演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的成功脫稿演講的小竅門(mén)3篇 脫稿演講的訣竅，供大家品鑒。

成功脫稿演講的小竅門(mén)1

(1)簡(jiǎn)短式的發(fā)言

　　實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，單向交流中那種應(yīng)景式講話，越短越好.而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng)，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì).自己一輪講不完，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講。

(2)變換話題，穿插趣聞?shì)W事。

　　所謂變換話題，就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場(chǎng)可通過(guò)暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽(tīng)眾的注意力.如通過(guò)穿插趣聞?shì)W事活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力.趣聞?shì)W事是人們?cè)谏钪薪蚪驑?lè)道的閑談資料，生活中的許多情趣即由此而來(lái).演講者抓住人們渴望趣味的視聽(tīng)傾向，恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞?shì)W事，會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場(chǎng)馬上活躍起來(lái)，聽(tīng)眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上.這時(shí)演講者仍要回到原有話題的軌道，而效果就要理想得多了.如果是雙向交流，話題的變換就是不定的，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)進(jìn)行。

(3)適時(shí)地贊美聽(tīng)眾，求得共鳴和好感。

　　聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注，在這種情況下，常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng).此時(shí)，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，拉近與聽(tīng)眾的心理距離.貼近聽(tīng)眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽(tīng)眾，用中情中理的話語(yǔ)撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣，從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面。

(4)調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與的熱情。

　　這種方法是基于演講的特性使然.也就是說(shuō)，演講者在以自己的演講辭和形象的語(yǔ)言來(lái)感染聽(tīng)眾的同時(shí)，聽(tīng)眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行.因此，演講者在需要的時(shí)候向聽(tīng)眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問(wèn)題，可以調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與演講活動(dòng)的熱情，使他們意識(shí)到，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng)。

成功脫稿演講的小竅門(mén)

成功脫稿演講的小竅門(mén)2

　　其一，需要熱愛(ài)演講。熱愛(ài)的核心便是動(dòng)力，有了動(dòng)力才能持之以恒，才更能成功。而因?yàn)闊釔?ài)演講，喜歡分享日常生活的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，久而久之，自己的口才便會(huì)有所提高。

　　其二，做好充分的準(zhǔn)備。在日常生活當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次成功的演講，都離不開(kāi)精心的準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備如何演講更生動(dòng)、如何演講更能讓觀眾理解、如何面對(duì)不同的場(chǎng)合等等。

　　其三，不斷地練習(xí)。當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)演講，久之會(huì)發(fā)現(xiàn)演講與學(xué)車(chē)是一樣的，上手比較難，甚至恐懼，但通過(guò)持續(xù)不斷地練習(xí)，便能駕輕就熟了。

　　其四，不斷地學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)語(yǔ)自華”，當(dāng)我們通過(guò)不斷地向書(shū)本、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)，積累知識(shí)，充實(shí)自我，慢慢地便能出口成章。

　　其五，學(xué)會(huì)自信。因?yàn)槟闼v的都不信，憑什么讓別人相信。只要你站上講臺(tái)，就必須信心匯成商學(xué)院，哪怕只是啊Q精神也好，畢竟你已經(jīng)走上講臺(tái)，而臺(tái)下的人還是座著的，總不會(huì)比他們差。

　　其六、展示專(zhuān)業(yè)的一面。做一場(chǎng)演講前，我們可以從著裝打扮、肢體語(yǔ)言、PPT樣式等展現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)一面，這樣會(huì)讓你更加自信，提高演講成功率。

成功脫稿演講的小竅門(mén)3

　　第一步，明白什么場(chǎng)合

　　即先弄清要去演講的場(chǎng)合。一般有三種：

　　一是工作場(chǎng)合，即每天職場(chǎng)中參加的大大小小的工作會(huì)議;

　　二是社交場(chǎng)合，即以聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)友誼為目的的各種社交聚會(huì);

　　三是商務(wù)場(chǎng)合，即以社交聚會(huì)的形式達(dá)到商業(yè)目的的聚會(huì)，是介于工作于社交之間的一種場(chǎng)合。

　　如果是工作場(chǎng)合，通常情況下要提醒自己，在表達(dá)上要做到“簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)、條理”;簡(jiǎn)潔是指長(zhǎng)話短說(shuō)，言簡(jiǎn)意賅。因?yàn)楣ぷ鲌?chǎng)合任務(wù)重，事情多，時(shí)間緊，所以說(shuō)多不如說(shuō)少，說(shuō)少不如說(shuō)好，說(shuō)好不如說(shuō)巧。重點(diǎn)是指重點(diǎn)突出，演講不散。不要指望在有限的時(shí)間把您認(rèn)為重要的事情都說(shuō)到才叫重點(diǎn)，把現(xiàn)場(chǎng)人當(dāng)下關(guān)注的集中一個(gè)方面講透徹才叫重點(diǎn)。條理是指思路清晰，層次分明。一件事情知道應(yīng)該先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，分幾個(gè)層次去說(shuō)，什么內(nèi)容應(yīng)該多說(shuō)，什么內(nèi)容應(yīng)該少說(shuō)等等。

　　在構(gòu)思上要圍繞著“是什么、為什么、干什么、怎么干、怎么樣” 來(lái)思考，簡(jiǎn)稱(chēng)“五么思維法”。這是北京市一位局領(lǐng)導(dǎo)一直倡導(dǎo)，并親身踐行，且確有效果的好方法。

　　這“五么思維法”在具體工作的脫稿演講構(gòu)思中怎樣應(yīng)用呢?

　　比如：在項(xiàng)目立項(xiàng)的會(huì)議上您要申請(qǐng)某個(gè)項(xiàng)目獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最好按“五么”來(lái)構(gòu)思、表達(dá)。

　　1.是什么?

　　如果大家都清楚的問(wèn)題或概念，就沒(méi)必要再重復(fù)說(shuō)，但對(duì)有些新問(wèn)題，新概念需要講清楚它的定義、內(nèi)容、特征。如文化創(chuàng)意、都市農(nóng)業(yè)、溝域經(jīng)濟(jì)等。有些專(zhuān)業(yè)名詞，如果現(xiàn)場(chǎng)有人聽(tīng)不懂，也需要用通俗的語(yǔ)言解釋?zhuān)尣欢畬?zhuān)業(yè)的人也能明白;

　　2.為什么?

　　就是要回答您干這事的意義。一般可用三個(gè)層次去表達(dá)，一是宏觀意義，即干這事的高層次意義，通俗的講就是“拔高”。二是中觀意義，即干這事本身的意義，要說(shuō)的恰如其分、實(shí)實(shí)在在。三是反面意義，即您要研究的對(duì)象存在什么問(wèn)題?從反面加以說(shuō)明干這事的意義。

　　3.干什么?

　　這是申請(qǐng)項(xiàng)目的核心內(nèi)容，需要懂業(yè)務(wù)，懂技術(shù)。如果是一件事，則單說(shuō)一件。如果是幾件事，則要分出順序，次重點(diǎn)，幾件事之間的關(guān)聯(lián)度是什么;有時(shí)一個(gè)大項(xiàng)目下又包含幾個(gè)子項(xiàng)，則要闡明清楚。

　　4.怎么干?

　　這是工作思路，是保證項(xiàng)目順利實(shí)施的具體措施。如領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、技術(shù)保障、外援支持、階段安排、資金分配、實(shí)施地點(diǎn)等等要說(shuō)清楚;

　　5.怎么樣?

　　這是項(xiàng)目效果，一般來(lái)說(shuō)可考慮經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、技術(shù)效益(技術(shù)上的創(chuàng)新點(diǎn))，有些項(xiàng)目可能還要考慮到生態(tài)效益等。這部分考慮的越全越細(xì)越有說(shuō)服力。

　　以上是工作場(chǎng)合脫稿演講準(zhǔn)備時(shí)要注意的，如果是社交場(chǎng)合，則要提醒自己，這類(lèi)場(chǎng)合演講是以拉近彼此感情，廣交朋友為目的，說(shuō)些挑氣氛的話，讓現(xiàn)場(chǎng)人、主辦方高興的話即可，因?yàn)榇蠹襾?lái)這種場(chǎng)合就圖的是個(gè)樂(lè)呵，并不是來(lái)聽(tīng)您講知識(shí)、說(shuō)道理的。

　　如果您去的是商務(wù)場(chǎng)合，則要提醒自己，既要有社交場(chǎng)合那種演講的輕松，又要有工作場(chǎng)合演講的的那種簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)和條理。兼具二者即可。

　　第二步，清楚我的角色。

　　比如，工作場(chǎng)合，有一把手、副手、助理、下屬、客戶等等;社交和商務(wù)場(chǎng)合，有一是主角;二是客人;三是配角等。

　　角色不一樣，自然演講的內(nèi)容不一樣，需要提醒的是，在措辭上也要留意一些。

　　第三步，知道聽(tīng)眾是誰(shuí)

　　在確定了演講主題，構(gòu)思出了演講思路，收集篩選了演講素材之后，應(yīng)當(dāng)擬定出演講提綱或演講稿。好的演講提綱或講稿是確保脫稿演講成功的基礎(chǔ)。只有這個(gè)基礎(chǔ)打得牢，準(zhǔn)備充分，演講時(shí)才能從容不迫，有條不紊。

　　第四步，擬定提綱或講稿

　　演講提綱及講稿是準(zhǔn)備脫稿演講的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。擬定提綱及講稿的過(guò)程，是一個(gè)進(jìn)一步思考謀篇的過(guò)程。通過(guò)撰寫(xiě)提綱或講稿可以認(rèn)真研究和推敲演講主題是否正確，思路是否合適，素材是否妥帖，層次結(jié)構(gòu)是否合理，詳略是否得當(dāng)，等等。通過(guò)撰寫(xiě)還可以加深對(duì)演講內(nèi)容的記憶，進(jìn)一步熟悉演講的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、篇章布局以及重要段落和關(guān)鍵句子。一些著名的脫稿演講高手在演講前都精心準(zhǔn)備，親自起草提綱或講稿。

　　根據(jù)我們的研究，脫稿演講提綱分簡(jiǎn)略和詳細(xì)兩種。

　　簡(jiǎn)略的脫稿演講提綱寫(xiě)得比較概括，列出大的綱目，寫(xiě)出每個(gè)問(wèn)題的要點(diǎn)即可。簡(jiǎn)略提綱語(yǔ)言簡(jiǎn)練，內(nèi)容扼要，主題、素材、結(jié)構(gòu)、段落都很概括，看上去一目了然，省時(shí)省事。這種提綱，多用于非正式演講或即席演講，提綱多是寫(xiě)在隨身攜帶的筆記本上或紙條上，起提示作用。

　　詳細(xì)的脫稿演講提綱寫(xiě)得比較具體細(xì)致，要求列出詳細(xì)的綱目，甚至把每個(gè)細(xì)目都寫(xiě)清楚，看上去就是一個(gè)演講縮影。特別要對(duì)重要的事例，必要的數(shù)據(jù)，精彩的詞句，分別寫(xiě)在綱目之內(nèi)。這種提綱編寫(xiě)時(shí)費(fèi)力，但使用時(shí)方便，通過(guò)編寫(xiě)還可以加深對(duì)演講內(nèi)容的理解和記憶。詳細(xì)提綱多是經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后寫(xiě)出的。

　　再具體說(shuō)，脫稿演講提綱的寫(xiě)法主要有兩種：一種是關(guān)鍵詞寫(xiě)法，一種是句子寫(xiě)法。

　　關(guān)鍵詞寫(xiě)法是以簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了，一目了然;不足之處是自己明白，別人看不懂，時(shí)間較長(zhǎng)后自己會(huì)模糊，甚至是忘記當(dāng)時(shí)要表達(dá)的準(zhǔn)確意思。

　　句子寫(xiě)法是以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式，把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。句子寫(xiě)法特點(diǎn)是具體明確，無(wú)論隔多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記，別人看也能明白;不足之處是文字多，寫(xiě)起來(lái)費(fèi)力，不便于思考。兩種寫(xiě)法各有長(zhǎng)短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，這要根據(jù)演講的具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講人的習(xí)慣而定。

　　由于演講的體裁不同，提綱的具體結(jié)構(gòu)形式有所區(qū)別，但也有共同的結(jié)構(gòu)要求：

(1)擬定題目;

(2)確定總的論點(diǎn)和主題;

(3)列出分論點(diǎn)或主題;

(4)在分論點(diǎn)或部分中，再分出幾個(gè)從屬論點(diǎn)或幾個(gè)層次;

(5)在每一個(gè)從屬論點(diǎn)或?qū)哟沃校谐鼍唧w案例的要點(diǎn)。

　　這樣一篇演講的提綱就擺在了你的眼前，使用起來(lái)非常方便，可以任意發(fā)揮。

　　對(duì)一些重要的演講，在撰寫(xiě)出提綱的基礎(chǔ)上，如果時(shí)間、條件允許的話，應(yīng)盡可能形成講稿，進(jìn)一步推敲完善，有助于提高演講的質(zhì)量，保證演講的成功。當(dāng)然，這樣做并不是保證您照稿念的成功。

　　第五步，擺脫講稿的技巧

　　照講稿念，當(dāng)然不用動(dòng)腦，不用費(fèi)多大力，而且表述也比較準(zhǔn)確。但是難以做到生動(dòng)、活潑、表現(xiàn)不出領(lǐng)導(dǎo)者的演講風(fēng)采，也不能根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)和情緒變化作出靈活積極的調(diào)整。倘若照講稿背，不用講稿，憑借自己的記憶，像背書(shū)那樣一字不差地背出來(lái)，聽(tīng)起來(lái)很不自然，而且也有忘了詞，亂了套的危險(xiǎn)。只有做到既不讀稿，也不背稿，臨場(chǎng)能條理清晰、流暢地演講，才會(huì)收到不同凡響的效果。

　　那么，怎樣才能做到不讀稿，又不背稿呢?需要重點(diǎn)掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　改成口語(yǔ)

　　一般說(shuō)來(lái)，演講稿多為規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)面語(yǔ)言。書(shū)面語(yǔ)言寫(xiě)得再精彩，與口頭語(yǔ)言也不同。書(shū)面語(yǔ)言太干巴，缺少演講時(shí)所需要的節(jié)奏和活力。這樣的語(yǔ)言，講起來(lái)不自然，記憶起來(lái)更困難。如果演講時(shí)想不用講稿，又不至于出現(xiàn)難堪的局面，只有花時(shí)間把講稿變成自己的語(yǔ)言加以理解和記憶。記住自己的東西比記住別人給你準(zhǔn)備的東西要容易得多。

　　熟記提綱

　　提綱是整個(gè)脫稿演講的總體思路和框架。脫稿演講時(shí)只有按照這個(gè)提綱，圍繞演講的內(nèi)容，進(jìn)行充分發(fā)揮，演講思路才不會(huì)被打斷和阻隔。演講前要根據(jù)演講的內(nèi)容和所要講的意思，列出一個(gè)較為詳細(xì)的提綱并熟記。然后在每個(gè)綱目下再提供一些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子以及重要的事例。千萬(wàn)不要死記硬背。只要您把要講的意思裝進(jìn)腦子里，并能用自己的話按照一定的順序把所要的內(nèi)容連結(jié)起來(lái)，這樣您就算基本上記住了演講的內(nèi)容，到時(shí)候在臨場(chǎng)發(fā)揮，就不會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)塞、忘記的困境。

　　反復(fù)預(yù)講

　　依據(jù)事先擬定好的提綱或講稿，反復(fù)進(jìn)行口頭表達(dá)練習(xí)，每次都變換措詞，這樣可以更加牢固地記住演講中的一系列觀點(diǎn)。當(dāng)你多次練習(xí)過(guò)后并對(duì)你自己的練習(xí)感到滿意時(shí)，你就可以胸有成竹地走向講臺(tái)。這時(shí)，那些應(yīng)講的東西就會(huì)有條不紊地浮現(xiàn)在你的腦海中，并且能用自己的語(yǔ)言流暢地表達(dá)出來(lái)。

　　演講從講稿到提綱，是個(gè)逐步過(guò)渡、循序漸進(jìn)、熟能生巧的過(guò)程。演講與做任何事情一樣，都需要反復(fù)實(shí)踐。當(dāng)你經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)、多次鍛煉，有了演講經(jīng)驗(yàn)，并確定自己站起來(lái)演講不會(huì)忘記需要講的東西時(shí)，你就掌握了不用講稿演講的技巧了。

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