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交通安全演講稿范文7篇 有關(guān)交通安全的演講稿

時(shí)間:2023-02-24 01:39:00 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的交通安全演講稿范文7篇 有關(guān)交通安全的演講稿 ,供大家賞析。

交通安全演講稿范文7篇 有關(guān)交通安全的演講稿

交通安全演講稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  下午好!

  誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難?。?/p>

  她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜?,使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

交通安全演講稿范文2

各位老師,同學(xué)們:上午好!

  今天我講話的主題是"交通安全伴我行".安全,牽系著每個(gè)人的生活.每當(dāng)我們走在公路上,看到"車(chē)水馬龍","人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感.眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕.大家可能聽(tīng)過(guò)這樣一則報(bào)道:20xx年11月14日,山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車(chē)像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界.許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng).可是,任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng).同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望.我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠.據(jù)統(tǒng)計(jì).我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首.也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字.在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零.想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的.同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎 當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎我想一定不會(huì)!作為一名的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起.一定要注意交通安全.學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路, 耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生.

  另外學(xué)校高度重視校園安全工作,多次進(jìn)行交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全,食品安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力.但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等.這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患.如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧,防范不嚴(yán),那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設(shè)想.因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)還應(yīng)做到以下幾方面:

  1.校園內(nèi)不追跑打鬧.

  樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓.要求所有學(xué)生上下樓必須依次靠右行走,不跑不跳;不勾肩搭臂,推搡打鬧,不亂叫亂說(shuō),制造混亂;集中上下樓時(shí)做到不爭(zhēng)不搶,下樓讓上樓,情況不明時(shí)停止上下樓,不誤傳情況,及時(shí)向老師報(bào)告.學(xué)校同時(shí)要求我們各年級(jí)部主任和班主任在學(xué)生下課, 放學(xué)下樓以及集中上樓時(shí)在班級(jí)或樓梯口值班護(hù)導(dǎo),維持上下樓秩序;下課尤其是放學(xué)前任課教師要提醒學(xué)生下樓注意安全.

  2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全 .

  體育課聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng).按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目.如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全.

  3.注意飲食安全.

  不吃四無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家,無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)保質(zhì)期,無(wú)QS標(biāo)識(shí)),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?預(yù)防食物中毒.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒一定要及時(shí)告知家長(zhǎng),到醫(yī)院就診看病.

  4.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,

  遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解.

  同學(xué)們,"紅燈短暫,生命無(wú)限","不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)".為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)大家將"安全"牢記在心,祝你們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),愉快生活.謝謝!

交通安全演講稿范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友:

  大家早上好!

  我是駕校普通員工。自從我開(kāi)始工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)的駕校學(xué)生在駕校的熔爐中接受培訓(xùn)后投身社會(huì)主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車(chē)流不息,城市街道上車(chē)流如織的繁忙景象!

  但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來(lái)了便利和快捷,也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:在這種繁榮的背后,司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來(lái)了擁堵;它給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里,我想呼吁:文明——更好的生活需要你!文明?——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類(lèi)生存更需要你!

  幾十年前,我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè),這叫師徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)生人數(shù)眾多,覆蓋面廣,是世界上任何一所學(xué)校都無(wú)法比擬的。師徒教學(xué)時(shí)代,老師出錢(qián)教學(xué),學(xué)徒學(xué)習(xí),沒(méi)有數(shù)據(jù),沒(méi)有規(guī)模。如今,我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人,而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)好習(xí)慣,獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練,更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。

  汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物,但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯乃緳C(jī):有的,停車(chē)倒車(chē);對(duì),超速,闖紅燈;有的無(wú)法無(wú)天,酒后駕車(chē)!就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間,悲劇一次又一次上演。當(dāng)車(chē)輪在生命的邊緣奔跑,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明駕駛就是無(wú)視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),我們希望生命之樹(shù)常青。我們希望生命之河會(huì)流淌。

  面對(duì)一場(chǎng)不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的惡性事故,我們不能接受不文明生活的警告嗎?

  《師說(shuō)》里有句話:老師,所以傳道授業(yè)。對(duì)于我們的駕校和教練來(lái)說(shuō),教書(shū)就是教駕駛技術(shù),說(shuō)教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是如果在肇事者學(xué)車(chē)期間,教練能夠以講道為重點(diǎn)科目,學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么不文明駕駛行為就會(huì)大大減少,不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避免。

  記得小學(xué)第一天,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說(shuō):“我的孩子,你上學(xué)去了,你媽不在身邊,就讓一切過(guò)去吧?!薄R痪淦胀ǖ脑?,包含著母親對(duì)孩子的真愛(ài),包含著作為文明人的原則。作為司機(jī),我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境,難道不應(yīng)該讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車(chē),我減速,你先走;你不關(guān)燈,我關(guān)燈,你后;遇到老人就停下來(lái):爺爺阿姨,慢慢走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,小心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米之遙;有時(shí)候文明是一種提升,有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡(jiǎn)單的原則和文明的措施可能大家都懂,但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重復(fù)這么簡(jiǎn)單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎?可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記,那么我們的交通就會(huì)更加順暢,我們的生活就會(huì)更加美好,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧!

  自古以來(lái),孔子的儒家思想流傳千年,陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人;為什么我們不能用文明建造一座珠穆朗瑪峰,讓世界贊嘆?為什么不能用文明匯成長(zhǎng)江造福后代?為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園?如果說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的象征,那么我們駕校就是文明的窗口,文明的搖籃,文明的長(zhǎng)江源頭!

  駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),努力做文明教練,培養(yǎng)文明學(xué)生,創(chuàng)建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

交通安全演講稿范文4

各位領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)師傅們:

  你們好!今天,我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講,心理是既緊張又高興。緊張的是,我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái),更不要說(shuō)在大庭廣眾之下來(lái)演講了,而高興的是,能通過(guò)這次機(jī)會(huì),表達(dá)我們駕駛員妻子祝愿丈夫安全行車(chē)的心愿。我沒(méi)有華麗的辭藻,但我希望通過(guò)我的真誠(chéng),喚醒大家對(duì)安全行車(chē)的重視,對(duì)生命的珍愛(ài)。我演講的題目是:警鐘長(zhǎng)鳴,讓幸福萬(wàn)年長(zhǎng)

  滾滾的車(chē)輪是無(wú)情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車(chē)的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有著命喪車(chē)輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)駕駛員可能都不敢保證從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)。

  隨著汽車(chē)工業(yè)的高速發(fā)展,汽車(chē)的安全性能也在不斷提高,但過(guò)快的人口增長(zhǎng)率以及人們漠然的交通安全意識(shí)使得交通事故并未由此而下降。人開(kāi)著車(chē),但在汽車(chē)面前卻總是顯得那么脆弱。無(wú)情的車(chē)輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。說(shuō)句玩笑話,我們每天上街都是提著腦袋,誰(shuí)都要在馬路上走,誰(shuí)都不敢保證身后的車(chē)輪不會(huì)突然向你沖來(lái)。交通規(guī)則和交通警察是用來(lái)維護(hù)正常的交通秩序的,但是現(xiàn)在許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個(gè)時(shí)刻,都會(huì)有人在橫穿馬路,都會(huì)有車(chē)在超速。人來(lái)人往,,誰(shuí)不想圖個(gè)方便,誰(shuí)不想盡快到達(dá)目的地,然而,我們的馬路不屬于那一個(gè)人,不管是行人還是司機(jī),誰(shuí)也沒(méi)有理由和權(quán)利無(wú)視他人的存在,這誰(shuí)都懂,但是誰(shuí)都存有僥幸心理。走路的想我會(huì)比車(chē)快一步,開(kāi)車(chē)的想我會(huì)比行人快一步,于是,車(chē)撞了行人,或是車(chē)為了躲行人又撞了別的東西。不管誰(shuí)撞了誰(shuí)還是誰(shuí)被誰(shuí)撞了,帶給彼此及其家人的只能是無(wú)情的痛楚。我們沒(méi)有心思去指責(zé)誰(shuí),因?yàn)檎l(shuí)也不想發(fā)生意外,但每一個(gè)意外的發(fā)生彼此都或多或少存在著責(zé)任。

  作為一個(gè)駕駛員的妻子,我有責(zé)任提醒你們,盡管人多車(chē)多事故多,只要你們小心謹(jǐn)慎,按章操作,事故是可以避免的。我也曾經(jīng)是駕駛隊(duì)伍中的一員,我深知十次事故九次快的道理,也知道寧停三分不槍一秒的含義,我也更清楚遵守安全制度是多么的'重要。我有一名姓王的好朋友,她也曾經(jīng)是一名駕駛員的妻子,她與丈夫的結(jié)合是因?yàn)樗母改刚J(rèn)為嫁給司機(jī)有前途,不愁吃,不愁穿,辦事方便,才促成了他們的婚姻?;楹蟮纳睿煽诜浅6鲪?ài),不久又添了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,小日子過(guò)得紅紅火火。然而,小王的丈夫有一個(gè)很不好的習(xí)慣,愛(ài)喝酒,而且還經(jīng)常喝了酒開(kāi)車(chē),小王沒(méi)少提醒他,可丈夫卻總是不以為然,還對(duì)小王說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我手藝高,能把握住自己,那點(diǎn)小酒喝不醉我。”常言道:長(zhǎng)在河邊走,那能不濕鞋。就在前年冬季最冷的一天,小王的丈夫出車(chē)后就再也沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)人說(shuō),他那天晚上喝了酒后去接交通,就在北區(qū)附近,撞在了停駛在路邊的一輛裝載機(jī)上。一個(gè)原本幸福的家庭就這樣被無(wú)情的車(chē)輪碾碎了。事故發(fā)生后,小王哭得死去活來(lái),孩子哭著喊著要爸爸,那個(gè)悲痛、凄慘的場(chǎng)面,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)落淚??蓽I水無(wú)法安慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。悲傷的氣氛籠罩在我們每個(gè)人的心頭,使人寢食難安,很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法擺脫這傷痛的陰影。假如在事發(fā)之前,小王的丈夫能夠想一想自己的妻兒,假如他能稍有一點(diǎn)安全責(zé)任心,假如他能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)章制度,假如……然而,一切的假如在一個(gè)已經(jīng)逝去的年輕的生命面前顯得是那么的蒼白。

交通安全演講稿范文5

  和煦的秋風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在迷人的秋色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們把交通安全牢記心間,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。 我的演講完到此結(jié)束,謝謝大家。

交通安全演講稿范文6

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)提到“出行”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,你的腦海中首先聯(lián)想到的詞語(yǔ)是什么?交通?便利?快捷?還是別的什么?其實(shí)還有一個(gè)更為重要的詞語(yǔ)大家應(yīng)該想到:那就是平安。交通,是我們每天都在參與的事情,它與我們每個(gè)人都是密不可分的;因此,交通安全也就成為我們每個(gè)人在路上時(shí)時(shí)刻刻需要關(guān)注的事情。

  安全,我們常常接觸的一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)的路上,總有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。

  有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“闖紅燈有什么關(guān)系呢?就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多一次當(dāng)中發(fā)生事故,發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

  想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美好的事物吧,想想我們那充滿希望的未來(lái)吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?

  ……

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生時(shí),不分貧富貴賤,不論性別年齡,不懂起碼的安全知識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,你都無(wú)法逃脫厄運(yùn)。

  在生活中,我們要做到遵章守紀(jì)。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,當(dāng)我們能做到這一切時(shí),我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,讓我們攜手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此生命吧!

交通安全演講稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我校位于交通要道,在校學(xué)生多達(dá)3600余人,安全責(zé)任尤為重大,多年來(lái),我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車(chē)輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭(zhēng)做健康小衛(wèi)士”“小手拉大手”四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展:

  一、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  首先、利用班隊(duì)會(huì),升旗儀式及安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車(chē)輛、拒食不安全食品等安全知識(shí)講解,使學(xué)生養(yǎng)成“不食三無(wú)食品,遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)”的好習(xí)慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報(bào)等途徑,指導(dǎo)學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開(kāi)展手抄報(bào)比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深化學(xué)生安全意識(shí)。

  二、細(xì)化校園監(jiān)管,深化責(zé)任意識(shí)。

  為了把校園安全工作做的更好,我校層層細(xì)化安全責(zé)任,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū);實(shí)施“無(wú)縫化管理”,值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班,課任老師無(wú)縫對(duì)接,校門(mén)口兩名保安和一名值班領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助交警,護(hù)送學(xué)生,維護(hù)門(mén)口路段交通秩序,確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的監(jiān)護(hù)之中;分三個(gè)時(shí)間段錯(cuò)時(shí)放學(xué),安排家長(zhǎng)在指定區(qū)域接送,正副班主任全程護(hù)送學(xué)生,并設(shè)立交通安全“監(jiān)督崗”,對(duì)違規(guī)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo);每月對(duì)學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)采取整改措施,備案并上報(bào)教體局。

  三、家校聯(lián)動(dòng),共創(chuàng)平安校園

  利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。先后發(fā)放《拒乘違法車(chē)輛倡議書(shū)》《“平安出行,從我做起”倡議書(shū)》及《致家長(zhǎng)一封信》等材料,并通過(guò)家長(zhǎng)簽字的形式,引起家長(zhǎng)足夠重視。堅(jiān)持開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性,參與到共筑平安校園活動(dòng)中來(lái)。

  四、多方協(xié)作,打造和諧校園

  針對(duì)學(xué)校周邊存在違法、違規(guī)接送孩子車(chē)輛及小飯桌、流動(dòng)攤點(diǎn)等問(wèn)題,我校配合教體局、創(chuàng)城辦等相關(guān)部門(mén),做好摸底排查,協(xié)助整治工作,確保學(xué)校周邊秩序良好,消除安全隱患。

  我們深知,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭(zhēng)把安全工作做得更好、更有成效。

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