下面是范文網(wǎng)小編分享的歡迎詞祝愿6篇 歡迎詞祝愿文案，供大家品鑒。
歡迎詞祝愿1
>歌詞
我祝愿 爺爺奶奶健健康康 永遠(yuǎn)不老 我祝愿 小朋友們快快樂樂 沒有煩惱 我祝愿 爸爸媽媽恩恩愛愛 事業(yè)步步高 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好 我祝愿 爺爺奶奶健健康康 永遠(yuǎn)不老 我祝愿 小朋友們快快樂樂 沒有煩惱 我祝愿 爸爸媽媽恩恩愛愛 事業(yè)步步高 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好 我祝愿 爺爺奶奶健健康康 永遠(yuǎn)不老 我祝愿 小朋友們快快樂樂 沒有煩惱 我祝愿 爸爸媽媽恩恩愛愛 事業(yè)步步高 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好
>歌詞
我祝愿 爺爺奶奶健健康康 永遠(yuǎn)不老 我祝愿 小朋友們快快樂樂 沒有煩惱 我祝愿 爸爸媽媽恩恩愛愛 事業(yè)步步高 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好 我祝愿 爺爺奶奶健健康康 永遠(yuǎn)不老 我祝愿 小朋友們快快樂樂 沒有煩惱 我祝愿 爸爸媽媽恩恩愛愛 事業(yè)步步高 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好 我祝愿 爺爺奶奶健健康康 永遠(yuǎn)不老 我祝愿 小朋友們快快樂樂 沒有煩惱 我祝愿 爸爸媽媽恩恩愛愛 事業(yè)步步高 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好 我祝愿 愛我的人 我愛的人 一切都好
歡迎詞祝愿2
《祝愿歌》教學(xué)設(shè)計
寺村鎮(zhèn)中學(xué)
李金梅
教學(xué)目標(biāo):
1.能夠自信地獨唱或他人一起表演,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情.
2.能夠針對不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同內(nèi)容與風(fēng)格的音樂,并為節(jié)日設(shè)計節(jié)日單或歌單.
教學(xué)方法:練習(xí)法、欣賞法演示法、交流討論法等。
教學(xué)設(shè)計：
一、導(dǎo)入
１、課前播放《祝愿歌》
２、提問引入節(jié)日話題
二、我們的節(jié)日
１、節(jié)日名游戲接龍比賽。
提問：我們一年里常過的節(jié)日有哪些？
宣布競賽規(guī)則并主持比賽，及時評分反饋。
２、節(jié)日的分類與節(jié)日民俗。
用提問等方式引導(dǎo)交流話題，學(xué)生自由回答，交流互動。
三、節(jié)日里的歌
１、聽賞歌曲，說出歌名及適合演唱的節(jié)日。 Ａ《祝福祖國》
國慶節(jié) Ｂ《每當(dāng)我走過老師得窗前》
教師節(jié) Ｃ《母親》
母親節(jié)
D《一二三四歌》
建軍節(jié)
２．小結(jié)：歌曲的主題與節(jié)日的主題一致的類型是節(jié)日歌曲的首選。
四、歌聲里的祝福
１、聽賞《祝愿歌》
（１）聽賞全曲
提問：Ａ本歌適合在什么節(jié)日演唱？
Ｂ除祝福類歌曲外，還在哪些類型的歌曲適合在大多數(shù)節(jié)日演唱？
（２）感受旋律特點。（前半拍休止）
（３）體會歌詞意義。
２、學(xué)唱《祝愿歌》
（１）初聽歌曲：用Ｍ或ＬＡ模唱全曲
（２）學(xué)生跟原聲帶唱一遍
（３）飽含熱情地演唱（男女聲先合后分，互送祝福）
五、分組設(shè)計歌單
（１）．國慶組
（２）．八一組（３）．春節(jié)組
２、分組以個人或小組代表本組表演節(jié)目 六．小結(jié)
教學(xué)反思：
該課的內(nèi)容流程自然豐滿，有創(chuàng)意，加上采用了科學(xué)的引導(dǎo)方法，使整堂課效果甚佳，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、目標(biāo)明確，能讓學(xué)生從音樂聆聽與音樂實踐中感受節(jié)日的愉悅氛圍，做到了身心體驗，參與感受。
2、教師使用的方法，適合學(xué)生的特點。聆聽判斷，分組評比，感受節(jié)日、分析歌曲，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成良好的課堂氛圍。
3、教師聲請并茂，身心投入，進(jìn)入角色，感染學(xué)生。教師的生動表情、親切的言語，與同學(xué)朋友般的交流，是這堂課的最大閃光點。
4、歌詞即興創(chuàng)作，是本課的一個創(chuàng)意。歌詞的即興創(chuàng)作安排在充分體驗節(jié)日之歌的后面，是節(jié)日之歌情感的進(jìn)一步延伸，發(fā)揮了學(xué)生的豐富想象是課堂生成的巧妙體現(xiàn)。
5、讓學(xué)生通過一種方式來表現(xiàn)音樂（節(jié)日之歌）的主要情感，給予了學(xué)生充分的創(chuàng)作空間，無論是用那種方式（演唱的、繪畫的、創(chuàng)作的），均是學(xué)生在課堂基本情感下的個人才能的即興發(fā)揮，是常規(guī)音樂課堂教學(xué)難能可貴的?？傊撜n課堂氣氛濃郁，學(xué)生思維活躍，能通過律動的參與體驗，讓學(xué)生愉悅地度過美妙的45分鐘，是現(xiàn)代音樂課堂教學(xué)，更是新課程所倡導(dǎo)與追求的。淺談不足：
1.欣賞性的歌曲播放時間過長些，影響后邊的教學(xué)環(huán)節(jié)
2.歌曲《祝愿歌》的欣賞時間及演唱時間不夠多，因為關(guān)于節(jié)日的歌選的主題歌是《祝愿歌》，所以一節(jié)課涉及的這首歌少了些
3.整節(jié)課設(shè)計的內(nèi)容較多，時間安排很擠，后面設(shè)計歌單的環(huán)節(jié)完成不了，顯得較倉促。
歡迎詞祝愿3
祝愿二（3）班的孩子們，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡，在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想！
新春賀辭
在玉虎昂首迎春之際，五三班全體師生祝關(guān)心和支持學(xué)校班級工作的家長朋友們新春快樂！萬事如意！闔家歡樂！
新春賀辭梁秋霞
新春伊始，古城桑園滿載冬的豐厚收藏，播撒一路書香，起航破浪，再創(chuàng)春的陽光輝煌。
新春賀詞
一一班，生龍活虎，蒸蒸日上，喜迎虎年的一來，老師把新的祝福和希望放在許愿袋里悄悄埋在小草的根邊。許愿袋里有老師火熱的激情、嚴(yán)厲的批評、鼓勵的話語、期盼的眼神和因你們成功而老師的驕傲。希望你們在老師的祝福下在新的一年里健康成長、快樂學(xué)習(xí)、虎虎生威。
班主任新年寄語一二
親愛的同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。在新的一年里，老師祝你們：新年快樂！合家幸福！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)！
班主任新年寄語一三班
親愛的同學(xué)們：
一元復(fù)始，萬象更新。伴隨著2009年的歲末鐘聲，我們又迎來了充滿希望的2010年。此時，我們心潮激蕩、笑意飛揚。
在過去的時間里，是你們，我親愛的孩子們，讓我一次又一次體味成功的喜悅；是你們，讓我相信付出就一定會有收獲；是你們，讓我每個清晨都滿懷著熱愛；是你們，讓我充滿希望。
祝新的一年同學(xué)們健康快樂的成長！
前五班
新年伊始，萬象更新，前五班祝全體小朋友虎年快快樂樂、健健康康、虎虎生威！
新春賀詞班主任高林舉
新年新禧“新浪”潮，新的開始，新的希望，新的一天，新的夢想，新的陽光，新的追求，翻開新的一頁，續(xù)寫新的篇章。祝大家在新的一年里，高歌開揚，魅力飛揚，萬事順利，身體健康。
前四
春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，和祖國一起在明天的跑道上沖刺！不管汗能流多少，也不怕血可灑多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別！
幼一班清玲
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，拂去歲月之塵，歡笑和淚水，讓我們共同祝福，新年快樂、工作順利、生活美滿。
虎年新春賀詞學(xué)前二班
2010虎年新春賀詞
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛與哀愁，在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀，祝虎年快樂！
在新春佳節(jié)即將到來之際：
祝您：生活虎，有甜頭；愛情虎，有想頭；
工作虎，有勁頭；事業(yè)虎，有奔頭；
前途虎，有盼頭；花錢細(xì)水“虎”；
年輕心?！盎ⅰ?，健康壯如“虎”！
玉鼠攜災(zāi)歸天庭，金虎踏福降人間，冰凍地震成記憶，奧運精神成永遠(yuǎn)，爆竹鑼鼓辭舊歲，歡慶母親六十年，華夏兒女齊祝愿：國泰民安萬萬年！
春節(jié)到了，愿所有的幸福都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的歡樂都追隨著你，月圓是詩，月缺是畫！
新年好！衷心祝福你：上帝保佑你！真主關(guān)心你！菩薩愛護你！要云得云，要雨得雨，花天酒地，黃金遍地！
二（2）
日歷剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那斬新的一頁，等待著我們用汗水來書寫。同學(xué)們，愿你們虎年虎虎生威，再創(chuàng)佳績！
三三班
新春賀詞
同學(xué)們，在新的一年里，讓我們眾志成誠，揚起拼搏的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，創(chuàng)造新的奇跡。三二班
新春賀詞
新的一年，新的開始。老師希望全體學(xué)生做誠信、務(wù)實、豁達(dá)、充滿愛心，樂于助人，有豐富情感，有責(zé)任心、協(xié)作精神，有完整人格，勇于挑戰(zhàn)自我的人。愿你們快樂地成長，每天收獲希望。
三一班
新春賀詞
藍(lán)天是白云的家，小河是魚的家，樹林是小鳥的家，三一班是你們的家。在新年來臨之際，衷心希望每個同學(xué)帶著自己甜蜜的夢想，笑迎新春佳節(jié)。一定記住，當(dāng)你成功時，我會為你鼓掌，當(dāng)你彷徨時，我會給你力量。
新春獻(xiàn)辭
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
2009年的冬天即將過去，2010年新春的大門即將開啟，在新春佳節(jié)即將來臨之際，請允許我向你們表達(dá)我最衷心的祝福身體健康、萬事如意、合家歡樂、笑口常開。
回眸2009年，我校發(fā)生了歷史性變化，經(jīng)過半年的緊張建設(shè)9月份順利實現(xiàn)了搬遷、擴大了辦學(xué)規(guī)模，提升的辦學(xué)條件減小了班額配備了優(yōu)質(zhì)的教育資源，在質(zhì)量辦特色旗幟指引下，我校不論是二三年級質(zhì)量調(diào)研或是四五年級質(zhì)量抽查，成績均名列全城區(qū)前列，慶祖國六十華誕文藝匯演圓滿成功、廣播操比賽、校園集體舞比賽、新校區(qū)冬季運動會無不展示新漢桑、新氣象、新跨越陽光大課間活動開展得如火如荼，全校師生在鍛煉中愉快，在幸福中生活，在運動中成長，學(xué)校各項管理規(guī)范有序，校園文化有新的起色，班級風(fēng)采、班級口號付現(xiàn)班級師生的精神風(fēng)貌，作業(yè)展評欄、才藝展示欄展示著孩子們學(xué)習(xí)的成果，新的校園無處不涌動春的氣息，無處不滾燙著火熱的童心。
展望2010年的虎年，我校將繼讀認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意教育為目標(biāo)，高舉“以人為本 追求卓越”的大旗，抓師，促和諧；抓管理，保平安；抓質(zhì)量，濃書香；抓素教，創(chuàng)特色；抓養(yǎng)成，育習(xí)慣；繼續(xù)開展“學(xué)永威、爭一流、創(chuàng)名?！被顒?，繼續(xù)開展“校園之星爭霸賽”活動，打造書香校園、特色校園、文明校園、和諧校園、歡樂校園，讓笑容常掛孩子的臉上，讓滿意深植家長們心中。
最后，祝大家2010年虎虎生威、龍騰虎躍、生龍活虎、去創(chuàng)造新的更美好生活。
給爸爸媽媽的一封信
楊甲鈺
爸爸、媽媽：
我謝謝你們，是你們給我了生命，是你們把我培育成長，是你們讓我健健康康地活在世上，我要當(dāng)個孝順父母的好孩子。
到我第一次睜眼的時候看到的是你們，在我一生中見的最多的是你們。是你們拉著我的小手帶著我走過校園，是你們讓我知道人生中的道理。
可是媽媽那一次的事你還記得嗎？那一次是我不小心打破了碗，非要說是我故意打破的，我十分傷心，我想對你說——我真的不是故意的。
爸爸，你可不可以不在喝酒了，雖然酒對身體好，但是，不可能喝得太多，你看那新聞上，不都是酒后開車死人，但你說沒有事。
我希望你們聽一聽我的心聲，我在這里祝你們新年快樂！
深愛你的孩子
1月24日
給媽媽的一封信
鄒森崖
媽媽：
我有如大海般的話想對你說，你知道嗎？我多么喜歡您，在我遇到挫折的時侯鼓勵我，又很討厭去超市時，給我買那么多的零食吃，我即喜歡您的鼓勵，又很討厭您的浪費。
一次，考試后，成績單發(fā)下來了，我只考了84分，回到家心里壓力很大，生怕爸爸媽媽會批評我不認(rèn)真、不仔細(xì)，可是當(dāng)我告訴媽媽時，她卻說：“沒關(guān)系，只要你努力，考得不好也就算了，我希望你下次能超越自己，好嗎？”聽了之后，我感動得熱淚盈眶，從此以后我更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也搞上去了，我感謝媽媽。
今天是星期天，媽媽帶我去超市，她明明看中了一件衣服，卻硬說：“這件衣服太老套了，不買了。”為什么媽媽要這樣呢？我正在思索，媽媽卻帶我到了另一邊，給我買了許多零食，我一算，竟花了20多元，這對我家，這些錢應(yīng)該夠多了，可是她卻硬要給我買，自己看見漂亮的衣服也不買，真是的。媽媽，這就是我想要說的話。
寫給爸爸的一封信
馬艷凱
我親愛的爸爸：
你好！
我一直想對你說，我親愛的爸爸。你有二條十分不好的缺點。
尋就是你愛抽煙和喝酒。
先說抽煙吧！你以前并不愛喝酒，可是，上次你就開始抽煙了。我和媽媽一直還沒注意，就是，我的姨夫來了，你一吸煙，我和媽媽就懷疑，說你為什么錢花的那么快，我和媽媽對你說：“吸煙對身體有害?！笨墒?，你就是不聽。我也早日希望你能把這具缺點改掉。
再說喝酒吧！自從去年我小叔請你去吃飯你就開始光喝酒。吃飯你就要喝杯酒，媽媽常說你屢教不改。我也希望你早日能改掉這個缺點。
我親愛的爸爸，我希望你早日改掉這抽煙喝酒的壞習(xí)慣。
你親愛的孩子：馬艷凱
2010年元月24日
迎新年給爸爸的一封信
親愛的爸爸：
您好嗎？
新的一年就要開始了，祝爸爸您在新的每一天快快樂樂的。
爸爸，轉(zhuǎn)眼間我都上了五年級，我也不是一個頑皮的小女孩了，您不用在問侯我了我已經(jīng)長大了。
爸爸，您還記得嗎？那是一個陽光明媚的天氣，我高高興興地去上學(xué)，您給我了5元錢，讓我在學(xué)校吃飯，到了中午，有一個同學(xué)他丟了五元錢，他就說是我偷的，老師知道后，狠狠地罵了我一頓，我回到了家告訴您，你安慰我說明天向老師坦白不是我偷的，您告訴了老師，老師向我道了歉。那時侯，爸爸你是多么偉大?。?/p>
好了，就說到這吧！
爸爸祝您新年快樂。
愛您的女兒
2010年元月23日
迎新年寫給爸爸媽媽的一封信
爸爸媽媽新年好：
在新的一年里，我希望您能不能給我一些自己的空間。
爸爸媽媽，我已經(jīng)是一個快12歲的少年。我會有我崇拜的偶象，也會有自己喜歡學(xué)習(xí)的方法，請不要對我說你還小，還不懂很多事。我已經(jīng)長大了，是一個懂事的少年。
還有，我喜歡用壓歲錢買自己喜歡的東西，可是每年，你們都把壓歲錢存到銀行里。讓我長大用，可是那是我盼了一年的錢?。∷晕蚁Ｍ麎簹q錢讓我保管，不知道你們同不同意??！
我在信里真心的祝福你們開開心心，平平安安。
爸爸媽媽，我想對您說
四一王森
謝謝你們對我這么多年的照顧和關(guān)愛，從零歲直一直把我照顧到10歲，我非常感謝你們。
記得，一次我生病了，天又不湊巧地下著飄潑大雨，你們沒有猶豫，不顧大雨的把我送到了醫(yī)院。兒科的醫(yī)的醫(yī)生看了看說沒有妨礙，爸爸媽媽才放心的出了口氣。
一連兩個星期才能好，我吃了兩個星期的藥，才把病給治好。
上小學(xué)的時候，爸爸媽媽都關(guān)心我的學(xué)習(xí)，上三年級時，媽媽生了一個小弟弟。
自從有了這個小弟弟，爸爸的愛都在小弟弟的身上，我就沒有爸爸媽媽的愛了，每天我都愿意幫媽媽哄小弟弟。
爸爸媽媽就這樣不關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，我真想問一問爸爸媽媽這是為什么，可是一直沒有這個膽量問爸爸問媽媽。
媽媽對悄悄說：“因為弟弟現(xiàn)在還小，需要爸爸媽媽的照顧，我?！蔽疫@才明白。
以后一有空我會幫爸爸媽媽做家務(wù)，每天都聽爸爸媽媽的話，喜歡爸爸媽媽。因為我是哥哥了，我要給弟
弟樹立一個好榜樣。
遠(yuǎn)方的媽媽我想你
四一班張浩洋
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！甭犞@首歌，我不禁淚流滿面，媽媽，你快回來兒子好想你呀！記得上二年級時，有一次，我看見媽媽收拾她的包，我問媽媽：“你去哪兒？”媽媽說：“我要去南京幾天，在家要聽爸爸的話，好好學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時我以為南京離新野很近，我就沒有把這件事放在心上。媽媽走時，我和爸爸去送他她。上車的時候，我看見媽媽眼圈發(fā)紅含著淚水，我跑上去說：“媽媽，您怎么了？”媽媽撫摸著我的頭說：“媽媽眼睛進(jìn)了沙子，乘記住要聽爸爸和老師們的話，把學(xué)習(xí)搞好，過幾天媽媽回來看看，兒子是否真成了一個男子漢。”發(fā)車時間到了我揮揮手和媽媽說：“再見！”直到汽車離開了我的視線，我和爸爸才回家了?；氐郊依镂揖腿杖障?，夜夜盼著媽媽回來，可是一天天過去了媽媽還是沒有回來，終于我哭著問爸爸：“媽媽怎么還不回來呢？到底為什么怎么回事，我想媽媽想得都快發(fā)瘋了！”爸爸語重心長的對我說：“兒子，我實話對你說，媽媽下崗了沒工作了，爸爸單位效益也不好，媽媽出去打工了多掙一點錢，來讓人吃好穿好學(xué)習(xí)好，你想媽媽了可以打電話，打電話告訴媽媽你學(xué)習(xí)進(jìn)步了讓媽媽在南京放心工作，好嗎？”聽了爸爸的話，我仿佛明白了許多我流著眼淚，使勁地點了點頭。
時間過得真快，一晃兩年過去了，媽媽還沒回來，每當(dāng)看到別的同學(xué)在媽媽面前快樂的玩耍撒嬌時，我就又忍不住淚如雨下，新年的鐘場即將敲響，遠(yuǎn)方的媽媽，你快回來嗎！讓我們?nèi)疫^上一個幸福團圓年，好嗎？媽媽，你快回來吧！您可聽到兒子的呼喊了嗎？
爺爺我想對你說
四一班齊紹江
敬愛的爺爺：
您好！
新的一年將要來到，我又長大了一歲，回顧過去的時光，我感慨萬千，有許多心里話想對您說。
去年夏天我在校園門口買了很多蠶寶寶，眼看著我的蠶寶寶沒有桑葉，就要餓肚子了，我焦急萬分，心急火燎，您看在眼里，疼在心里，騎上摩托就帶著我去幾十里外的鄉(xiāng)下到處尋找桑葉。您頂著烈日已經(jīng)汗流浹背了，為了我和我的蠶寶寶讓您這么辛苦，爺爺我多想對您說：“謝謝您！”
還有一件事，我五歲那年有一天中午，我非要您帶我去買巧克力，可是奶奶把飯已經(jīng)做好，您說：“吃完飯再去買?！蔽铱摁[著不干，我耗盡全身的力氣把奶奶做的飯給倒在了地上??爺爺我一直想對您說：“我錯了，我太不懂事了，我惹您生氣了，請您原諒我?！?/p>
如今我已經(jīng)快十歲了，這十年來我是在您的關(guān)心和疼愛下長大的，您對我的愛數(shù)不清，說不完，我只有好好學(xué)習(xí)將來成為有用之人，才能報答您對我的厚愛，不辜負(fù)您對我的期望。
最后，祝爺爺奶奶在新的一年身體健康，生活愉快，長命百歲！
此致
敬禮
你的孫子：齊紹江
二O一O年元月二十六日
給爸爸媽媽的一封信
四二班馮嬋
爸爸媽媽您們好：
光陰似劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了，我有許多的話想對你說，想對您講，可是話未出口，淚卻先流。
我記得有一次為了給同學(xué)們一起去上街玩，可是我沒有錢，就偷了您們10元錢，一起和他們玩到5點才回家，您問我跑到哪去了。我吞吞吐吐地說：“我、我、我??我?！比缓髬寢寙柡臀乙黄鹑ネ娴哪菐孜煌瑢W(xué)，才知道了真相，回到家，媽媽沒有大發(fā)雷霆，只是用責(zé)備的目光看了我一眼，然后拉我坐下，語重心長地說：“那天下午，你回來的那么晚，你知道我有多擔(dān)心嗎？如果你跑丟了怎么辦？被壞人抓走了怎么辦？??
后來媽媽發(fā)現(xiàn)錢包里少了10元錢就問我說：“你那天下午是不是又拿了家里10元錢？“我怕媽媽又問我，同學(xué)們就說出了真相，媽媽知道了真相后并沒有責(zé)備我，而是意味深長地說：“以后可不能這樣了?！蔽腋袆拥昧飨铝搜蹨I。
新的一年到來之際，我祝爸爸、幸福每一天，開心每一天，快樂每一天。
愛你的女兒：馬嬋
歡迎詞祝愿4
美好祝愿——心的祈盼
（此文發(fā)表于《鄂西教研》2010年7-8期）
活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué) 田洪恩
雄鷹長空搏擊，是因為風(fēng)雨的阻擊；青松絕壁挺拔，是因為地勢的考驗；溪流峽谷奔騰，是因為歸宿的尋覓；大海波光粼粼，是因為百川的匯聚；名人豐功偉績，是因為智慧的驗證；學(xué)子成功人生，是因為典籍的呵護！
莘莘學(xué)子正與青春同行，茫茫書海正與人生相伴，道德情感正與思想較量，命運機遇正與自我挑戰(zhàn)。知識與素養(yǎng)正在全面升華，智慧與成功正在起跑，身體與人格正日趨成熟。“路漫漫修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
殊不知吳承恩的《西游記》讓我們云來霧去，感受神話的奇妙；羅貫中的《三國演義》讓我們在刀光劍影中領(lǐng)略智謀，用兵的高深莫測；施耐庵的《水滸傳》讓我們認(rèn)識俠肝義膽，懂得反抗的意義；高爾基的《童年》讓我們看到人間的痛苦和丑惡，懂得苦難是最好的大學(xué)；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們認(rèn)識頑強的品質(zhì)，懂得理想對人生的提升；還有福笛的《魯濱孫漂流記》教我們?nèi)绾螒?zhàn)勝自然，改變環(huán)境??這些都濃縮了人文與自然科學(xué)的精華，能給人道德的力量，讓我們挺起脊梁！
貝多芬的童年盡遭悲慘：四歲被父親綁在洋琴前面，或和一架鋼琴一起關(guān)在家里，父親用暴力迫使他學(xué)習(xí)。他家境貧窮，少年時就得操心經(jīng)濟來源，盤算如何掙得每日的面包。父親酗酒，不能主持門戶，17歲的他卻做了一家之主。痛苦的他逆來順受，盡管痛苦，卻總保持著溫柔、凄美的回憶，從未放棄理想的追求，對自己家鄉(xiāng)、事業(yè)永懷忠誠??
時過境遷，封建廢棄，迷信漸失，上善若水，惡語傷人，花好月圓，歸功心境。
樹根自尋積水，花朵偏袒陽光，小草含笑綠茵，大山向往幽深，小路擁抱崎嶇，河畔享有閑適。村落有致，旭日東升，晚霞恬靜，月光皎潔，心胸豪邁，歡笑升騰！藍(lán)天碧水，交相輝映，鮮氣怡人，曠野廣袤，人杰地靈，獨坐寒寺，修身養(yǎng)神，良辰美景，絕無嘆息！賞美景，度人生，細(xì)思量，不怨恨，樹理想，靠努力。思想光芒，定奪前程，旋律主宰歌聲！
回首過去，展望未來，日新月異。野菜變佳肴，木房成大廈，徒步是小車，棉紗更錦衣，煤油換霓燈??為何嘆息？為何生悲？“藕入泥玉管通地理，荷出水珠筆寫天文”這才是希冀，“采菊東籬下，悠然見南山”那才是笑在最后的人生！
親愛的朋友，敬告你：“只有溫室里的盆花才不經(jīng)雨打風(fēng)吹，只有沙漠中的胡楊才能叫真正的崛起”！
不久你們就要踏上新的征程，我有一個美好的心愿送給你：欲把天上銀河引下來，讓她澆灌我們的地球，滋潤我們的家園，使清泉流進(jìn)大沙漠，把荒原變成飄香果園，讓浪花不息歡騰四海，使朵朵鮮花更燦爛，閃耀出智慧的光環(huán)，讓一個個美麗的傳說落至人間！心的祈盼！
歡迎詞祝愿5
美好的祝愿
伍春莉，我們心愛的小孫女，從她一降臨這個世界，她的父母親都是聾啞人，不便和她語言交流，更談不上教育培養(yǎng)。因而，她的教育培養(yǎng)一開始就成了我們的一道課題。怎樣培養(yǎng)她的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)然，除了學(xué)校的老師外，我們自然就成了她的榜樣，成了她的家庭第一老師。
為此，我們在家里放置了許多的圖書，一有空就帶她看圖識字，看動物圖片，培養(yǎng)她對圖書的興趣，有時也讓她照貓畫虎般地亂畫。再不，就給她讀書中的故事。沒想到，小小春莉，似乎是天生有一種靈氣，無論哭得多兇，鬧得多厲害，一聽到讀書講故事，兩只又明又亮的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的臉，立刻就不哭不鬧了，雙手托著腮幫子聽得是那樣的入神，那樣入迷。那副認(rèn)真的樣兒真是令人感動。大一點后，聽故事的癮更大了，幾乎每天都纏著我們給她講故事。什么《神筆馬良》呀，《秦始皇》呀，《三國演義》呀，《一千零一夜》呀，東南西北的什么都愛聽。尤其愛聽歷史故事，傳奇故事。
到后來，一看見我們在看書，她也學(xué)著看書，看各種各樣的書?？梢哉f她比一般的小孩看的書多得多。我們也不斷地給她買書，什么《十萬個為什么》，《上下五千年》，《小博士漫游世界》，《奧秘》，《知識就是力量》等等，都是一套一套地買，讓她從小就在知識的海洋里漫游。小春莉也真是，一讀起書來
就像著了魔，入了神，連吃飯，上廁所也放不下書，不光讀還漸漸地學(xué)著寫，除老師布置寫的作文外，還自己寫些小文章。并有時還當(dāng)著我們的面自得地朗讀。見她對作文有如此的興趣，我們又送她到張老師那兒去學(xué)寫作文。她最崇拜的是寫馬小跳的女作家楊紅櫻，于是我們又為她買了幾十本楊紅櫻的書，讓她看個夠。正如古人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書促進(jìn)了她的作文。每年她都參加春芽杯作文比賽，每次都有不錯的成績。最可喜的是，她居然獲得四川省少兒書書信作文大賽二等獎！這當(dāng)然跟張老師的辛勤輔導(dǎo)分不開。她的參賽作文名叫《我們是奧運小小火炬手》。寫的是她和妹妹在家里如何自做小火炬，又如何在家里踩在擺成長龍的小板凳上傳遞小火炬的興奮情景，寫得來有頭有尾，趣味盎然。
我們除了重視培養(yǎng)她的主要功課學(xué)習(xí)上的興趣外，還注意加強她在課余興趣的培養(yǎng)。如電子琴、鋼琴等。在學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴方面她也比較認(rèn)真刻苦，兩次獲得全國大獎。在深圳參加的第三屆世界華人藝術(shù)節(jié)大賽，獲得了少兒組電子琴金獎。并參觀了明斯克航空母艦，在航母上領(lǐng)略了，海風(fēng)輕輕地吹，海浪靜靜地?fù)u，那種軍港之夜的海洋風(fēng)味，在管理員的指導(dǎo)下親手操縱了第18號戰(zhàn)斗機，領(lǐng)受了令成年人也羨慕不已的神奇感覺。并在艦上和俄羅斯的官兵進(jìn)行了友誼聯(lián)歡。在北京參加第三屆和諧中國全國校園明星才藝大賽，獲得了少兒鋼琴一等獎，和全國著名歌星、影星、藝術(shù)大師合影留念。并和全國各地的選手切磋技藝，逛故宮、游長城，訪十三陵，飽眼祖國秀麗風(fēng)景名勝的精華，盡享祖國悠久璀璨歷史文化的瓊漿。并游歷了香港、澳門、珠海，增加了見識，同時游覽了清華、北大宏偉壯麗的校園，發(fā)誓一定要考上清華、北大，尤其當(dāng)她回來后，熱淚盈眶地向我們講述在北京瞻仰偉大領(lǐng)袖毛主席遺容，在毛主席遺體前默默許愿：毛主席呀毛主席，請您老人家保佑我，將來一定考上清華、北大。以報答張老師對我的希望和培養(yǎng)時，我們在場的人無不為之動容，為之盈淚。
是的，小春莉不僅學(xué)業(yè)先進(jìn)，多次考試位列班級和全年級第一名，而且在擔(dān)任班長和大隊委時也盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師和同學(xué)們的贊賞。正如資陽和簡陽電視臺、簡陽教育局采訪她時所稱贊的，她是簡陽素質(zhì)教育園地盛開的一朵燦爛鮮花。
我們都在心里祝愿小春莉戒驕戒躁，不斷努力，她的美好愿望一定能實現(xiàn)。
簡城一小五·五班伍春莉的爺爺：黃永強
2011年11月15日
歡迎詞祝愿6
從9月29號至10月3號為期五天的禮儀（禮賓）師師資培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了一段時間，當(dāng)我們合上禮儀這扇門，感到的是壯士遠(yuǎn)征般的豪邁，因為我們知道，禮儀的學(xué)習(xí)與推廣，是如此的任重道遠(yuǎn)，今天，短暫學(xué)習(xí)的結(jié)束是我們征程的開始，我們將用所知、所行去傳遞禮儀的力量。
五天的培訓(xùn)課程使我掌握了很多禮儀知識，讓我體會到了點滴感受，那就讓這點滴感想從“收獲、體會、祝愿”這三個關(guān)鍵詞說起。
一、收獲
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，收獲無疑是巨大的。
1、學(xué)習(xí)收獲
為期五天的培訓(xùn)班，無論是從課程開設(shè)還是從各位專家的課程講授，都讓我們這些學(xué)員收獲很多。其次，在課程講授方面，各位專家各有特色，給我們帶來不同的視聽享受,李燕杰先生八十高齡，給我們講授“智慧創(chuàng)新與禮儀——提升文化素養(yǎng)，理解中華禮儀精髓，做時代新人”，三個多小時的講授精彩紛呈，高潮迭起，讓在場的人如癡如醉，渾然忘我；金正昆教授的演講也非常精彩，給我們傳授了“時代需要高素質(zhì)禮儀教師——全面完整地學(xué)習(xí)與理解禮儀”；楊茳先生用哲學(xué)發(fā)展觀解釋禮儀教學(xué)的理論基礎(chǔ)，啟發(fā)我們思考禮儀教學(xué)的精粹，深入淺出，生動傳神，讓我們受益匪淺；氣質(zhì)優(yōu)雅的王蕭淇老師給我們講了“職業(yè)培訓(xùn)師形象禮儀——做有型、有品味、有形、有魅力的培訓(xùn)師”；鄒翃燕老師現(xiàn)身說法，講授“培訓(xùn)師發(fā)聲技巧”，注重實踐，講練結(jié)合，給我們帶來生動實用的知識和技能；王偉偉女士講授“現(xiàn)代賓禮操作與實訓(xùn)——做一名氣質(zhì)優(yōu)雅的專業(yè)培訓(xùn)師”，每一位教授的講課都是那么精彩，讓我們充滿期待……，讓我們回味無窮。
2、與大師面對面
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠與八十高齡的著名演講學(xué)家近距離接觸，現(xiàn)場聆聽他的精彩演講，也算是三生有幸！“神州國粹開廣宇，禮儀智慧鑄國魂”。李燕杰先生的“智慧創(chuàng)新與禮儀——提升文化素養(yǎng)，理解中華禮儀精髓，做時代新人”的講座，講到“天人合一、知行合一、情境合一、誠明合一”，令全場傾倒。講課期間，先生拿出自己親自手書的書法作品，贈與現(xiàn)場聽課的學(xué)員，現(xiàn)場氣氛更是掀起陣陣高潮。在李燕杰先生講課期間，正值中秋佳節(jié)，李燕杰教授送給楊茳老師一幅扇子，上面寫著“中秋月影三聲夢，國慶光涵萬里情”，李燕杰教授的師德得到了所有在場的學(xué)員的尊重，對于踴躍回答問題的學(xué)生，都得到了李燕杰先生親自書寫的一幅書法作品，最后沒有回答到問題的學(xué)生，李燕杰教授為了不讓其他學(xué)生有遺憾，也給每個人送了一幅親筆寫的書法作品，給我的那幅字上面寫著：“馬”字，下面是“萬馬行空志四海，信馬由韁騰九霄”這幅作品將成為我今后從事禮儀教育時的座右銘。李燕杰先生寫的書我也帶回來四本，這幾天時常翻閱，也給我很多的人生啟迪，頗多收獲。
3、資格認(rèn)證
這次學(xué)習(xí)，我申請辦理了禮儀培訓(xùn)師資格證書，填寫了申請表，寫了業(yè)績報告，希望能夠如愿以償。
二、體會
通過學(xué)習(xí)禮儀，有了一些體會，今后不但自己要親身實踐，做禮儀的文明者，還要把學(xué)習(xí)到的知識通過課堂教學(xué)、講座、講學(xué)等多種方式帶到周邊其他企事業(yè)單位和公共場所，為創(chuàng)建文明開放的現(xiàn)代社會做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
感謝貴校給我們搭建這樣一個平臺，讓我們認(rèn)識了這么多朋友，感謝所有的老師和學(xué)員朋友們給予我的支持，并與你們相識，今天我們是禮儀的學(xué)員；明日，我們就是文化傳播戰(zhàn)線上的同志。在這金秋十月，我們相識、為了傳播禮儀走到一起，每個學(xué)員各具特色、各有所長的才能，將永遠(yuǎn)留在禮儀網(wǎng)的風(fēng)采錄上……
三、祝愿
在這里，我們共同編制織了一個夢，并將夢想放飛！或許未來，我們可以成為同行、攜手共進(jìn)；或許未來，你將成為一名出色的禮儀培訓(xùn)師，教導(dǎo)更多的人知禮、懂禮；或許未來，禮儀已經(jīng)成為我們中每一個人身上不可磨滅的特質(zhì)。
不管怎么樣，我們都應(yīng)該知道，從這一刻開始，每一個同學(xué)身上都已經(jīng)有一個巨大的責(zé)任，那就是，將優(yōu)秀的禮儀文明繼承并發(fā)揚下去！
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼五天的培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束一段時間，回想這五天的感受，我們經(jīng)歷了歡笑和艱辛，擁有了收獲，仿佛教室里朗朗的講課聲和大家共同訓(xùn)練的身影，在我心里，久久不能散去，相信每一位朋友，心中都清楚地知道了自己取得了多么巨大的收獲！
未來是充滿希望的。我親愛的各位朋友，不管未來，你從事什么工作，都衷心地希望你，用智慧、才智、膽略和精力，開辟出一塊屬于你自己的天地。衷心地祝愿你們——我的同學(xué)們工作順利！衷心祝愿各位老師身體健康！事業(yè)更加輝煌！
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