演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網小編分享的家長會代表發(fā)言稿12篇 班主任家長會發(fā)言稿,以供參考。
家長會代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xxx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的`家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫xxx,自從進入學后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點:首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通
多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。
3、關注孩子的作業(yè)習慣
由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進行輔導。
以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長會代表發(fā)言稿2
各位家長,下午好!我是xx的媽媽,今天非常榮幸能和大家在一起交流孩子的綜合表現,共同探討如何教育孩子。同時也非常感謝xx老師能給我這個機會,和各位一起來學習,如何做一個合格的家長,以下是我就xx的個人情況談談我的一些想法,不當之處,請各位指正。
我的主題是:全面放手地培養(yǎng)孩子,尊重孩子,做一個身心健康的快樂少年!
xx從小獨立性就很強。一、二年級時我們住得很遠,她在學校里住讀。生活毛老師手把手教她洗頭洗澡,各科老師每天輪流上晚輔導,教她寫作業(yè),做練習。非常感謝老師們培養(yǎng)了她這種獨立自主的精神。從三年級起我們考慮到要讓她能有自己的同學圈子,能每天回家找到玩伴,才下定決心搬到武昌。雖然離家近了,她還是每天自己上學放學,家長很少接送她。有一年她很想學次中音,那個號有一個旅行箱那么大,而且很沉。每周上課時,我還是不能送她。于是我做了一個小拖車,每次都是她自己把號拖到學校,學完了再自己拖回家,中間還要過人行天橋。但她對自己選擇的學習這個樂器很有興趣,因此一點兒也不覺得累?,F在孩子思想很活躍,而且正處于人生觀的形成時期,所以我很珍惜跟她交流的機會。一般每天晚餐前,我們都會聊聊天,開頭就是今天有什么好消息和今天有什么壞消息。好消息要及時表揚,壞消息也要卸下她的思想包袱,了解她的動態(tài),使她愿意跟家長交流。
步入五年級,孩子各門功課的壓力都增大了,我要求她提高學習效率,擠出時間保證她的運動和休息。每天,老師布置的家庭作業(yè)一定要保質保量的完成,課外培優(yōu)的卷子少做但要精做。語文方面,每一天的作業(yè),課后的拼音組詞,報聽寫,讀課文,完全按照老師要求,不打折扣的做好,并且重點強調雙拼音詞語和二類生字詞的掌握,在平時就把基本內容學扎實。每次測驗前的復習,我只把基礎內容點一下,主要復習每一篇課文課后的問答題、古詩文的背誦與理解以及語言樂園的所有部分。每一單元的作文,寫之前她從來不看同步的作文或范文。從確定主題、列提綱、到立意各方面由她自己完成,而且反復修改,因此每一篇作文在她的腦海里都有深刻印象,考試時如果要寫作文可以節(jié)約很多時間,而且質量較高。語文的學習,閱讀與作文都是很重要一塊。平時做作業(yè)時,每一篇的課后問答,我們都要求按這個問題問的是什么意思,表達的是什么樣的感情再結合生活中的實際你如何理解這三個方面來完整回答,并把xx老師課上所講的筆記整理好,回答的時候不至于遺漏。數學也是這樣,口算天天做,天天都會錯,那我們就加強計算的訓練,反復地驗算。作業(yè)書寫和答題要規(guī)范,每天檢查作業(yè)時一定要看一下頭一天的作業(yè)是不是全對,如果錯了,要看錯在什么地方,收集錯題,重復訂正。另外,我也意識到數學方面只學習課本上的內容確實不夠,因此,我們給她報了一個數學的培優(yōu)班。一個星期發(fā)一張卷子,這張卷子有點難度,但我們堅持每周上完課后及時把這張卷子做出來,很多不明白的地方互相探討,問她老師上課時怎么講例題的,讓她當小老師。一方面她真正聽懂了才能教給我,另一方面我也可以跟著她一起學習,了解學習的進度。她對教我學習很有興趣,因此每次上課的積極性都很高。實在是二人都不會,我們再上網看答案,學習如何解題,保證她學一課要會一課,不蒙混過關。她的英語目前是個弱項,除了報一個學習《看聽學》的班外,就是按照英語xx老師的要求,每天都聽讀磁帶,背單詞,并且買了一些英文原版的動畫片的碟子給她看,讓她培養(yǎng)興趣,希望她能通過多練習把英語補上來。
xx的愛好興趣十分廣泛。從一年級到現在,她學過乒乓球、羽毛球、武術、次中音、書法、圍棋……還無師自通地學會了輪滑、滑板、自行車,溜溜球,反正流行什么她玩什么。我希望她能嘗試所有感興趣的東西,并不做深入的要求,只要是她喜歡的就行。雖然目前堅持下來的.只有書法和圍棋,但我們周末打打羽毛球,吹一吹豎笛,她很快樂。她還有一大愛好就是玩電腦,學校的信息課是她最喜歡的課程之一。除了游戲打得很好外(現在強行限制不能玩了)一些上課用的ppt教材都她都是自己做的,看得我很崇拜。她還很喜歡看書。我給她辦了一張省圖的借書證,每周我們都去圖書館借書看。因為是借的,所為要快點看,一般書拿回來,一、二天她就看完了,再看第二遍第三遍…..而且圖書館里的圖書很豐富,有漫畫版的科普書,有各種名著,有人物傳記,可以開闊她的視野。我記得有人做過測試,現在的孩子對老師教的東西背得很熟練,但對老師沒有提及的東西往往很生疏,知識結構相對單一。xx科學探究大賽與讀書競賽能得獎,與她看了很多雜書不無關系。
這個年齡段的孩子我認為是很調皮的,而且他們愛玩是天性。我從心底里認為,除了課本,孩子更應該在生活中學習。我很感謝xx老師的信任,使平時不很出眾的她,能很大方地上臺當小老師。在與同學交往中,她自然而然地學會處理人際關系,與同學和睦相處?,F在的同學大都住得很遠,沒有合適的玩伴,不象我們小時候經常去同學家串門,因此只要有機會,我都會讓她和同齡的小朋友一起玩,尤其是在我們班上家長的共同支持下,假期陪著孩子們一起到外地玩。還有這次的義賣的主題班會和與第二聾啞學校的交流中,她都表現得很主動,很有意義。
網上流傳一個段子,“這個孩子從來不玩游戲,不聊qq,不喜歡逛街,天天就知道學習。又聽話又溫順,回回年級第一……這個孩子就是——‘別人家的孩子’”。我們家的孩子也有這樣那樣不盡人意的地方,但我只想為她制定一個正確的方向,讓她去自由的成長?,F在是春天,正是萬物生長發(fā)芽的時期,我希望她能象春天一樣勃勃有生機,健康快樂的生活。
家長會代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據工具書解決這個問題。
課堂學習是我們學習最重要的`途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保趶土曋?,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。
要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。
以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!
敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:
你們好!
我是初三216班的學生xx。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。
家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。
這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。
我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
家長會代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及各位家長歡聚一堂,聆聽老師的教學心得,與各位家長一起交流切磋怎樣教育培養(yǎng)好孩子的經驗與心得。在此,我代表我們全家對各位老師為教育和培養(yǎng)好學生而付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示非常的感謝,也感謝學校為孩子提供了這么好的教學環(huán)境。
家庭就是孩子的第二課堂,家長就是老師的助手。孩子的成長也是父母的成長。每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天在這里我談談我自己的體會:
首先:對孩子的健康要重視。“健康”不僅指的是身體健康更重要的是心里健康。隨著年齡的`增長,心里健康也在逐漸的發(fā)育成熟,從依賴到獨立,他們的思維也在成長,開始有自己的想法,自己的見解的時候,作為父母就得細心觀察,要對孩子積極的鼓勵和引導,從規(guī)范孩子的行為習慣做起,以身作則,適當的放手讓孩子自己做主。
其次:創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境。無論是下午放學回家還是周末,孩子在家做作業(yè)時,我不上網不看電視,給孩子一個安靜的學習環(huán)境,要求他必須獨立完成作業(yè),做到課前預習課后復習,遇到難題時自己先找資料,多點時間思考,實在不懂我才幫他一起分析解決。而且我還要求他學習時開心的學,玩耍時盡情的玩,在他不開心的時候我堅決不讓他學習,讓他先做他想做的事情,想玩的游戲,玩得開心了再來學習,這樣他在心情愉悅的時候學習,效果很不錯。
再有就是要與孩子多溝通與交流。每天睡覺前或是放學接他回家途中,我都會認真地聽他講發(fā)生在學校里的趣事,一起與他分享上學的喜悅,從他的臉上,或者話語間發(fā)現他遇到有不開心,煩惱或有困惑的時候,我就細心的開導他,時間久了,不用我問他,他都會把他心里想的告訴我,我再及時的幫他分析解決,尋找答案,孩子也就沒有煩惱了,心情也好了。學習也就好了。
當然,隨著社會的發(fā)展,時代也在變,在座的各位家長都有自己的獨特的教育孩子的方法,真心希望各位家長多發(fā)表自己的看法和見解,講講自己好的經驗與體會大家相互學習,取長補短,共同提高。讓我們的孩子都有一個美好的明天!
總之,孩子的成長還離不開學校的這塊沃土,離不開老師的辛勤培育和悉心教導。最后還請老師對熊仁湘嚴格教育,對他的不足之處望老師多多指教!祝愿各位同學學習成績更上一層樓!同時也祝黃江實驗小學越辦越好!明天更加輝煌!再次感謝各位老師!
家長會代表發(fā)言稿5
班主任李老師、各位家長、同學:
大家上午好!我是高三.24班。的家長,很高興今天能有機會和大家坐在一起相互交流,今天我想和大家分享八個字:“感謝、理解、信任、溝通”。
首先“感謝”老師。
在整個高中期間,各位老師給予。很大的幫助,讓他有了很大的轉變。我們孩子是住宿生,衣食住行幾乎全部交給了老師,家長反而成了“甩手掌柜”。特別是進入高三以來,無論是老師還是學生,氣氛空前緊張。有人說最苦的人群是高三學生,最累的工作是高三老師,一點都不夸張。每天從早上5點多到晚上10點多,連續(xù)近17個小時老師的心都要用在孩子們的身上,確實不容易啊。請允許我向那些為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的老師們說聲:“您辛苦了!”
第二“理解”孩子。
升入實驗高中以來,孩子在這個強手如林的競爭環(huán)境中,壓力可想而知,毋庸諱言,實驗高中的小班和實驗班客觀存在,我們要充分理解他們身在普通班的處境,給孩子一片自信的天空。
一要多關心孩子,加勁但不加壓,可以不時地給他們送些衣服,送點飯,詢問一下在校表現,看看有什么反常情況及時掌握。讓孩子感覺到我們是愛他們的,他們一定會把這種愛轉化為學習的動力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨,誰誰家的孩子怎樣怎樣,讓孩子心生反感,徒增壓力。
二要正確的'看待孩子的成績,幫助孩子制定切實的目標。北大清華誰不想考?可現實嗎?去年我校的卜老師之女卜英子從這里考了北大,可畢竟這樣的個例鳳毛麟角,不是人人都有這個福氣的。那么現實擺在我們面前,我們要客觀地幫助他們制定經過努力可以實現的目標,比如沖98
5、211,考個好一本,二本選個好學校、好專業(yè),考特長等等,讓他們帶著目標去拼搏才是關鍵。
我們都從青春經過,人生最怕“后悔”二字,鼓勵孩子們全力拼搏,不給人生留遺憾!第三“信任”老師、信任學校。
古人云:“親其師,信其道”,要注意師生、同學間的關系處理,特別是師生關系。很多家長感嘆:孩子大了,不好管了。孩子們處在這個青春叛逆的年齡段,同學之間,師生之間難免有摩擦,老師有時恨鐵不成鋼,有點言語過激之類的可以理解,這時候家長態(tài)度一定要明確,全力支持老師,樹立老師威信,維護老師管理。我們把孩子送到這兒,就應充分信任。
最后我想說的是“溝通”。家長與孩子多溝通,與老師多溝通,三方進一步攜手,加強交流,心往一處想,勁往一處使,形成一股合力,爭取在明年的高考中取得好成績,人人考入理想的大學!
我也祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
家長會代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是七年級7班xxx的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
第一、多對孩子進行正向教育和引導
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。
孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。
第二、重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子
交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的`姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。
第三、關注孩子的學習
說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學習進程我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要
認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。
第四、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。
家長會代表發(fā)言稿7
敬愛的各位老師,親愛的學弟學妹們:
大家下午好!
我是咱們當高今年的畢業(yè)生原高三十二班的xxx?;厥赘咧腥辏蠋煹恼佌伣陶d之言猶在耳邊,一切都歷歷在目。作為一名當高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。
作為你們的學姐,我熱烈歡迎各位高一的學弟學妹們來到當高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當高注入了新的生機與活力!跨入高中階段,相信對你們來說是一種新奇的體驗。接下來的三年,可以說在我們的學習生涯中占據了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點,也會改變你的人生軌跡,當然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,你們可以學到各種豐富的知識,結識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動,可以盡情地展現你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強學習的自覺性,利用好課余時間,爭取在高一打好基礎,扎穩(wěn)根基,這將對日后有很大的幫助。
高二的學弟學妹們,在經歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對繁雜的學習任務和外界的誘惑,你們也許會產生一些負面情緒。但我要告訴你們,高二其實是一個轉折點,若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎的同學,也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,爭取在高二做好積累并堅持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因為努力,是奇跡的另一個名字!
高三的學弟學妹們,從這一刻起,你們已經成為了當高新一批主力軍!你們將為當高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場艱難的征程,學習的壓力是無法避免的,但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,我們需要有強大的內心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補缺,靈活思維,相信自己的餓實力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則太不上攀登!此時,你們更應當發(fā)揮無畏的精神,像一個勇士那般,為了心中的目標,在自己的.疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當日后,你們回首歲月之時,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學們,愿你們在新學年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當高迎來更加璀璨的明天!
母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學,最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝當高越來越好!
家長會代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是XXX的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝XX學校教育有方,XX的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝XX學校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于XX老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到XX,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的'各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到XX的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照XX的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業(yè)考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節(jié)之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿XX學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以XX為驕傲,明年XX以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
家長會代表發(fā)言稿9
大家上午好,我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議,希望通過這次家長能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我結合所教的物理學科談幾點感想
一愛其師信其道
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”
二表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想
我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子XX年11月28日的一節(jié)物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發(fā)覺東陽同學一直想舉手,這位同學的物理成績應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學的眼睛非常的敏銳,發(fā)現了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的`問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發(fā)現了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。
三偉大就是把平凡做到了極致
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發(fā)現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。
人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是XX。 qq是XX。博客是......
家長會代表發(fā)言稿10
尊敬的老師們、各位家長們:
大家好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。
我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的`時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學會了與人分享,誠實、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應該形成一個團隊,所有的人都應該有主人翁意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環(huán)境,就會更富有傳染性。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環(huán)境而努力吧!
謝謝大家!
家長會代表發(fā)言稿11
各位家長:
下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。
我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領域:
健康
一、逐漸適應集體生活,對幼兒園生活有安全感。
二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。
三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。
四、能接受預防接種和健康檢查。
五、愿意參加體育活動。
六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。
語言
一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。
二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。
四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。
五、能聽懂普通話。
科學
一、對周圍的事物、現象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。
二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。
三、學習用語言、動作表達探索過程。
四、對生活和游戲中事物的數量、形狀等有興趣。
五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。
社會
一、逐步適應新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。
二、愿意和老師、同伴交往。
三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學習遵守。
四、學習做自己力所能及的事。
五、愛父母、長輩、老師和同伴。
藝術
一、對環(huán)境、生活和藝術中的美有興趣。
二、愿意參加藝術活動。
三、能學習用一些簡單方法進行藝術表現活動。
以上五大領域目標的達成,都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學期的教學內容安排。本學期共設制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。
這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經驗、生活世界看成最重要的.課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學內容都會張貼在家園聯系欄里,另外還有一些有關家教的文章,希望家長平時多關注一下,教學內容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。
各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!
家長會代表發(fā)言稿12
各位家長老師:
首先,我代表所有的家長,向在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績離不開老師的努力和細心。
學校讓我在這一天的家長會上談談我的家庭教育經歷。說實話,和在座的家長相比,我做的還不夠。由于今天的會議是為了大家一起學習和交流,所以我將我在家庭教育方面的'情況介紹如下。
1.父母是孩子的第一任老師
我認為孩子出生后,父母是孩子的第一任老師,應該從小教孩子如何做人。每一個家長都期待成龍,期待孩子在學習上出類拔萃。然而,我認為學好很重要。如果孩子從小長得不好,學習不好,長大了成績好有什么用?可能會成為家庭和社會的負擔。所以我從小就教育孩子要明辨是非,不要沾染社會上的陋習,引導孩子養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子們從上小學開始就沒有犯過任何道德錯誤。
2.多鼓勵,少批評,緩解孩子的精神壓力。如果孩子有一點進步,我會表揚她,讓她以后做得更好。目前,從小學到初中的孩子比我們工作的父母學習更努力。孩子早起上學真的不容易,精神壓力也比較大。父母不動,就打罵。如果孩子精神壓力過大,就會適得其反。
3、發(fā)現不足,及時輔導。比如他小學的時候,數學很差,我就利用初二到六的假期幫他復習鞏固。一開始他不肯學,我就給他找了份工作。學了之后就脫不了干系,甚至在身體不舒服的時候也不肯錯過。補課后基礎扎實,成績明顯提高。我對這些課程也很感興趣,我會去學習,去鉆研。
4.學習和休息相結合。學習累了,應該適當看電視、看雜志或者做點家務,星期天帶他出去散步買點東西,對他的學習有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只是做家務或者看書,讓他有一個安靜的學習環(huán)境。
5.家長和孩子要多溝通。交流的時候像朋友一樣聊天,很簡單,很開心。兒子很內向,膽子也不大。有時候,他會把學校發(fā)生的事情帶到家里。我會肯定他的好想法或好地方,指出他的缺點。他來中學的第一階段還跟我說,有時候他適應不了初中的學習生活,有時候他做不了作業(yè),我就鼓勵他多問問老師,別怕,老師喜歡你問你不懂的問題。
6.培養(yǎng)孩子獨立生活的潛能。我兒子從小就很懂事。從小學二年級下半學期開始,生活中我就不怎么關心他了。早上我給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早飯,然后去學校,中午盡量在學校吃飯,晚上放學回家,因為我家離學校很遠,還要過高速。這個時候,我的工作也很忙。這樣,我就要慢慢養(yǎng)成好習慣,我就可以做自己的事了。等我長大一點,假期可以幫我做點家務。
我的演講到此結束。
謝謝大家。
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