演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿[模版]3篇 小學(xué)校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文，供大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿[模版]1

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上的講話(huà)

尊敬的各位家長(zhǎng)代表：

大家好！

今天是我們學(xué)校召開(kāi)第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議。首先我代表學(xué)校，真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。

我們了解到，在街坊鄰居中，你們是老幼尊卑的對(duì)象，因此，我們經(jīng)過(guò)商量，聘請(qǐng)你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。我相信，學(xué)校工作有你們的參與，在你們的建言獻(xiàn)策下，一定會(huì)有很好的發(fā)展。

開(kāi)會(huì)之前呢，我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負(fù)責(zé)的工作，當(dāng)你們了解到其他家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)的話(huà)，能夠及時(shí)地向?qū)W校負(fù)責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映，使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。

校長(zhǎng)：田敬兵

主管教學(xué)副校長(zhǎng)：張?jiān)晃?主管后勤副校長(zhǎng)：李傳生 辦公室主任：王展生

教導(dǎo)主任;張訓(xùn)國(guó)

副主任;呂振篤 總務(wù)：徐祥剛 魏葉軍

工會(huì)主席：亓玉水

少先隊(duì)輔導(dǎo)員：王子信

本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程外，學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重知識(shí)的形成過(guò)程，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，從而使學(xué)生離開(kāi)學(xué)校也會(huì)利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會(huì)上的知識(shí)，從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會(huì)。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根，師德是學(xué)校的魂；在學(xué)校，教師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的理解、支持和幫助。

本學(xué)期剛剛過(guò)去了一半，作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，您們有權(quán)了解我們這學(xué)期都做了哪些工作，下面我就簡(jiǎn)單的將我們學(xué)校的本學(xué)期工作向各位匯報(bào)一下

1、繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和校園文化建設(shè)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外，突出在書(shū)法、科技制作上下大工夫，讓學(xué)生也能掌握一點(diǎn)藝術(shù)、科技方面的知識(shí)，主要是能讓他們的生活豐富，愿意在這樣的學(xué)校里上學(xué)。

2、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)。上周，我們學(xué)校組織開(kāi)展了廣播操 ——“七彩陽(yáng)光”比賽，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)一些比賽，增進(jìn)師生情感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)

3、加強(qiáng)對(duì)老師們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。繼續(xù)深化校本教研和校本培訓(xùn)的研究，不斷完善校本課程建設(shè)，繼續(xù)提高教師的教學(xué)基本功。

4、繼續(xù)完善各項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)控方案，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)學(xué)生行習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間。

6、實(shí)施精細(xì)化的管理，把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作做好，做扎實(shí)。

7、下大力氣抓好學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生的安全。

8、讀書(shū)改變命運(yùn)。我們學(xué)校充分利用好晨誦、午讀、暮醒，指導(dǎo)、教育學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，提高閱讀寫(xiě)作的能力。

9、習(xí)慣成就人生。我們?cè)趯W(xué)生的養(yǎng)成教育上做了大量的工作，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人、做事，我們充分利用校會(huì)、班會(huì)，每周升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和理想前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀取得了一定的成效。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成遠(yuǎn)比獲得多少知識(shí)重要的多。

今天開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)我們還有一個(gè)方面，就是我想談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)代表引起關(guān)注和配合的地方。

第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。

第二、關(guān)注其他家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，讓學(xué)校了解家長(zhǎng)的想法，能夠?yàn)閷W(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)。

第三、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。

第五、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤ǎ瑖?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)代表的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿[模版]2

一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

孩子學(xué)習(xí)生涯的第一站，你們選擇了我們城北小學(xué)。我們感到非常榮幸。在此，我代表我們學(xué)校，向大家表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們城北小學(xué)的信任，感謝各位能安排時(shí)間來(lái)參加孩子正式進(jìn)入基礎(chǔ)教育階段的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。應(yīng)該說(shuō)，在座各位今天能相聚在這里也是一種緣分，所以，我希望從現(xiàn)在起，我們?cè)谧母魑煌?、各位家長(zhǎng)，由相聚、相識(shí)、相知，到成為真正的朋友！

昨天，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，今天已經(jīng)在為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，兩個(gè)月后，他將正式成為我們學(xué)校的一員，成為了一年級(jí)新生。幼兒園的教育要求與小學(xué)教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主，也有一定的教育任務(wù)，保教結(jié)合。而小學(xué)注重的是讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力、興趣愛(ài)好、情感態(tài)度。幼兒園教育的形式與小學(xué)不一樣。一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，休息時(shí)間減少了，學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強(qiáng)了，等孩子正式學(xué)習(xí)后，你們肯定會(huì)有深切的體會(huì)。

為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡管還沒(méi)上課，我們就急著舉辦這一次的家長(zhǎng)會(huì)。舉辦家長(zhǎng)會(huì)目的非常清楚，就是要通過(guò)這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺(tái)，互通小朋友在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習(xí)、工作的信息，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩段進(jìn)行。第一時(shí)段由我簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況，談一些想法，第二時(shí)段大家自由交談，可以提出你的建議設(shè)想，也可以提出你的困惑。

各位家長(zhǎng)，我們城北小學(xué)已有三十多年的建校歷史?，F(xiàn)設(shè)有47個(gè)教學(xué)班，學(xué)生約2500余人，教師109名。

我們學(xué)校地處城市中心的躍進(jìn)北路，我們的教育理念先進(jìn)。學(xué)校在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生思想、道德等方面的健康發(fā)展。

師資方面，學(xué)校以中青年教師為主，大部分教師已有20年以上的教齡。目前，中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的有三位（這是教師最高的職稱(chēng)了）；小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)有38位。這兩項(xiàng)加起來(lái)，隨占比例已達(dá)70%。

硬件方面，教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較先進(jìn)，配備了多媒體教室、電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等六個(gè)專(zhuān)用教室和活動(dòng)室，每個(gè)教室均安裝了多媒體設(shè)備，學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)5萬(wàn)多冊(cè)，師生電腦100多臺(tái)。學(xué)校操場(chǎng)改造一新，鋪上了塑膠，保證不下雨的情況之下，學(xué)生能上操場(chǎng)活動(dòng)，且能最大限度地避免傷害事故的發(fā)生。

教學(xué)質(zhì)量方面，幾年來(lái)，學(xué)校語(yǔ)數(shù)英成績(jī)逐年提高，幾乎達(dá)到輝煌的程度。今年，六年級(jí)在全區(qū)抽測(cè)中，語(yǔ)數(shù)英成績(jī)都超區(qū)平均，其中，語(yǔ)文列全區(qū)第一，數(shù)學(xué)成績(jī)列全區(qū)第三。英語(yǔ)成績(jī)也名列前茅。

在主學(xué)科成績(jī)提高的同時(shí)，其他學(xué)科成績(jī)也遍地開(kāi)花。我校是籃球特色學(xué)校，從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)生就接觸籃球。全體學(xué)生都學(xué)習(xí)籃球基本技能。學(xué)校成立了籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在區(qū)市各種籃球比賽中屢屢獲得一二三等獎(jiǎng)。

為豐富學(xué)校文藝活動(dòng)，學(xué)校引進(jìn)了音樂(lè)、舞蹈專(zhuān)業(yè)的老師，成立了合唱、舞蹈等興趣組，學(xué)校排演的節(jié)目參加了社區(qū)的演出，獲得好評(píng)。我校已連續(xù)十多年獲得區(qū)文明單位。學(xué)校在黨建活動(dòng)等項(xiàng)目中屢屢獲獎(jiǎng)。

最簡(jiǎn)單而又高度概括地說(shuō)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理, 和諧的育人環(huán)境，良好的師資隊(duì)伍,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，多彩的課余生活??這些都是我們學(xué)校的亮點(diǎn)。

家長(zhǎng)朋友把孩子送到我們學(xué)校，我想我們行政、全體教師一定不會(huì)辜負(fù)你們的重托，盡力把小朋友們培養(yǎng)成健康活潑、知識(shí)全面、特長(zhǎng)明顯、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)的小學(xué)生。但前提是，必須有家長(zhǎng)的支持與配合！

各位家長(zhǎng)，入學(xué)是孩子一生當(dāng)中，特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，一件特別有意義的事情。因?yàn)檫@是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。

第一個(gè)時(shí)期是興奮期。 孩子入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺(jué)，充滿(mǎn)自豪感，有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。

第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。

第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛(ài)學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來(lái)不良的影響，因此作為父母幫孩子過(guò)好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。

怎樣幫助孩子健康渡過(guò)這三個(gè)時(shí)期？

1、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒（喜、怒、哀、樂(lè)）

進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月，也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月，而一些習(xí)慣的培養(yǎng)，最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。這也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)（激勵(lì)）、理解、幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái)，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽(tīng)孩子的心聲（包括聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰(shuí)最好，最喜歡哪位老師，）通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況，進(jìn)行正確引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。

2、特別要關(guān)注孩子第一個(gè)星期的學(xué)習(xí)（特別是在家的學(xué)習(xí)安排） 良好的開(kāi)端是成功的一半?！氨仨氈匾曅律_(kāi)學(xué)的第一星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)先讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書(shū)桌前，攤開(kāi)教科書(shū)及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。孩子要玩游戲、看電視，必須在做完功課以后。特別提醒的是：即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書(shū)桌前讀書(shū)、寫(xiě)字。如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間實(shí)施，漸漸地，孩子就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣?？春⒆拥淖舟E和卷面就可以看出他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注意你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)（評(píng)價(jià)是一種導(dǎo)向，評(píng)價(jià)不能急功近利） 現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。

一年級(jí)新生來(lái)自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對(duì)計(jì)算、說(shuō)話(huà)、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過(guò)，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開(kāi)始階段會(huì)呈現(xiàn)差異，當(dāng)家長(zhǎng)的要注意，沒(méi)有學(xué)過(guò)的，絕不要以此來(lái)批評(píng)孩子不用功，上課不專(zhuān)心，這會(huì)挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。事實(shí)上，從以往的經(jīng)驗(yàn)看，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，孩子原有的知識(shí)差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音和計(jì)算的學(xué)生家長(zhǎng)，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責(zé)原來(lái)的幼兒園，也不要心急，更不要對(duì)孩子加以指責(zé)。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。

那么，現(xiàn)在我們要為孩子準(zhǔn)備什么呢？

一、 比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備：

1、 培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。這包括：要按時(shí)到校，不能遲到，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專(zhuān)心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)的良好習(xí)慣。學(xué)校中午，休息時(shí)間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時(shí)間午睡。所以孩子到了下午的時(shí)候就很困乏，聽(tīng)課質(zhì)量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺(jué)，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開(kāi)學(xué)后，有些學(xué)生不適應(yīng)，可能會(huì)上火，請(qǐng)家長(zhǎng)注意讓孩子多喝些水，以免生病。

2、 上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。

希望家長(zhǎng)能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間，對(duì)孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表?yè)P(yáng)，例如：下學(xué)接孩子的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長(zhǎng)要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒(méi)完成，也需要家長(zhǎng)幫助孩子找出原因，鼓勵(lì)孩子在努力。有過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)以后，孩子就會(huì)明白，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽(tīng)老師講話(huà)和記事方面都會(huì)認(rèn)真許多。

3、 上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自己的東西由自己保管的意識(shí)。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫(xiě)上名字，用膠條粘下來(lái)帖在文具上，讓他自己認(rèn)識(shí)自己的東西，有些父母對(duì)這些現(xiàn)象并不重視，覺(jué)得一支鉛筆沒(méi)有多少錢(qián)，丟了再買(mǎi)就可以了，但自己的東西自己保管好是對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面，開(kāi)學(xué)初，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)資料夾，讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料，分類(lèi)整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識(shí)。

4、 開(kāi)學(xué)以后，面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，孩子會(huì)比較緊張，常常有事情不敢大聲說(shuō)出來(lái)，有的學(xué)生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著，有的甚至尿褲子。所以家長(zhǎng)一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師，在這一點(diǎn)上，膽子較小的孩子的父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環(huán)境，多和別人交往，鼓勵(lì)他與不太熟悉的成人大聲地講話(huà)。

5、 教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，讓孩子自己整理書(shū)包和文具盒，他可能會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒(méi)有太大差別，這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對(duì)待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長(zhǎng)不夠盡責(zé)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一個(gè)好班級(jí)或一個(gè)好老師，就萬(wàn)事大吉了。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒(méi)時(shí)間顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時(shí)也不與老師溝通。一旦孩子出了問(wèn)題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。

二、 物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、書(shū)包1個(gè)：要給他準(zhǔn)備一個(gè)合適的雙肩式書(shū)包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名。

2、鉛筆盒一個(gè)：長(zhǎng)20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買(mǎi)功能最簡(jiǎn)單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個(gè)按鈕就會(huì)彈出什么出來(lái)，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽(tīng)講，建議不要買(mǎi)。

3、 直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進(jìn)一年級(jí)的小學(xué)生，會(huì)經(jīng)常用到直尺。買(mǎi)一個(gè)15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

4、 鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3H的中華鉛筆，(每天晚上，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標(biāo)記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類(lèi)的用具帶到學(xué)校)

5、 橡皮一塊：最好是長(zhǎng)方形，高級(jí)繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。

6、 包書(shū)皮和本皮：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助學(xué)生完成。所有的書(shū)和本都要用白色的紙包好，包好后在書(shū)和本上各寫(xiě)好書(shū)名、本名、班級(jí)和姓名。

7、 家長(zhǎng)盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的條件，如給孩子設(shè)置固定放書(shū)包、用具、圖書(shū)等的地方。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意要簡(jiǎn)單，功能不要太多，不要太復(fù)雜，以免在課堂上分散學(xué)生的注意力，影響聽(tīng)講效果。

各位家長(zhǎng)：我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

家長(zhǎng)朋友們，好習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，要有一個(gè)過(guò)程。我想只要我們學(xué)校、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)齊心協(xié)力，教育的效果一定會(huì)更加理想。

我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展！

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿[模版]3

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上的講話(huà)

尊敬的各位家長(zhǎng)代表：

大家好！

今天是我們學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)的第一次會(huì)議。首先我代表學(xué)校，真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。

我們了解到，在街坊鄰居中，你們是老幼尊卑的對(duì)象，因此，我們經(jīng)過(guò)商量，聘請(qǐng)你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。我相信，學(xué)校工作有你們的參與，在你們的建言獻(xiàn)策下，一定會(huì)有很好的發(fā)展。

開(kāi)會(huì)之前呢，我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負(fù)責(zé)的工作，當(dāng)你們了解到其他家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)的話(huà)，能夠及時(shí)地向?qū)W校負(fù)責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映，使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。（介紹各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分工情況）

本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程外，學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重知識(shí)的形成過(guò)程，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，從而使學(xué)生離開(kāi)學(xué)校也會(huì)利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會(huì)上的知識(shí)，從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會(huì)。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根，師德是學(xué)校的魂；在學(xué)校，教師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的理解、支持和幫助。

本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，您們有權(quán)了解我們這學(xué)期都做了哪些工作，下面我就簡(jiǎn)單的將我們學(xué)校的本學(xué)期工作向各位匯報(bào)一下

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會(huì)的民主監(jiān)督作用。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，崗位職責(zé)明確，分工協(xié)作，相互配合，共謀發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，作風(fēng)民主，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校建立了教師崗位聘任制和績(jī)效工資考核制，切實(shí)做到獎(jiǎng)懲分明；各項(xiàng)安全規(guī)章制度健全、規(guī)范，操作性強(qiáng)，各類(lèi)安全預(yù)案齊全、實(shí)用，并定期進(jìn)行演練，多年來(lái)，無(wú)重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保了校園平安穩(wěn)定；教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，帳物相符，利用率高；后勤人員樹(shù)立了為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，做到了廉潔奉公，勤儉節(jié)約；能?chē)?yán)格按照教育部頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，扎實(shí)有效開(kāi)展校本教研，推行課程改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，教師能?chē)?yán)格按要求夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重師生關(guān)系建設(shè)，營(yíng)造了民主和諧的課堂氛圍；學(xué)校堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立?！钡闹笇?dǎo)思想，教育科研機(jī)構(gòu)制度健全，培養(yǎng)和造就了一批骨干教師隊(duì)伍，教師科研意識(shí)較強(qiáng)，能積極參與各種教育教學(xué)研究活動(dòng)；學(xué)校校本教研正常開(kāi)展，各類(lèi)示范課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課精彩紛呈，實(shí)效性強(qiáng)，充分發(fā)揮了教育科研的輻射帶動(dòng)作用； 學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為首的原則，德育工作管理機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制健全，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中滲透思想品德教育，建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，能按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)上好

思想教育課，通過(guò)校園廣播、板報(bào)等形式宣傳德育工作；體藝衛(wèi)生工作富有特色，堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)（兩操、每年的雙節(jié)、大課間活動(dòng)），將“每天鍛煉一小時(shí)”精神落到實(shí)處，堅(jiān)持做好安全防范和校園消毒工作，定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

辦學(xué)條件日益改善。學(xué)校環(huán)境幽雅，樹(shù)木繁茂，四季常綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，丹桂飄香。校園周邊秩序良好，無(wú)影響學(xué)生的不健康場(chǎng)所，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的理想之所。學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)區(qū)域分明，布局合理。自我縣“雙高雙普”以來(lái)，在縣委、縣政府和教育局的關(guān)懷和支持下，2009年進(jìn)行學(xué)校后操場(chǎng)擴(kuò)建硬化，重修了廁所，2010年拆除了舊辦公樓，新建了育德樓，2011年新建了藥樹(shù)完小教學(xué)樓，2012年新建了中心幼兒園，中心小學(xué)完成了舊樓粉飾裝修工程。通過(guò)努力，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施逐步完善，各類(lèi)教學(xué)設(shè)備器材一應(yīng)俱全，符合省頒標(biāo)準(zhǔn)，極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障。

“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育，學(xué)校將“控輟保學(xué)”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立 “控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作。建立學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)報(bào)告制度，實(shí)行“校長(zhǎng)——班主任——教師”三位一體的目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動(dòng)員一個(gè)，勸返一個(gè)，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。幾年來(lái)，我鎮(zhèn)學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均為100%。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，規(guī)范使用教育經(jīng)費(fèi)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用公用經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持節(jié)源開(kāi)流、量入而出的原則；實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，重大開(kāi)支項(xiàng)目經(jīng)校委會(huì)集體討論通過(guò)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策及有關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，做到了有計(jì)劃、有制度、有檔案、有名冊(cè)，手續(xù)健全發(fā)放及時(shí)、到位。嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，確保讓每一位學(xué)生吃的飽、吃的好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

5.重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。近年來(lái)，學(xué)校投入大量資金進(jìn)行了校園綠化美化和亮化工作，更新了校園文化標(biāo)識(shí)牌，添建了室內(nèi)文化設(shè)施。走近校門(mén)“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)賢德人才”的教育目標(biāo)，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)??；進(jìn)入校園，校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，莊重醒目，催人奮進(jìn)；各種名言警句，時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志；教室里的《弟子規(guī)》、日常行為規(guī)范時(shí)刻提醒著學(xué)生。通過(guò)精心設(shè)計(jì)，把教育目的和科學(xué)文化知識(shí)，融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。目前，學(xué)校初步形成了綠色、園林、樸實(shí)、整潔、高雅的校園文化特色，極大改善了育人環(huán)境。

今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們還有一個(gè)方面，就是我想談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。

第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。

第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)

常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。

第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題，家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論，而應(yīng)該善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對(duì)孩子的教育，二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來(lái)，幫助教師改進(jìn)工作。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿[模版]3篇 小學(xué)校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文相關(guān)文章：