心理講座報道稿7篇(心理講座發(fā)言稿)

時間：2022-10-10 10:42:00 發(fā)言稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的心理講座報道稿7篇(心理講座發(fā)言稿)，供大家品鑒。

心理講座報道稿1

　　年10月14日14：15—18：00，計通學(xué)院陽光心理部在理科樓B311舉辦了由禹老師主持的14級新生心理知識健康講座，此次講座由全院14級新生參與，并獲得了很大的響應(yīng)。

　　首先，禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻，并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著，禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時應(yīng)處理好的各類問題，同時也強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時刻注意自己的心理變化。最后，全體14級新生觀看了介紹陽光心理部職能及其各類活動舉辦情況的相關(guān)ppt，講座圓滿落幕。

　　此次講座，使全院14級新生更加了解了心理咨詢的必要性以及陽光心理部的職能，有力地促進(jìn)了部門與同學(xué)之間的聯(lián)系。

心理講座報道稿2

　　5月6日下午，學(xué)院大學(xué)生心理健康講座在教三樓舉行，我院周輝老師擔(dān)任主講，學(xué)院各班級心理健康委員和部分學(xué)生與會。

　　本次講座的主題是“是福祉，還是劫難？”，李老師首先介紹了情緒的雙面屬性，既可以是人的福祉，也可以是人的劫難，處理得當(dāng)有益生命成長，處理不當(dāng)損人害已。接著周老師分析情緒產(chǎn)生的原因，介紹了“情緒ABC理論”，即情緒的陰晴圓缺取決于個人的認(rèn)知，“人不是為事情而困擾，而是被對這件事情的看法困擾”；最后，周老師又提出解決負(fù)面情緒的方法，即“情緒鑰匙掌控在自己手中”，“去除不合理的認(rèn)知，建立科學(xué)的、合理的認(rèn)知是建立正面情緒的關(guān)鍵”。

　　李老師提出了三條建議，一要正視自身情緒變化，主動接納負(fù)面情緒，山有起伏，水有波瀾，人的情緒也處于微妙的變化中；樹立對自身情緒的正確認(rèn)知后，其次要將過度的`情緒宣泄出去，保持心態(tài)平和；娛樂消遣法、朋友幫扶法、運(yùn)動消氣法、一笑了之法等都可以有效宣泄負(fù)面情緒；最后，必須用積極的行動掙脫負(fù)面情緒，“只要行動起來，你就已經(jīng)成功了一半”。

　　本次講座主要針對當(dāng)前大學(xué)生的情緒現(xiàn)狀，分析大學(xué)生負(fù)面情緒產(chǎn)生的原因，并提出有效的解決方案。講座持續(xù)了2個小時，效果良好，李老師通過列舉豐富的案例，讓晦澀的理論變得淺顯易懂，為我院大學(xué)生帶來一次心理瑜伽的洗禮。

心理講座報道稿3

　　4月9日下午，我校邀請了溫州市教師教育學(xué)院吳郁蔥老師進(jìn)行了題為《做一個善于溝通的教師》的心理教育專題講座。

　　從“愛的鼓勵”的熱身活動開始到舉例分析再談到溝通的要訣，每一個環(huán)節(jié)，都是輕松愉悅，一個半小時的講座讓在座的老師不僅深切感受到吳郁蔥老師深厚的學(xué)識涵養(yǎng)和幽默親切的講學(xué)風(fēng)格，更明白了師生溝通也需心理學(xué)的技巧。

　　生動的案例、直觀的演示、趣味的活動，闡述了心理教育溝通技巧的重要性，使這次講座既不乏理論的高度又兼具實踐的可操性，吳老師幽默的語言，悅耳的聲調(diào)，吸引著老師們的視聽。

　　講座結(jié)束后，老師們都表示大有裨益，我們要反思平時與學(xué)生溝通中的問題，并將付諸于實踐中，為做一個善于溝通的教師而努力!

心理講座報道稿4

　　11月25日晚上7：30在懷化學(xué)院東區(qū)計算機(jī)樓c#101舉行心理專干培訓(xùn)。由院里心理健康部部長負(fù)責(zé)為寢室心理專干和班上心理委員講解有關(guān)心理健康的知識。

　　在心理健康知識的講解過程中，通過播放有關(guān)心理健康得知識視頻來輔助講解，讓同學(xué)們對這次講座更感興趣，更愿意去聽講。本次活動的主要目的是讓同學(xué)們真正了解什么事心理健康，宣傳心理健康知識，為同學(xué)們的心理咨詢提供平臺，真正幫助他們解決有關(guān)心理方面的問題。可喜的是本次活動達(dá)到了預(yù)期目的，收到了較好的成效。

　　通過此次活動，讓同學(xué)們了解到了心理健康的重要性，對心理健康知識有了更深的認(rèn)識。

心理講座報道稿5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生管理工作和心理健康教育工作，20xx年11月22日-11月29日，由學(xué)生工作部(學(xué)生處)、心理健康指導(dǎo)中心主辦的“大學(xué)生心理健康教育系列主題講座”在梅園B座成功舉辦。本次系列講座特邀原東北大學(xué)學(xué)生處副處長、大連東軟信息學(xué)院返聘教授、心理健康教育與咨詢中心主任武桂琴，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院心理健康教育中心主任趙亮，東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師楊金橋等三位高校心理健康教育專家為主講嘉賓。來自我校11個學(xué)院的學(xué)生參加了此次系列主題講座。

　　11月22日上午、11月23日下午，東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院楊金橋博士為法學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財稅學(xué)院學(xué)生作了兩場題為“大學(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)——情緒與認(rèn)知調(diào)節(jié)”主題講座。講座以“心態(tài)”與“情緒”為兩大話題，向同學(xué)們講解了情緒是如何產(chǎn)生的，不同情緒產(chǎn)生的原因，以及如何避免出現(xiàn)負(fù)面情緒，如何正確調(diào)節(jié)已出現(xiàn)的不良情緒等問題。

　　11月23日上午，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心主任趙亮老師為投資工程管理學(xué)院、工商管理學(xué)院學(xué)生作了題為“心理健康與大學(xué)生活——如何選修戀愛學(xué)分”主題講座。趙亮老師援引現(xiàn)實生活中的案例，講述了如何培養(yǎng)愛情的能力，其中包括識別愛的能力、表達(dá)或拒絕愛的能力、戀愛中自我控制的能力以及經(jīng)營愛的能力，并引導(dǎo)同學(xué)們從心理和生理兩個層面去正確看待大學(xué)生的戀愛，幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀。

　　11月29日上午、11月29日下午，大連東軟信息學(xué)院心理健康教育與咨詢中心主任武桂琴老師為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、金融學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生作了兩場題為“用心走路，做最好的自己”主題講座。在講座中，武桂琴老師通過一個個實例引導(dǎo)同學(xué)們感悟生命的真諦，志向、毅力決定路能走多遠(yuǎn)、多高，心態(tài)決定命運(yùn)，機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的人，積極尋求幫助是智者的選擇。

　　此次系列主題講座是我校本學(xué)期開展的受眾學(xué)生人數(shù)最多的一次心理健康教育活動，旨在通過此次活動在大學(xué)生群體中宣傳、普及心理健康知識，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，認(rèn)識到心理健康的重要性，并初步掌握心理保健常識，有效提高心理素質(zhì)。

心理講座報道稿6

　　5月24日晚17點30分，為深入了解學(xué)生心理世界，幫助學(xué)生心理健康成長，打造新一代大學(xué)生素質(zhì)形象。

　　吉林動畫學(xué)院廣告分院于在B530教室開展了以“聆聽心靈聲音，放飛快樂心情”為主題的心理健康講座，此次講座由學(xué)工處馬德勝老師主講。

　　講座中，馬德勝老師用詼諧幽默的語言、全新的視角、富有創(chuàng)新思想的理論，通過采取游戲互動、典型案例等方式，提出了身教重于言傳、工作是為了健康、腦身心和諧創(chuàng)造力最佳等新穎觀點，給全體師生帶來了前所未有的心靈震撼。

　　會場秩序僅僅有條，學(xué)生積極回答問題，氣氛非?；钴S，隨時間溜走，最終講座以熱烈的掌聲圓滿落幕。

　　此次心理健康講座的開展，使學(xué)生深刻認(rèn)清自己，糾正了自己心理的問題，避免日后的心理危機(jī)，以圓滿達(dá)到講座價值。