演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的煤礦勞動模范發(fā)言稿12篇 煤礦勞動模范獲獎感言，以供參考。
煤礦勞動模范發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家下午好!
我叫秦曉麗，是張家港中等專業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)的一名普通老師，被授予勞動模范的光榮稱號對我來說,是教學(xué)工作中最最珍貴的榮譽。能作為勞模代表在大會上發(fā)言,更是我莫大的榮幸。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁對我們工作的支持和鼓勵表示衷心地感謝!
作為職業(yè)教育的一線老師，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才是我們的責(zé)任。職業(yè)教育所要求的專業(yè)技術(shù)很強,新課程理念讓我必須與時俱進，最佳途徑就是參加專業(yè)類的競賽。從教以來，我參加了技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化大賽、說課比賽、優(yōu)質(zhì)課評比等各級各類專業(yè)比賽，先后獲得了全國服裝專業(yè)教師基本功比賽一等獎、說課比賽一等獎、江蘇省信息化教學(xué)設(shè)計二等獎、職業(yè)學(xué)校教師技能比賽省二等獎等多項榮譽，個人也被評為蘇州市技能大賽先進個人、張家港骨干教師和張家港市首席科技傳播專家。
除了競賽和輔導(dǎo)工作以外，我還擔(dān)任了的班主任工作、兩輪綜合部高三教學(xué)實訓(xùn)工作、兩個校級社團工作。同事們說：“看到我就像小螞蟻，不停忙碌著，不知疲倦。”我說，這是作為一名黨員教師執(zhí)著于教育的信仰：言傳身教，用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，用真摯的感情感化學(xué)生;靜下心來教書，潛下心來育人。
為了使職業(yè)院校學(xué)生成為未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍，提升他們的專業(yè)性、實踐性、適應(yīng)性，我通過每班設(shè)立創(chuàng)新委員，成立青蘋科技創(chuàng)新社團，挖掘和培養(yǎng)了一批創(chuàng)新積極分子，到目前為止，社團成員已有107人。在張家港首批6所創(chuàng)新名師工作室中，我?guī)ьI(lǐng)創(chuàng)新團隊成功創(chuàng)建了職業(yè)學(xué)校唯一的一家創(chuàng)新科技名師工作室。在工作室成員的一起努力下，我們在各級創(chuàng)新大賽中，取得了可喜的成績：全國發(fā)明展會，1銀2銅;江蘇省賽中33件作品獲獎。其中有5名學(xué)生分別獲得蘇州市市長獎，張家港市長獎。我輔導(dǎo)的創(chuàng)新作品《午睡寶》榮獲了江蘇省創(chuàng)新伯樂獎，并在3年時間陸續(xù)申請了6項專利。
20__年，走進新時代，展望新未來，我希望自己在潛心教書、靜心育人的同時還要安心研究。我明白自己的起點——從頭開始，由零出發(fā)。如何構(gòu)建并逐步完善創(chuàng)新名師工作室機制?如何有效促進工作室成員的發(fā)展?樁樁件件我孜孜以求;我明白自己的定位——不是領(lǐng)頭羊，而是引路人。跋涉在職業(yè)教育的“旅途”中，我們的職責(zé)就是要“傳幫帶”，在泥濘處拉一把，在茫然時點一下，不但要“一枝紅杏出墻來”，更是要“滿園春色關(guān)不住”;我明白自己的選擇——“鐵打的營帳流水的兵”以飽滿的熱情投入，用不息的激情鉆研,用真誠的情感熱愛我的學(xué)生們;我明白自己的使命——珍視自己每一步腳印，勤于記錄，樂于重溫，敢于自嘲，善于修正，讓人生的前前后后能夠互相灌溉、互相滋潤。
在這里,請允許我代表這次受到表彰的勞模們鄭重承諾,我們一定不辜負市委、市政府、各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們以及全市人民的信任與期望,將積極發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的精神，在推動新發(fā)展，建設(shè)新港城的征程中，以辛勤勞動、誠實勞動和創(chuàng)新勞動唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的時代強音。我將繼續(xù)帶領(lǐng)自己的團隊，恪守黨的信仰，在教育的路上，真誠做人，踏實做事，續(xù)寫教育，直到永遠。
最后，祝愿每一位在工作崗位上努力拼搏的人，身體健康、闔家幸福!
煤礦勞動模范發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
第一次站在這里，內(nèi)心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當(dāng)我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當(dāng)我在教學(xué)上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的'教導(dǎo)，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗;當(dāng)我處理問題不力時，是你，我的領(lǐng)導(dǎo)們沒有責(zé)備，沒有呵斥，只有悉心的指導(dǎo)，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發(fā)言的題目是:“在平凡中思考，在思考中前進”。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關(guān)系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學(xué)工作中，越來越受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。“思考著往前走”，正是教改期間專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結(jié)合學(xué)校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學(xué)生拿著一本資料書問我:鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?
當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說:“你等一下，晚自習(xí)再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當(dāng)時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內(nèi)涵，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道:只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。
這是一種智慧、一種水平，只有當(dāng)教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術(shù)。
反思成了我一種鐘愛，在教學(xué)活動中反思，在教學(xué)活動后反思，在教學(xué)的失誤中反思，在與學(xué)生的親近中反思，在學(xué)生的錯誤中反思。
思考成了我的一種習(xí)慣，細心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學(xué)現(xiàn)象。自己所實施的教學(xué)方式、教學(xué)行為、教學(xué)方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學(xué)生?是否有利于學(xué)生們的個性發(fā)展?是否有利于學(xué)生能力和素質(zhì)的提高?……一個課例、一個教學(xué)片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學(xué)比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學(xué)生的非智力因素--讓對話走進數(shù)學(xué)課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓(xùn)有張敏等十幾個同學(xué)分別獲省級、市級獎勵。
任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習(xí)守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習(xí)慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。
一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學(xué)生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習(xí)慣，我沒有去守自習(xí)了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習(xí)課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形:兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有奮斗的目標(biāo)，怎么不會講話?
于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學(xué)生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當(dāng)今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習(xí)下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導(dǎo)和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節(jié)決定成敗”、“紀(jì)律與學(xué)習(xí)同行”、“如何處理個人與集體的關(guān)系”、“學(xué)法指導(dǎo)”。一系列的班會課。學(xué)生們都有了自己的奮斗目標(biāo)，晚自習(xí)再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學(xué)生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生步入正軌，晚自習(xí)他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習(xí)我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。
在辦公室里，經(jīng)常聽見老師說:某某那個一直成績優(yōu)秀的學(xué)生這次沒考好，某某那個數(shù)學(xué)成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現(xiàn)象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經(jīng)驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學(xué)生都可以學(xué)好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關(guān)心應(yīng)該要灑向每一個學(xué)生”等等。
討論之后，引發(fā)了我更多的思考，班上哪些同學(xué)學(xué)習(xí)還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調(diào)整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學(xué)生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學(xué)生定為，在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常認(rèn)真去分析他們的問題，有針對性的予以學(xué)法指導(dǎo)。結(jié)果是中間的學(xué)生在進步，同時也促進了前面的同學(xué)，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學(xué)生突飛猛進，所以整個班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優(yōu)異，班級有多次被評為優(yōu)勝班級。
“要不斷地激起學(xué)生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節(jié)組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學(xué)生的心情。來到花店，突然我發(fā)現(xiàn)了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風(fēng)順”，“好，我情緒一下調(diào)動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學(xué)生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學(xué)校我就奔向教室，說：“同學(xué)們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風(fēng)順”，希望大家要繼續(xù)努力，像它一樣成長，一帆風(fēng)順。
上個星期班會課，由于第二次調(diào)考完，有部分學(xué)生有點泄氣了，我不斷地從網(wǎng)上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學(xué)生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復(fù)以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節(jié)班會課主要對考試和復(fù)習(xí)進行指導(dǎo)，后十幾分鐘讓他們學(xué)一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調(diào)動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。
總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學(xué)生、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在20XX年、20XX年連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀教師”，20XX年被評為“優(yōu)秀班主任”。
小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應(yīng)該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現(xiàn)自我的機會，是領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。
教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。
最后，祝愿高三高考再創(chuàng)輝煌，祝四中越辦越紅火!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 身體健康，工作順利，家庭幸福!
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煤礦勞動模范發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！在這辭舊迎新之際，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的。勞動模范，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！謝謝你們多年來對我們的支持和關(guān)心！
我們水處理發(fā)展有限公司，經(jīng)過幾年的發(fā)展建設(shè)，由剛開始的荒郊野地，變成如今擁有一期、二期兩條生產(chǎn)線，污水處理能力近二十萬每天的國有企業(yè)，這期間凝結(jié)了我們幾代水處理人的心血。我們每一位員工都會為自己身為水處理人而自豪。
我作為一名普通員工，自從年月日進入我廠以來，一直在我的本職工作崗位上，盡心盡力、盡職盡責(zé)地做自己應(yīng)該做的'工作，從一名普通員工到公司勞模，能為我廠的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。而同志們卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和鼓勵，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的幫助、支持和信任；感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的同志、戰(zhàn)友們。榮譽和成績其實都是屬于大家的，屬于集體的。同時這份榮譽也是我今后工作的一大動力，我今后一定更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
我們都是平凡的人，但只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好每一天的工作，也一定能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出輝煌的成績。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，新年快樂，工作順利，身體健康，全家幸福！也祝愿我們水處理有限公司在取得更好的成績，獲得更大的發(fā)展！
謝謝！
煤礦勞動模范發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、工會組織為我們提供這樣一個平臺，很榮幸與各崗位上的精英職工代表一起暢談人生、交流經(jīng)驗。今天我發(fā)言的題目是《用熱情楊起奉獻的風(fēng)帆用愛心譜寫人生的樂章》。
工作中我主要擔(dān)負著日常報賬、資料年檢、外聘人員工資、職工加班、單位宣傳報道等工作，管理著三個賬戶的對國稅、地稅業(yè)務(wù)，這項工作首先要求嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、及時，同時作為一名企業(yè)的財務(wù)人員，也要求讀懂、讀透國家相關(guān)政策、法規(guī)，依法上稅、合理避稅，為企業(yè)節(jié)約成本，特別是熱力賬戶，這幾年橫向來看，熱力企業(yè)都是虧損企業(yè)，如果資金使用不當(dāng)或者短缺，什么時候入，什么時候出，都關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的資金命脈，就有可能影響到千家萬戶的冬季供暖工作，影響到我們企業(yè)的效益與形象，我以高度的。責(zé)任心，把每一筆支出是否能夠獲得稅款抵扣，每一筆收入是否能夠獲得免稅政策，都研究透徹，確保了公司資金效益最大化。目前形勢來看，宣傳報道對企業(yè)的形象猶為重要，這項工作專人干尚且需要很大的精力，在財務(wù)工作相當(dāng)繁瑣與忙碌的情況下，我利用業(yè)余時間完成了單位一年幾十篇的報道與各種材料的撰寫工作，只要是對我們企業(yè)有利的事情，我愿意犧牲小我，成就我們物業(yè)二公司這個大我。
做為一名職業(yè)女性，工作與家庭兩副擔(dān)子一肩挑，不是沒有疲憊的時候，也不是沒有委屈的淚水，但是愛與責(zé)任是生命中的主旋律，因為有愛就有了熱情，有責(zé)任就有了奉獻，這個愛不僅僅是愛情、親情，還有愛企業(yè)、愛生活、愛這個陽光明媚的世界、愛我們敬愛的同事們，只有心中有大愛，才會有一個更加廣闊的胸懷，一個人只要想做點事情就可能會遭遇委屈，生活的主旋律之外必然會有讓我們困惑的雜音，但我覺著生活工作中的痛苦與委屈就像鹽，而我們感覺到的咸淡取決與裝它的容器，當(dāng)我們把自己的心修煉成一片湖那樣的寬闊，所有的一切也就都是純凈甜美的。
做為一名普通員工，真誠做人、踏實工作是我的本分，但組織上卻給了我這么高的榮譽，這么榮耀的舞臺，是領(lǐng)導(dǎo)與同事們培養(yǎng)并推選了我，在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我一定更加的恪盡職守、正直自律，在企業(yè)中充分發(fā)揮“風(fēng)向標(biāo)”的作用，緊跟國網(wǎng)公司“三集五大”的改革形勢，以大局為重，以維護企業(yè)形象與利益為己任，繼續(xù)做一名平凡但絕不平庸的現(xiàn)代女性，繼續(xù)為企業(yè)與同事們分憂與分擔(dān)，繼續(xù)用堅定不移的信念，用愛心、用感恩的心一路無悔的走下去，用熱情揚起奉獻的風(fēng)帆，用愛心譜寫人生的樂章，與物業(yè)二公司敬愛的同事們共擔(dān)風(fēng)雨、共享陽光，一起為我們的企業(yè)做出我們應(yīng)用的貢獻。
煤礦勞動模范發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
我來自直屬機關(guān)第三幼兒園。很榮幸作為“先進工作者”代表向大家作匯報。在這里，我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)一直以來給予的關(guān)懷、支持與鼓勵，感激在不同階段和我一起工作過的同事們的相擁相伴，感恩一直以來對我支持、幫助的親人和朋友。沒有大家的支持和關(guān)照，就沒有我的進步和成長。
我畢業(yè)于，先后從事幼教一線保教和管理工作。二十三年間，讓我從一個懵懂的大孩子逐步成長為一群小孩子和一伙大孩子的管理者和領(lǐng)路人。一路走來，既有過迷茫、困惑、淚水和汗水，又有投入和付出后收獲的快樂、幸福與自豪。
——在角色轉(zhuǎn)換中歷練，在不同崗位上成長
畢業(yè)時剛滿18歲的我，青澀、稚嫩、好奇，懷著對教育的熱情和憧憬，走進鄉(xiāng)村幼兒園。從此，長大后我就成了你的夢想成真，成為了一名人民教師，身份的轉(zhuǎn)換、夢想的達成，讓我以高昂的熱情和充沛的精力投入工作中。食宿于僻靜的鄉(xiāng)村，晚上挑燈學(xué)習(xí)、反思、備課、做教具，白天和孩子一起游戲、玩耍、唱歌、跳舞，用心教育每一個孩子，很快我融入到了孩子的群體，被孩子們接納，并得到家長和社會給予我的厚愛，盡情地享受著幼兒教育帶給我的充實與美妙，以及青春生活的快樂與幸福。三年鄉(xiāng)村幼兒園的土桌子、土凳子、土院子、土孩子給予我愈苦彌堅的意志品質(zhì)，鄉(xiāng)村幼兒家長的純樸與熱情給予我踏踏實實做人做事的品格。積累的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)也為我后續(xù)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，撥亮了遠航的明燈。
，帶著鄉(xiāng)村幼兒園給予我的質(zhì)樸、實干、創(chuàng)新的精神與對鄉(xiāng)村孩子和家長的留戀，來到了縣直第一幼兒園，感受到城鄉(xiāng)幼兒教育之間的全方位差距。第二次角色轉(zhuǎn)換給了我更大的壓力，但也給予我巨大的動力。我依然堅守敢打敢拼敢闖、永不服輸?shù)捻g勁，盡快適應(yīng)環(huán)境、進入角色，就像在大海里沖浪，不斷摸索，不斷迎接各種挑戰(zhàn)。在晉級自治區(qū)級示范園過程中，我承擔(dān)各種迎檢課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、示范課，加班加點更新環(huán)境創(chuàng)設(shè)、排練各類節(jié)目、參與各種活動，樂此不疲。辛苦著、快樂著、收獲著，吹盡黃沙始到金。經(jīng)過數(shù)年的不懈努力和艱苦錘煉，使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高，成長為骨干教師，各種榮譽也不期而遇。但因超強的工作量，也讓肩周炎、頸椎病、腰肌勞損纏在了身上。
20__年，第三次角色轉(zhuǎn)換進入一個新的工作平臺，調(diào)入教育局負責(zé)全縣的幼兒教育工作，讓我感到了茫然，雖然仍學(xué)習(xí)生活在幼兒教育這根支脈上，但工作性質(zhì)大相徑庭。所以，我決心從頭學(xué)起，從同事和前輩學(xué)起，甘當(dāng)小學(xué)生。為掌握城鄉(xiāng)幼兒教育實況，跑遍了全縣每一所幼兒園、學(xué)前班和教學(xué)點，對城鄉(xiāng)幼兒教育現(xiàn)狀和發(fā)展有了更多的思考和想法，也進一步提升了自己協(xié)調(diào)、帶動、引領(lǐng)、督導(dǎo)的綜合素質(zhì)，為下一個工作崗位的挑戰(zhàn)插上了翅膀。
——釋放積淀的能量，行進在拓荒的路上
20__年，寧城縣直屬機關(guān)第三幼兒園成立，教育局遴選我任園長。當(dāng)時，三幼只有空空蕩蕩的由原天中宿舍樓改建而成的一幢綜合樓，其他一無所有。綜合樓規(guī)劃、活動場地拓展、師資聘任、后勤保障以及全方位管理舉措,千頭萬緒,讓一個從來沒有單把邊的女我感到焦頭爛額。在縣政府和教育局的大力支持和關(guān)懷下，盡快理清思路，提出了建園、辦園、發(fā)展園的三步走戰(zhàn)略。第一步建好三幼，奠定物質(zhì)基礎(chǔ);第二步辦好三幼，奠定精神基礎(chǔ);第三步發(fā)展好三幼，奠定文化基礎(chǔ)。我懂得，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土。幼兒教育承載著一個家庭和一個民族的未來，稍不審慎，孩子將會七扭八歪。因此，全方位構(gòu)建起發(fā)展框架，在三幼這張白紙上繪出青綠山水畫的長洲。
一是在辦園思路上不走歪路，確定了“促進幼兒、教師、幼兒園同步發(fā)展”的工作宗旨和規(guī)范辦園、優(yōu)質(zhì)辦園、特色辦園的發(fā)展目標(biāo)。二是在管理上不落窠臼，推行總分結(jié)合劃片模塊管理模式，各項工作在總體調(diào)控下，再以樓層為模塊，管理人員二次分工負責(zé)模塊管理，人人是園長，個個是主人。三是在團隊建設(shè)上不拘一格，提出“獨行快、眾行遠”的個體成長和團隊發(fā)展的理念。四是在保教工作上不打折扣，構(gòu)建了“一主二輔三補充”的園本課程體系，開展體驗式成長教育。五是在多元教育上不求花哨，建構(gòu)家、園、校、社會四位一體的保教實踐與網(wǎng)絡(luò)平臺，讓家園銜接共育共建、校園銜接共育共贏、社會和幼兒園銜接共育共享。
——不忘初心，無怨無悔，執(zhí)著前行
幾年來，每天早來晚走、中午在單位簡單吃一口工作餐，這是常事。我和同事們?nèi)硇耐度?，就像春蠶吐絲緘緘默默，就像蠟燭燃燒坦坦蕩蕩。每一份被認(rèn)可和點滴成績的背后，都凝結(jié)著太多的付出與不易。我和我的團隊戮力同心，砥礪篤行，幾年的拼搏與付出初見成效。幼兒園由最初的6個班160名幼兒發(fā)展到今天的12個班473名幼兒;各項事業(yè)得到較大發(fā)展、社會信譽得到很大提高，成為城區(qū)家長擇園的焦點之一。幼兒園先后獲得了全區(qū)三八紅旗集體、赤峰市關(guān)心下一代工作先進集體、全市五四紅旗團支部、赤峰市教育信息化示范校、赤峰市平安校園、寧城縣巾幗文明崗等榮譽。我個人也多次獲得市級優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師、嘉獎、三等功、巾幗建功先進個人等榮譽。
回首23年的教育工作經(jīng)歷，有美好的回憶、有感動、也有過缺憾。23年的成長經(jīng)歷，無論每一步走的是否完美，都印證了有付出就有收獲的道理。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，成就點滴，榮譽莫大，我做了一點點自己應(yīng)該做的本職工作，組織上給了我莫大的榮譽，我深知這份榮譽，是獎勵，更是激勵和鞭策!我只是一個縮影，還有更多的個人和群體在默默的奉獻。今后，我會以此為動力，更加努力工作，不忘初心，奮力奔跑，用心做教育，靜待花開時。
謝謝大家!
煤礦勞動模范發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：大家下午好!
我是一名立志成為水泥工匠的水泥人，今天作為蒙維公司先進個人代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內(nèi)心也十分激動，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我這么高的榮譽。
20__年水泥廠年產(chǎn)熟料66.5萬噸，處理電石渣39.3萬噸，成為蒙維公司生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈的堅實后盾，這是我們?nèi)w水泥人在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下完成各項生產(chǎn)任務(wù)所取得的成果。我作為水泥廠工藝主管，積極主動深入生產(chǎn)一線，勇于發(fā)現(xiàn)問題并敢于主動解決問題，參與并執(zhí)行多項技改和經(jīng)濟運行項目。
在20__-20__年的生產(chǎn)工作中，生產(chǎn)工藝遇到了四大難題，分別從風(fēng)、煤、料幾個最關(guān)鍵的控制點影響制約著熟料生產(chǎn)線達產(chǎn)達標(biāo)。為了解決這四大難題，提高水泥熟料質(zhì)量，提高生產(chǎn)線運行效率，我和全體水泥人參與了總經(jīng)理主持召開的4次攻關(guān)會，水泥團隊大力發(fā)揚工匠精神,將這些生產(chǎn)工藝難題逐一解決，效果顯著。20__年錯峰停產(chǎn)期間，在設(shè)備檢修的同時，我以生產(chǎn)工藝質(zhì)量為視角，從全面質(zhì)量管理出發(fā)，提出了20余項技改初步設(shè)想，供上級領(lǐng)導(dǎo)分析采納，爭取解決制約工藝質(zhì)量的各項新困難。
今天，我們雖然被評為模范先進，但我們不會沉醉在榮譽和掌聲中，因為我們還存在很多不足,還需要進一步改進。模范先進稱號對我和在座的同事們而言，既是榮譽也是壓力，從接過證書的這一刻起，它讓我們感受到了肩上的重擔(dān)和責(zé)任。
三天前，水泥熟料線一次點火投料成功，優(yōu)質(zhì)熟料已經(jīng)順利入庫，我和全體水泥人踏上了20__年的新征程，筑夢青春，不負韶華，我們年輕的水泥團隊將切實做到敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、出成績，爭取讓蒙維水泥早日實現(xiàn)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、精細運轉(zhuǎn)，做好蒙維公司生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈的中流砥柱。
兩個月前，集團公司隆重集會，召開科技創(chuàng)新大會，董事長在會上提出要在全集團公司營造尊重創(chuàng)造、鼓勵創(chuàng)新的濃厚氛圍，進一步牢固樹立以創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)發(fā)展的理念，始終把科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力作為建設(shè)行業(yè)世界一流“品質(zhì)皖維”的基石，開創(chuàng)皖維高質(zhì)量發(fā)展的新局面。
在這樣的新局面背景下，請允許我代表所有模范先進鄭重承諾：我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各個方面作好表率,全心全意地投入工作,凝聚奮力拼搏的精氣神，奮發(fā)有為，銳意進取，把建設(shè)行業(yè)世界一流“品質(zhì)皖維”的宏偉事業(yè)推向新的高度。
謝謝大家!
煤礦勞動模范發(fā)言稿7
各位上級領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
今天，我們在這里集會，隆重表彰我公司勞動模范和先進工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣的盛會，是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會，這充分體現(xiàn)了公司對煤礦工人的關(guān)心關(guān)愛，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠的意義。
在此，我代表XXXXXXX有限公司，代表XXXX名煤礦職工，向長期以來關(guān)心支持我們的各有關(guān)部門和各位上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!
回過頭，一眨眼的功夫，一年過去了，在這短暫而又漫長的一年當(dāng)中，使我成長了許多，學(xué)到了許多，感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業(yè)的文化氛圍，尤其是身邊的上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)€人命運與煤礦緊緊的聯(lián)系在一起，堅持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們在工作上為我做了很好的榜樣，就像我們機運隊長張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻，識大體顧大局，工作條理性強，敢于負責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過，在隊部營造出一種團結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無形的動力，時刻激勵我不斷拼搏， 為向陽煤業(yè)貢獻個人的微薄之力。
在獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持的同時，我利用業(yè)余時間自學(xué)《煤礦機械及運輸設(shè)備》，為我的工作提供了強在的理論支持，尤其是加強對溜子檢修方面的知識學(xué)習(xí)，在實踐中，積極運用所學(xué)知識，解決施工過程中的技術(shù)問題和困難，保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過任何一個細微環(huán)節(jié)，讓工作順利進行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國周班組長管理法為中心”，我雖然是一名機電班長，和白國周比較，在安全生產(chǎn)上確實不如他的執(zhí)著細致，所以我要像他那樣有積極的進取心，像他那樣有強烈的責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無私。充分發(fā)揮班組各成員的長處，把檢修質(zhì)量提上來，做到有預(yù)見性檢查，制定好檢修計劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個機器設(shè)備能夠完好運轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國周的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我最大的心愿?！蔽覍猿稚钊肴罕?，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵每一位職工，努力創(chuàng)造一個團結(jié)、積極向上的隊伍，建立起一個以人為本的和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體的智慧和業(yè)績?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績，為我礦的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
煤礦勞動模范發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!
在這個幸福的時刻，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持和關(guān)心!
我們?nèi)A夏公司，經(jīng)過四年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這里面凝結(jié)了我們?nèi)w員工的心血。今天，我們站在新的起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們?nèi)A夏人怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位華夏人都會深切地感到:身為華夏人而自豪!我們的榮辱成敗都和華夏息息相關(guān)，我們愿把自己所有的熱血和青春奉獻給華夏!而我作為華夏的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作， 公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也將成為我今后工作的動力，我只有更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，幾年來，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長、成熟?；叵脒@一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的同事們，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說:是金子總會發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!讓我們攜起手來，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!
謝謝大家!
煤礦勞動模范發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!
在這個幸福的時刻，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持和關(guān)心!
我們?nèi)A夏公司，經(jīng)過四年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這里面凝結(jié)了我們?nèi)w員工的心血。今天，我們站在新的起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們?nèi)A夏人怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位華夏人都會深切地感到:身為華夏人而自豪!我們的榮辱成敗都和華夏息息相關(guān)，我們愿把自己所有的熱血和青春奉獻給華夏!而我作為華夏的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作， 公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也將成為我今后工作的動力，我只有更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，幾年來，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長、成熟?；叵脒@一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的同事們，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說:是金子總會發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!讓我們攜起手來，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!
謝謝大家!
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煤礦勞動模范發(fā)言稿10
同志們：
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們來到全國總工會機關(guān)，和全國勞動模范代表同慶五一節(jié)，共話中國夢，感到很高興。剛才，9位勞模代表先后發(fā)言，講述了在各自崗位上辛勤勞動、發(fā)揮才干的先進事跡，抒發(fā)了為祖國發(fā)展和人民幸福作貢獻的人生理想，聽后很受感動、也很受啟發(fā)。
首先，我代表黨中央，向你們并通過你們，向全國廣大勞動模范和先進工作者，表示崇高的敬意!向全國各族工人、農(nóng)民、知識分子和其他勞動群眾，致以節(jié)日的祝賀!
在我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，勞動模范始終是我國工人階級中一個閃光的群體，享有崇高聲譽，備受人民尊敬。
在革命戰(zhàn)爭年代，“邊區(qū)工人一面旗幟”趙占魁、“兵工事業(yè)開拓者”吳運鐸、“新勞動運動旗手”甄榮典等勞動模范，以“新的勞動態(tài)度對待新的勞動”，積極參加義務(wù)勞動，全力支援前線斗爭，帶動群眾投身中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放事業(yè)。
新中國成立后，“高爐衛(wèi)士”孟泰、“鐵人”王進喜、“兩彈元勛”鄧稼先、“知識分子的杰出代表”蔣筑英、“寧肯一人臟、換來萬人凈”的時傳祥等一大批先進模范，響應(yīng)黨的號召，帶動廣大群眾自力更生、奮發(fā)圖強。王進喜以“寧肯少活，拼命也要拿下大油田”的氣概，帶領(lǐng)石油工人為我國石油工業(yè)發(fā)展頑強拼搏，“鐵人精神”、“大慶精神”成為激勵各族人民意氣風(fēng)發(fā)投身社會主義建設(shè)的強大精神力量。
在改革開放歷史新時期，“藍領(lǐng)專家”孔祥瑞、“金牌工人”竇鐵成、“新時期鐵人”王啟明、“新時代雷鋒”徐虎、“知識工人”鄧建軍、“馬班郵路”王順友、“白衣圣人”吳登云、“中國航空發(fā)動機之父”吳大觀等一大批勞動模范和先進工作者，干一行、愛一行，專一行、精一行，帶動群眾銳意進取、積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為國家和人民建立了杰出功勛。
4月20日，四川蘆山縣發(fā)生7.0級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裆敭a(chǎn)造成重大損失。一方有難，八方支援。全國各族人民堅決響應(yīng)黨中央號召，大力弘揚偉大抗震救災(zāi)精神，全力支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。災(zāi)區(qū)廣大職工同來自全國各地的救援人員攜手并肩、同心協(xié)力抓緊生產(chǎn)，全國各行各業(yè)廣大職工積極守望相助、以實際行動支援災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)各級工會組織和工會干部，積極開展各種救援行動，讓“工人先鋒號”旗幟飄揚在抗震救災(zāi)第一線，彰顯了工會組織的號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。希望災(zāi)區(qū)廣大職工和各級工會組織，為奪取抗震救災(zāi)斗爭全面勝利作出新的更大的貢獻。
長期以來，廣大勞模以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻，譜寫出一曲曲可歌可泣的動人贊歌，為全國各族人民樹立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。
我們已經(jīng)確定了今后的奮斗目標(biāo)，這就是到中國共產(chǎn)黨成立1時全面建成小康社會，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
盡管前進道路并不平坦，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍很艱巨而繁重，但面對未來，我們充滿必勝信心。我國工人階級一定要在堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量上發(fā)揮模范帶頭作用，萬眾一心、眾志成城，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。我們說“空談?wù)`國，實干興邦”，實干首先就要腳踏實地勞動。
在邁向未來的征程上，我們必須充分發(fā)揮我國工人階級的重要作用，煥發(fā)他們的歷史主動精神，調(diào)動勞動和創(chuàng)造的積極性。
第一，必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級，是我國先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ)，是全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的主力軍。
改革開放以來，我國工人階級隊伍不斷壯大，素質(zhì)全面提高，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，面貌煥然一新，先進性不斷增強。展望未來，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須全心全意依靠工人階級、鞏固工人階級的領(lǐng)導(dǎo)階級地位，充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。全心全意依靠工人階級不能只當(dāng)口號喊、標(biāo)簽貼，而要貫徹到黨和國家政策制定、工作推進全過程，落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各方面。
第二，必須緊緊依靠工人階級發(fā)展中國特色社會主義。中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本方向，是實現(xiàn)中國夢的必由之路，也是引領(lǐng)我國工人階級走向更加光明未來的必由之路。我國工人階級要增強歷史使命感和責(zé)任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起，始終以國家主人翁姿態(tài)為堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。
我國工人階級要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定永遠跟黨走的信念，堅決擁護社會主義制度，堅決擁護改革開放，始終做堅持中國道路的柱石;要自覺踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚我國工人階級的偉大品格，用先進思想、模范行動影響和帶動全社會，不斷為中國精神注入新能量，始終做弘揚中國精神的楷模;要堅持以振興中華為己任，充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量，發(fā)揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng)，自覺維護安定團結(jié)的政治局面，始終做凝聚中國力量的中堅。
第三，必須堅持崇尚勞動、造福勞動者。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來。“一勤天下無難事?！北仨毨喂虡淞趧幼罟鈽s、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，維護和發(fā)展勞動者的利益，保障勞動者的權(quán)利。要堅持社會公平正義，排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙，努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展。全社會都要熱愛勞動，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
第四，必須大力弘揚勞模精神、發(fā)揮勞模作用。榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的精神財富。
實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，不僅要在物質(zhì)上強大起來，而且要在精神上強大起來。全國各族人民都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。廣大勞動模范和先進人物要珍惜榮譽、再接再厲，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，做堅定理想信念的模范、勤奮勞動的模范、增進團結(jié)的模范。當(dāng)代工人不僅要有力量，還要有智慧、有技術(shù)，能發(fā)明、會創(chuàng)新，以實際行動奏響時代主旋律。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大。
黨對工會寄予厚望，職工群眾對工會充滿期待。中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是社會主義國家政權(quán)的重要社會支柱。中國特色社會主義工會發(fā)展道路是中國特色社會主義道路的重要組成部分，深刻反映了中國工會的性質(zhì)和特點，是工會組織和工會工作始終沿著正確方向前進的重要保證。要始終堅持這條道路，不斷拓展這條道路，努力使這條道路越走越寬廣。
時代在發(fā)展，事業(yè)在創(chuàng)新，工會工作也要發(fā)展、也要創(chuàng)新。要順應(yīng)時代要求、適應(yīng)社會變化，善于創(chuàng)造科學(xué)有效的工作方法，讓職工群眾真正感受到工會是“職工之家”，工會干部是最可信賴的“娘家人”。要把竭誠為職工群眾服務(wù)作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，全心全意為廣大職工群眾服務(wù)，認(rèn)真傾聽職工群眾呼聲，維護好廣大職工群眾包括農(nóng)民工合法權(quán)益，扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事、解難事，不斷促進社會主義和諧勞動關(guān)系。要高度重視廣大職工的多樣化需求，不斷拓展職工成長成才空間，著力培養(yǎng)造就一大批知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工。各級黨委和政府要加強和改善對工會的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會開展工作，為工會工作提供更多資源和手段，為工會履職創(chuàng)造更好條件。
同志們，千里之行，始于足下。我們國家的發(fā)展前景十分光明，但道路不可能一帆風(fēng)順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。人間萬事出艱辛。越是美好的未來，越需要我們付出艱辛努力。
真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。
我深信，有黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有我國工人階級和全體勞動群眾的團結(jié)奮進，有全國各族人民的共同奮斗，我們一定能開創(chuàng)更加美好的未來，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
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煤礦勞動模范發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！
第一次站在這里，內(nèi)心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧?；厥孜以谒闹械倪@六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當(dāng)我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手；當(dāng)我在教學(xué)上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導(dǎo)，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗；當(dāng)我處理問題不力時，是你，我的領(lǐng)導(dǎo)們沒有責(zé)備，沒有呵斥，只有悉心的指導(dǎo)，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發(fā)言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關(guān)系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學(xué)工作中，越來越受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注?！八伎贾白摺?，正是教改期間專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結(jié)合學(xué)校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學(xué)生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀？這個第一零點是什么呀？當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習(xí)再告訴你?！蔽一氐睫k公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當(dāng)時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內(nèi)涵，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當(dāng)教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術(shù)。
反思成了我一種鐘愛，在教學(xué)活動中反思，在教學(xué)活動后反思，在教學(xué)的失誤中反思，在與學(xué)生的親近中反思，在學(xué)生的錯誤中反思。
思考成了我的一種習(xí)慣，細心地審視和分析正在發(fā)生著的'一切教育教學(xué)現(xiàn)象。自己所實施的教學(xué)方式、教學(xué)行為、教學(xué)方法是否符合新理念？是否適合絕大多數(shù)學(xué)生？是否有利于學(xué)生們的個性發(fā)展？是否有利于學(xué)生能力和素質(zhì)的提高？……一個課例、一個教學(xué)片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學(xué)比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學(xué)生的非智力因素——讓對話走進數(shù)學(xué)課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓(xùn)有張敏等十幾個同學(xué)分別獲省級、市級獎勵。
任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習(xí)守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習(xí)慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎？我試著離開教室，遠處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學(xué)生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎？不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習(xí)慣，我沒有去守自習(xí)了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習(xí)課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有奮斗的目標(biāo)，怎么不會講話？于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學(xué)生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當(dāng)今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習(xí)下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導(dǎo)和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節(jié)決定成敗”、“紀(jì)律與學(xué)習(xí)同行”、“如何處理個人與集體的關(guān)系”、“學(xué)法指導(dǎo)”。一系列的班會課。學(xué)生們都有了自己的奮斗目標(biāo)，晚自習(xí)再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學(xué)生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生步入正軌，晚自習(xí)他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習(xí)我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。
在辦公室里，經(jīng)常聽見老師說：某某那個一直成績優(yōu)秀的學(xué)生這次沒考好，某某那個數(shù)學(xué)成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現(xiàn)象反映了什么呢？我們的做法存在什么漏洞了？找經(jīng)驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學(xué)生都可以學(xué)好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關(guān)心應(yīng)該要灑向每一個學(xué)生”等等。討論之后，引發(fā)了我更多的思考，班上哪些同學(xué)學(xué)習(xí)還有很大潛能？如何把他們最大的潛能挖掘出來？于是，我調(diào)整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學(xué)生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學(xué)生定為，在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常認(rèn)真去分析他們的問題，有針對性的予以學(xué)法指導(dǎo)。結(jié)果是中間的學(xué)生在進步，同時也促進了前面的同學(xué)，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學(xué)生突飛猛進，所以整個班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優(yōu)異，班級有多次被評為優(yōu)勝班級。
煤礦勞動模范發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！
面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨！心里頭不止一次的問自己：勞模是什么？首先，勞模是人的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模；其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)人的勞動精英。對照這些，我深知自己與勞模這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當(dāng)！在座各位當(dāng)中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求！
今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機會：
一、教師，心中夙愿
也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負擔(dān)，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對老師職業(yè)的向往，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校。坦然地說，當(dāng)時的我是因為羨慕教師能站在講臺上指點江山，激揚文字，而產(chǎn)生了自己要當(dāng)一名教師的想法。
九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里，我沒有后悔當(dāng)初的選擇，依然固守這三尺講臺！
教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報。
原一四三班學(xué)生陳曉峰，去年從部隊剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經(jīng)常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心，心里從來沒有把他當(dāng)成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠?qū)捜莸貙Υ囊恍╁e誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學(xué)生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導(dǎo)老師說看到他和另一個學(xué)生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們發(fā)難，而是耐心地問清楚情況后，與生活輔導(dǎo)老師交換意見，但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生，通過細心的調(diào)查和我對他們的了解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據(jù)理力爭，并表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。
經(jīng)過一番努力之后，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學(xué)。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學(xué)社的成員。后來，他應(yīng)征入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在部隊好好表現(xiàn)，部隊要比學(xué)校嚴(yán)格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系，每次都以你的壞學(xué)生署名，談他在部隊的表現(xiàn)，說以前給我添了太多麻煩?，F(xiàn)在在部隊了，更思念昔日曾關(guān)心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業(yè)了，更堅定了我的信念。
二、勤勉，助我成長
初中四年，憑著年輕人的血氣方剛和當(dāng)時對教師的那股沖動，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點傻氣的勤奮，很快成為學(xué)校的骨干。在初中，我當(dāng)過班主任、當(dāng)過年級組長、當(dāng)過團委書記，九八年就被評為xx市優(yōu)秀教師。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰(zhàn)。
來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學(xué)邊教，向有經(jīng)驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過：教師所知道的東西，就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏，而我并不是那種有天資的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反復(fù)地通讀高中教材，像學(xué)生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力，承蒙學(xué)校的信賴，來到四中的第三年，我就擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué)。這對我來說，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經(jīng)常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。
正是這份勤勉幫我挺過一道道難關(guān)，我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。從此，我面對學(xué)生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任，再到xx市的優(yōu)秀班主任，從班主任到年級組長；從學(xué)校的骨干教師到xx市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機會。九八年到現(xiàn)在，快十年的時間，與我同年調(diào)入四中的十來位老師，現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人！
三、責(zé)任，立足之本
記得上屆勞模陳志堅老師說過：責(zé)任是做人的本分。我非常認(rèn)同這個觀點。責(zé)任心，是干好任何一行的立足之本。作為教師的我們，更能體會到這一點，特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個轉(zhuǎn)折點，有多少家長把希望寄托在我們身上！我是這樣詮釋責(zé)任這二字的：學(xué)校把工作交到我手上，我就有責(zé)任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。這是我一貫的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這既是對工作負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，也是對自己負責(zé)。來四中將近十年的時間里，先后擔(dān)任過四年的班主任、四年的年級組長。
每次接受任務(wù)，心里總有一種忐忑不安，擔(dān)心完成不好學(xué)校交給我的工作任務(wù)，從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學(xué)生，還是對與自己并肩工作的同事，我都會嚴(yán)格要求，以身作則，率先垂范。擔(dān)任班主任、年級組長期間，中午我很少在家午休，經(jīng)常是在辦公室度過，晚自習(xí)從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長，我覺得在辦公室心里踏實，學(xué)生有什么事，我可以及時發(fā)現(xiàn)、處理，這是我多年來養(yǎng)成的一個習(xí)慣。我經(jīng)常在同事面前吹噓：我坐著也能睡著，這也是多年來練就的一身硬功夫吧！
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