演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮經(jīng)典的講話(huà)稿范文4篇 大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩發(fā)言稿,供大家賞析。
關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮經(jīng)典的講話(huà)稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴(lài)課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線(xiàn)上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀(guān)念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪(fǎng),我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮經(jīng)典的講話(huà)稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是20__級(jí)民族法學(xué)博士生侯波,今天非常榮幸站在這里代表老生發(fā)言!踏著九月的金色陽(yáng)光,你們邁入了民大校門(mén),進(jìn)入法學(xué)院研究生階段學(xué)習(xí)。在這里,我謹(jǐn)代表法學(xué)院的全體研究生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入到法學(xué)院的大家庭里來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間我已被稱(chēng)作老生。從臺(tái)下坐著到臺(tái)上站著,在諸位同學(xué)人生如此重要之時(shí)刻談感受,著實(shí)令我有些忐忑。經(jīng)過(guò)一番思索,在此我用六個(gè)字“欣賞、規(guī)劃、激情”與你們分享我的一些感受和表達(dá)一名老生對(duì)你們的祝愿。
首先兩個(gè)字是“欣賞”。在民大生活、學(xué)習(xí)期間,我建議你們要學(xué)會(huì)欣賞,正如我們的校訓(xùn)“美美與共、知行合一”。著名學(xué)者,我校已故名譽(yù)校長(zhǎng)費(fèi)孝通教授在關(guān)于文化自覺(jué)的著名論述中指出“美美與共”是指不同民族間要相互尊重、欣賞和贊美對(duì)方文化。民大為你提供了良好的感受民族文化的氛圍,因此,你要學(xué)會(huì)欣賞,但是欣賞什么,怎么欣賞,取決于每個(gè)同學(xué)的價(jià)值判斷和追求,當(dāng)你在圖書(shū)館里查閱資料之余,你可以盡情欣賞各民族的文化歷史與人文藝術(shù),當(dāng)你在優(yōu)美校園里談戀愛(ài)之余,你可以盡情欣賞具有民族風(fēng)格的建筑,當(dāng)你晚上學(xué)習(xí)疲憊之余,你可以在體育場(chǎng)與各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈,同享民族音樂(lè)??傊挥性诿翊蟮奈幕?,你才能更真切地欣賞體會(huì)到多元文化交融和民族和諧繁榮的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
其次兩個(gè)字是“規(guī)劃”。我的建議是學(xué)會(huì)規(guī)劃自己,國(guó)家有中長(zhǎng)期規(guī)劃和五年規(guī)劃,做一個(gè)研究生,也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃、人生規(guī)劃。
研究生生活,不是擠過(guò)獨(dú)木橋后的休憩,不是燈紅酒綠的喧囂,更不是花前月下的港灣。它是一個(gè)需要各位策馬揚(yáng)鞭繼續(xù)前行的新起點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)營(yíng)好自己的人生,籌劃好自己的未來(lái);我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起承接法學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞法學(xué)學(xué)術(shù)思想的重任;我們應(yīng)當(dāng)以“崇德尚法”來(lái)完善人格,以“明理篤行”作為行為指針。為此,我謹(jǐn)向大家提出兩個(gè)建議,第一點(diǎn)就是確定研究生階段正確的目標(biāo),積極上進(jìn),升華思想,不虛度青春。第二點(diǎn)是當(dāng)目標(biāo)設(shè)定后,要胸中有韜略,腳下是實(shí)路。特別是作為一名碩士或博士生,要重視研究問(wèn)題的導(dǎo)向,將所有的精力、所有修課以及讀書(shū)都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn),因?yàn)檠芯可A段有一個(gè)最終的目的,就是要完成論文,那篇論文是你個(gè)人所有武功的總集合,所以這時(shí)候必須要有個(gè)問(wèn)題取向的學(xué)習(xí)。此外,你們可以充分利用學(xué)校的一切教育資源,經(jīng)常與不同學(xué)科的教授、老師交流觀(guān)點(diǎn)、啟迪智慧、開(kāi)拓思路??傊?,只要有一個(gè)好的目標(biāo)和時(shí)間規(guī)劃,在三年的研究生生活中,你必將有所收獲;反之,你可能會(huì)為“翻強(qiáng)看新聞”而經(jīng)常熬夜,會(huì)被微博里的不理性聲音而時(shí)時(shí)掛念,甚至?xí)槿巳馑阉鳌拔⑿珠L(zhǎng)”的多少手表而耗費(fèi)大量寶貴時(shí)間。
最后兩個(gè)字是:激情。首先,因?yàn)槟愕恼n題需要激情,那是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力所在。一旦我們確定一個(gè)研究方向以后,尤其是對(duì)于進(jìn)入一個(gè)新的研究領(lǐng)域而言,研究過(guò)程是一件非常艱難和困苦的事情,這個(gè)過(guò)程有可能需要幾個(gè)月甚至幾年,這期間最重要的就是需要激情,具有這個(gè)心態(tài)是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。其次,在與人交往的過(guò)程中需要一些激情,要經(jīng)常與自己的導(dǎo)師以及領(lǐng)域內(nèi)的教授進(jìn)行討論交流,他們的一句話(huà)往往會(huì)一針見(jiàn)血的指出問(wèn)題的關(guān)鍵,這個(gè)過(guò)程往往是判斷你的觀(guān)點(diǎn)正確與否的一個(gè)途徑,另外對(duì)于一流的大師我們也不要懼怕,要敢于表達(dá)自己點(diǎn)觀(guān)點(diǎn),有時(shí)候哪怕即使是錯(cuò)誤的。最后,你的生活需要激情,因?yàn)槟鞘切腋5脑慈瑹o(wú)論是出于某項(xiàng)愛(ài)好,或者是為了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人……正如白巖松說(shuō)過(guò)的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),一輩子沒(méi)那么幾年為國(guó)家、為民族熱淚盈眶過(guò),你會(huì)對(duì)不起你這輩子。正是這種激情,化成一種責(zé)任與使命,會(huì)讓我們成為推動(dòng)中國(guó)不斷前行的重要力量。
也許在三年的研究生生活中,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,但是你將不會(huì)無(wú)助,因?yàn)閷W(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師,師兄師姐們會(huì)給你們幫助,替你們加油,為你們祝福。
最后,祝愿各位師弟師妹學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿各位老師身體健康,心想事成,中秋節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮經(jīng)典的講話(huà)稿范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)同學(xué)們
大家好!
我非常榮幸代表12秋大專(zhuān)新生發(fā)言,首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里,我們都要在__這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會(huì)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家
關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮經(jīng)典的講話(huà)稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是外語(yǔ)部10級(jí)碩士研究生,我叫宋夏,今天能夠作為一名老生代表在這里,與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來(lái),研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部全體研究生歡迎20__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。
學(xué)期伊始,大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了向往,也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享,共勉,希望對(duì)大家有所幫助。
研究生前兩年,我是這樣度過(guò)的:
研一上學(xué)期,作為一個(gè)初出茅廬的小碩士不免會(huì)有些迷茫,但幸好我們外語(yǔ)部的課程設(shè)置給了我明確的方向,所以我給自己訂立的目標(biāo)是:上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。除了公共課,我們一共有四門(mén)學(xué)位基礎(chǔ)課,每一門(mén)課上,每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章,像一個(gè)小專(zhuān)家一樣講給其他同學(xué)。對(duì)于一個(gè)本科學(xué)商務(wù)英語(yǔ),從未接觸過(guò)英語(yǔ)教學(xué)法及相關(guān)理論知識(shí),更未真正講過(guò)一節(jié)課的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)。為了更多地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓展自己的知識(shí)面,我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書(shū)館,查找相關(guān)文章和書(shū)籍,認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)練習(xí)。期末自我總結(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn),在這緊張又充實(shí)的一學(xué)期里,付出的努力真的沒(méi)有白費(fèi),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的理論有了一定的了解并得以實(shí)踐,并且每一次講課都會(huì)比前一次有很大進(jìn)步,也得到了老師的肯定和好評(píng)。
研一下學(xué)期和研二上學(xué)期,我是在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心度過(guò)的。最初讓我興奮的是:文秋芳、劉潤(rùn)清、吳一安,這些以前只有在書(shū)中見(jiàn)過(guò)的名字,現(xiàn)在都見(jiàn)到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采,從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí),如何做學(xué)問(wèn),而且學(xué)到了如何做人。興奮過(guò)后壓力也涌上心頭,我們選修的課程不多,但是學(xué)起來(lái)卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書(shū)目非常多,每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂,有備而來(lái)才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫(xiě)反思日志,將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三,寫(xiě)成journal呈獻(xiàn)給老師,老師會(huì)從思路和寫(xiě)作這兩方面對(duì)我們的作業(yè)加以反饋。通過(guò)重復(fù)這樣的練習(xí),我們?cè)诖罅块喿x的同時(shí),也練了英語(yǔ)基本功。
研二下學(xué)期,我作為外聘教師,給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語(yǔ)。這半年的鍛煉,使我真切體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦,看著面前那一雙雙渴望的眼神,責(zé)任感就油然而生,他們的那種可愛(ài)無(wú)法形容,他們的好奇讓人自信,他們的愛(ài)戴尊敬讓人感覺(jué)溫馨,那種被需要的感覺(jué)讓人滿(mǎn)足,我愛(ài)學(xué)生們,也熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)!讀研的兩年,是我人生中成長(zhǎng)最快的時(shí)光,在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時(shí)在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,總結(jié)起來(lái)就是“多看文獻(xiàn),勤溝通,展優(yōu)勢(shì)”。
一.多看文獻(xiàn)并不是盲目的看,首先找準(zhǔn)方向,也就是找到自己感興趣的一個(gè)方面,在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究,加上適當(dāng)?shù)淖龉P記,最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過(guò)程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn),看了好多,可理解的卻很少,這時(shí)一定不要心急或焦躁,解決的辦法只有一個(gè),就是繼續(xù)看下去,只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。
二.勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度,而且在討論的過(guò)程中可能會(huì)碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無(wú)章的思想是不夠的,還需要老師的指引,才不會(huì)陷入死胡同里。最后,集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通,這一點(diǎn)在做學(xué)問(wèn)中是最重要的,缺乏自我反思,前面的一切努力將前功盡棄。
三.展優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的,盲目的攀比,最后迷失了自我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)亦是生活中,我們都要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡量回避弱項(xiàng)。理科思維出身的我,看書(shū)慢,記東西慢,但是我的邏輯思維還不錯(cuò),所以我將看過(guò)的知識(shí)以自己的邏輯在頭腦中重新整合,以一種新的方式儲(chǔ)存起來(lái)就變得輕松許多。同樣在科研中,我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用,所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開(kāi)分析??辞遄约?,避開(kāi)劣勢(shì),展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
最后,我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話(huà)與大家分享“做學(xué)問(wèn)先做人”,做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕庹Z(yǔ)部展現(xiàn)自己的風(fēng)采,學(xué)有所成,生活愉快!
謝謝!
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