時(shí)候還拿過第一呢！

　　假如我還能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的話，我會(huì)每天提前來到學(xué)校，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候，我會(huì)讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認(rèn)真上課。

　　如果我還能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的話，我會(huì)帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，不帶壞頭。

　　如果大家對(duì)我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會(huì)全力以赴地改錯(cuò)。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫敬丹婷，想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)。因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳?wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中可以感受快樂

　　我競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)理有如下：

　　一、我喜歡語(yǔ)文這門課程，對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。

　　二、我有多次擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)的歷史，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。

　　三、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時(shí)，我也對(duì)自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題，耐心輔導(dǎo)他們。

　　我想如果這次競(jìng)選成功了，我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評(píng)比中“勇攀高峰”上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語(yǔ)文成績(jī)也錦上添花。

　　如果我競(jìng)選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會(huì)把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加倍努力，爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。

　　話又說回來了，“人無(wú)完人，金無(wú)赤金”。盡管我也有缺點(diǎn)，但我相信“沒有最好只有更好”！我一定會(huì)虛心接受的。

　　最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我。

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿4

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是我第一次參加競(jìng)選?？梢哉f，這次競(jìng)選者當(dāng)中，我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè).但是我會(huì)通過自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來。我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情.同時(shí)也鍛煉自己的管理能力.我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步，把成績(jī)趕上來，不會(huì)落下任何一個(gè)組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會(huì)讓大家和老師失望。

　　如果我沒被同學(xué)選中，說明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我不會(huì)灰心，依然會(huì)在自己努力的同時(shí)，盡我的'努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我，投我的票。

　　謝謝!

小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

　　我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

　　謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿5篇(競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的發(fā)言稿)相關(guān)文章：

★ 競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿12篇(語(yǔ)文教研組長(zhǎng)年終總結(jié)發(fā)言稿)

★ 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15篇(競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言50字)

★ 競(jìng)選小組長(zhǎng)演講稿10篇(競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)演講稿)

★ 小學(xué)生競(jìng)選三好學(xué)生演講稿12篇(三好學(xué)生競(jìng)選演講稿一分鐘)

★ 小學(xué)生競(jìng)選勞動(dòng)委員的演講稿9篇(小學(xué)生競(jìng)選勞動(dòng)委員演講稿四年級(jí))

★ 高中班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿6篇(競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿)

★ 優(yōu)秀組長(zhǎng)發(fā)言稿11篇(選舉組長(zhǎng)發(fā)言稿)

★ 小學(xué)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿3篇(小學(xué)家委員會(huì)競(jìng)選)