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小學(xué)生交通安全教育主題教案3篇 小學(xué)生交通安全教育教案

時間:2023-02-24 00:59:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生交通安全教育主題教案3篇 小學(xué)生交通安全教育教案,供大家參考。

小學(xué)生交通安全教育主題教案3篇 小學(xué)生交通安全教育教案

小學(xué)生交通安全教育主題教案1

  教學(xué)目標(biāo)

 ?、僬J(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識各種道路和車輛,了解其作用,初步懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

 ?、谇楦心繕?biāo):在真實的情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識。

  ③能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

  教學(xué)重點、難點

  重點:認(rèn)識各種道路和車輛。

  難點:認(rèn)識各種道路和車輛的作用。

  課前準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:多媒體課件。

  學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些車輛。

  教學(xué)過程

  一、猜謎語,引入課文。

  教師出示謎語,學(xué)生仔細(xì)思考,謎面是:

  一條巨龍長又長,連著四面和八方,川流不息車不斷,運輸載客都在忙。

  學(xué)生猜謎語后,教師小結(jié)。

  板書課題:讓我們來認(rèn)識道路和車輛。

  二、認(rèn)識道路

  多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路?

  學(xué)生交流:你應(yīng)該怎樣安全行走?

  說一說,你平時看到的那些城市道路?

  三、認(rèn)識車輛

  A、思考:

 ?、佘囕v是指什么?你認(rèn)識哪些車輛?

  ②什么是特種車輛和非機動車?你知道的非機動車有哪些?它們各有什么作用?

  B、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會;

  c、檢查自學(xué)效果,小組長匯報;

  d、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了一些簡單的道路設(shè)施和車輛名稱,知道了它們的一些作用。

  四、檢查實踐

  播放多媒體,演示從學(xué)校到家里的路上,你看到了哪些道路和車輛?并說說它們的作用。分組進(jìn)行互答競賽。

  五、課外拓展

  去模擬基地,讓學(xué)生現(xiàn)場認(rèn)識機動車道、非機動車道、人行道等。并要求在回家路上仔細(xì)觀察,記錄看到的道路和車輛。

小學(xué)生交通安全教育主題教案2

  活動目的:

  1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的`交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入新課:

  提問:

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  (二)學(xué)生匯報:

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 ?、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

 ?、诓シ乓曨l“車中的危險”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 ?、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 ?、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

 ?、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

 ?、趯W(xué)生討論。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  (三)師生小結(jié):

  提問:今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

  教師小結(jié):

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

小學(xué)生交通安全教育主題教案3

  班會目的:

  通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  活動內(nèi)容:

  1、認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲。

  3、學(xué)唱交通兒歌。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

  活動過程

  師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  認(rèn)識:

  橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

  橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

  穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

  不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

  乘車交通安全知識:

 ?。?)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

 ?。?)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

 ?。?)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

 ?。?)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

 ?。?)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

 ?。?)不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

 ?。?)車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

 ?。?)不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

 ?。?)與家長保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

  學(xué)唱交通安全拍手歌:

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個文明小公民

  總結(jié):

  希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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