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度期末家長會班主任發(fā)言稿精編

時(shí)間:2024-12-16 11:56:25 發(fā)言稿

  下面是熱心會員“bidou”分享的度期末家長會班主任發(fā)言稿精編,以供參閱。

度期末家長會班主任發(fā)言稿精編

  尊敬的各位父母,大家好!我是數(shù)學(xué)教師。

  時(shí)光如梭,自打編班至今,我和我的學(xué)生早已一起度過了兩個(gè)多月。在班主任的支持和同學(xué)們的配合下,我們的工作進(jìn)展順利。最先,我熱烈歡迎各位的來臨,您們的參加是對我們工作的較大鼓勵(lì)。我也代表全體學(xué)生謝謝大家的來臨。之所以這么說,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這次父母會的關(guān)鍵意義并不在于我們討論了什么,而在于為學(xué)生們注入信心。不管父母會的內(nèi)容怎樣,只要家長在場,學(xué)生們就會感到自豪和快樂,這種情感會轉(zhuǎn)化成他們不斷前進(jìn)的動力。假如說父母會是成功的,那么您們的來臨就是這一成功的體現(xiàn)。

  接下來,我向各位父母匯報(bào)一下大家的工作情況。開學(xué)之初,老師和學(xué)生都遇到了許多挑戰(zhàn):

  最先,教材的編排尚不完善,習(xí)題的難度與教學(xué)內(nèi)容不匹配的問題尤為明顯;其次,編班后,學(xué)生的基本差別仍然顯著;再次,新班級之間相互掌握不夠,適應(yīng)過程需要一段時(shí)間。

  有關(guān)期中考試的現(xiàn)象,某些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績明顯下降,而大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績則有所上升。其中,只有黃鑫漳同學(xué)分?jǐn)?shù)超過120分,呂克衫同學(xué)分?jǐn)?shù)在110到120之間。

  數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不單單是答題,更是一種思維方式和處理問題的方式。盡管所學(xué)的數(shù)學(xué)知識不一定會直接用到,但它們能教會我們方式。如同所說,數(shù)學(xué)是一種素養(yǎng)。因此,在這個(gè)學(xué)期,雖然院校多媒體資源緊張,我仍然讓學(xué)生們觸碰周期性多媒體,以拓寬他們的視野,讓他們了解數(shù)學(xué)的由來與所屬。

  這也提示在座的各位,關(guān)注的焦點(diǎn)不可僅是試卷和成績,而應(yīng)關(guān)注孩子們在各領(lǐng)域的成長與眼界,成績并非一切。

  此外,數(shù)學(xué)成績的提高必須全面和重點(diǎn)并舉。班里有超出50名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在班上中的比重微乎其微,但對每個(gè)家庭而言,他們則是百分百的希望。因此,大家原則就是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷和鼓勵(lì)每個(gè)人的健康成長,同時(shí)還要突出重點(diǎn),尤其是對基本較好、希望能考上重點(diǎn)班的學(xué)生,加強(qiáng)培養(yǎng),力求打造優(yōu)秀人才。對于基礎(chǔ)較薄弱、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們也要給予更多的關(guān)心與愛惜,課后和他們開展思想交流,掌握他們的想法,并經(jīng)常給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。與期中考試相比,此次月考中一些同學(xué)也取得了顯著進(jìn)步。

  在我們的班級中,許多學(xué)生都非常優(yōu)秀,聰慧并具備報(bào)考本科甚至名校的潛力。然而,他們通常還不能完全了解父母的艱辛。我時(shí)常勸誡他們,假如現(xiàn)在不努力,起碼要對不起父母的養(yǎng)育恩。學(xué)生們廣泛缺乏信心,需要得到鼓勵(lì),讓他們認(rèn)識到自己是能夠成功,甚至是優(yōu)秀的。有研究顯示,三個(gè)家庭的孩子在不同鼓勵(lì)方式下,最后的結(jié)果迥然不同,這說明了鼓勵(lì)的必要性。因此,我們應(yīng)該學(xué)會賞識學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)。

  自然,我工作還有很多不足之處,必須在今后的工作中不斷完善。比如,一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需培養(yǎng),學(xué)科成績需進(jìn)一步提高,部分同學(xué)對數(shù)學(xué)的厭煩心態(tài)仍然存在。尤其是那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更需要大家給予更多的輔導(dǎo)和適用,幫助他們在期末考試中取得好成績。這需要在座的各位父母大力支持。

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