全州蕉江中心校孟姍姍

各位老師上午好！我叫孟珊珊，來(lái)自蕉江瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)，今天我要演講的題目是《紅船精神、薪火相傳》。

大家看，這就是嘉興南湖，初春的南湖嫵媚動(dòng)人，空氣中彌漫著絲絲花香，湖中的那艘紅船悠然地停放在湖心島邊。在100年前，有13名熱血青年相聚在這艘紅船上。激蕩起新思想的漣漪，滿載著新中國(guó)的曙光，將鐮刀斧頭寫(xiě)進(jìn)了中國(guó)的歷史。從此紅船精神薪火相傳。

如果你問(wèn)我紅船精神是什么？我認(rèn)為是開(kāi)天辟地敢為人先的首創(chuàng)，是堅(jiān)定理想，百折不撓的奮斗，是立黨為公，忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)。我們?cè)跄芡?？八一起義的一聲槍響，井岡山上的革命武裝，長(zhǎng)征路上的突破重圍，遵義會(huì)議的正確方向。我們不能忘記，手托炸藥包，炸敵暗堡的董存瑞；烈火燒身卻紋絲不動(dòng)的邱少云；面對(duì)十八般刑具，都無(wú)法動(dòng)搖信念的方志敏。張開(kāi)雙臂用血肉之軀，護(hù)衛(wèi)祖國(guó)碑界的祁發(fā)寶。銘記歷史，珍愛(ài)和平，就是要傳承紅船精神，讓百年紅船綻放新時(shí)代的光芒。有人說(shuō)不懂歷史的人沒(méi)有根；淡忘歷史的民族沒(méi)有魂。

師者桂梅，立德圓夢(mèng)。張桂梅，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。她拖著病軀，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，把對(duì)黨的深厚感情，轉(zhuǎn)化為立德樹(shù)人的實(shí)際行動(dòng)。將革命精神，愛(ài)國(guó)情操，紅色基因，融入孩子們的血液，代代相傳。人們常常會(huì)不解地問(wèn)她，這樣做有什么目的、有什么好處？張桂梅老師總是笑著說(shuō)：如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民。

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。生在黨員之家的我，從小沐浴著黨的光輝，度過(guò)了幸福的童年。在孩童時(shí)代，我心中便種下了一個(gè)“黨員夢(mèng)”、一個(gè)“教師夢(mèng)”。乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，我走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無(wú)知懵懂的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為了一名定向全科教師。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無(wú)以致千里;不積涓流，無(wú)以成江河”。XXXX年XX月，我終于站在了黨旗下宣誓，“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”那一刻，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪?，F(xiàn)在，我作為一名扎根在瑤鄉(xiāng)的教育人，我定會(huì)不忘初心，不辱使命。用生命踐行使命，用情懷書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)。在教育的道路上時(shí)刻用紅船精神、張桂梅老師的“三牛精神”激勵(lì)自己去守護(hù)好每一位瑤鄉(xiāng)學(xué)子的未來(lái)，和他們一起筑夢(mèng)前行。

憶往昔崢嶸歲月，近百年的歷史，浸滿了多少屈辱的淚水。100年的風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的坎坷滄桑；100年的風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌。100年來(lái)，我們滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為教育事業(yè)獻(xiàn)身，為鄉(xiāng)村振興努力奮斗?，F(xiàn)在，我們要更加明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖；堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不偏離；戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)決打贏鄉(xiāng)村振興的“第一場(chǎng)硬仗”。傳承紅船精神，譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的瑤鄉(xiāng)新篇章。

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