【簡(jiǎn)介】本文是會(huì)員“rfwn373”分享的宣傳工作交流發(fā)言稿，歡迎參閱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里與大家交流，發(fā)言的主題是《抓重點(diǎn)挖亮點(diǎn)揚(yáng)特色》。近年來(lái)，在教育局的精心指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校的教育宣傳工作取得了顯著成果。從20xx年起，我校已連續(xù)四年被評(píng)為教育宣傳工作先進(jìn)集體，宣傳成效逐年攀升，穩(wěn)步提升。為此，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望與大家分享。
一、重視領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終對(duì)宣傳工作給予高度關(guān)注，定期聽取宣傳工作匯報(bào)并提出改進(jìn)指導(dǎo)意見(jiàn)。在活動(dòng)前及時(shí)通知，在活動(dòng)后進(jìn)行交流和指導(dǎo)。每學(xué)期末根據(jù)投稿質(zhì)量，給予宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造認(rèn)可的工作氛圍，激勵(lì)他們更加努力。目前，我校僅有三名通訊員，但分工明確，相互配合，避免了報(bào)道的重復(fù)和遺漏。值得一提的是，我們還充分利用教育論壇，引導(dǎo)師生參與發(fā)帖和查閱，同時(shí)教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳至學(xué)校版塊，由宣傳組負(fù)責(zé)收集整理，并出版《學(xué)生優(yōu)秀作文選》。
二、拓寬視野，豐富信息源。
學(xué)校工作常給人一種狹隘感，似乎不多值得報(bào)道的內(nèi)容，但深入探索后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的豐富內(nèi)涵。在挖掘題材方面，我們采取了以下策略：
1. 從重點(diǎn)工作中提取信息。學(xué)校的核心工作如德育、校本教研、科研等，通訊員圍繞這些內(nèi)容，將重要措施和先進(jìn)做法及時(shí)推廣。例如：《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動(dòng)》。
2. 從上級(jí)文件挖掘信息。各級(jí)文件和會(huì)議中都蘊(yùn)藏著重要信息，比如關(guān)于安全、學(xué)生補(bǔ)助的文件，我們可以將學(xué)校體制創(chuàng)新的落實(shí)情況整理成信息再進(jìn)行上報(bào)，其被采用的可能性較大。例如：《惠民政策暖人心，古潭小學(xué)351名學(xué)生喜領(lǐng)生活補(bǔ)助》。
3. 從學(xué)校材料中提煉信息。學(xué)校工作往往具有探索性與嘗試性，開展一項(xiàng)工作，直至取得成效會(huì)經(jīng)歷較長(zhǎng)過(guò)程，因此日常工作信息雖然原始，但也常常閃爍著亮點(diǎn)。我們加強(qiáng)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與升華，去粗取精，使信息更具深度和完整性，如《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)“五加強(qiáng)”推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理》。
4. 在會(huì)議和活動(dòng)中尋找題材。學(xué)校及班級(jí)召開的會(huì)議和舉行的活動(dòng)，都可能包含特色的內(nèi)容，選擇這些作為報(bào)道題材，如《班會(huì)課“實(shí)巧活”提高德育實(shí)效》。
三、把握重點(diǎn)，選準(zhǔn)切入點(diǎn)。
寫好通訊稿、提升采用率，確定切入點(diǎn)是關(guān)鍵。有時(shí)面對(duì)大量材料，并不是所有內(nèi)容都必須報(bào)道，同一材料從不同角度切入能展現(xiàn)不同意義。我們應(yīng)選擇新穎的角度，給其他學(xué)校提供有價(jià)值的信息。
1. 內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如在貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”方面，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行情況和帶來(lái)的新變化，相應(yīng)內(nèi)容我們就重點(diǎn)關(guān)注。例如，《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)發(fā)展重實(shí)效》。
2. 內(nèi)容與時(shí)代特征相結(jié)合。將信息與時(shí)代背景、中心任務(wù)、會(huì)議精神相聯(lián)系，如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中整理的《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)四大亮點(diǎn)》。
3. 選擇具有開創(chuàng)性的做法進(jìn)行報(bào)道，比如《加強(qiáng)德育研究開創(chuàng)德育工作新局面》。
4. 在對(duì)比中尋找切入點(diǎn)。很多學(xué)校工作是重復(fù)的，反映這些工作的報(bào)道也常有相似性。我們可以通過(guò)換通訊員或調(diào)整思維，對(duì)比新舊找出不同之處。如在組織學(xué)生敬老院活動(dòng)中換個(gè)角度，從學(xué)生自制方案等方面進(jìn)行報(bào)道，就能使文章別具一格。
四、構(gòu)思好點(diǎn)子，多做深度報(bào)道。
提升教育信息稿的采用率，還有一個(gè)秘訣在于進(jìn)行深入的深度報(bào)道。我們通訊員采取的方法如下：
1. 深入第一線進(jìn)行采訪，充分了解活動(dòng)內(nèi)容。比如在家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中，通訊員親臨現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行記錄和拍攝，活動(dòng)后也會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生、教師進(jìn)行交流，確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
2. 深化信息整合，使通訊稿包容多個(gè)相關(guān)信息，追求高含金量，使內(nèi)容能夠?yàn)樗颂峁┙梃b。
3. 關(guān)注全局，進(jìn)行綜合性報(bào)道。學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)都與各方面緊密相關(guān)，通訊員應(yīng)從宏觀角度考慮，提升稿件的整體性和深度。
4. 利用好背景材料，提高信息層次。例如在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動(dòng)》時(shí)，通過(guò)背景材料的交代幫助讀者深入理解該活動(dòng)的意義。
我的發(fā)言到此結(jié)束。與其說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)介紹，不如說(shuō)是一份工作匯報(bào)。如果我們?cè)谛麄鲌?bào)道方面的一點(diǎn)做法能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助和啟示，那將是我們莫大的榮幸。我們清楚，自己的做法還需改進(jìn)，仍有不足之處。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評(píng)指正。
謝謝大家！
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