青年是祖國的未來，民族的希望。無論是100多年前的五四運(yùn)動(dòng)，還是改革開放時(shí)期的開拓創(chuàng)新，無不閃爍著積極進(jìn)取的青春身影。

近幾年，喪文化悄然在年輕人中流行，從早期的“葛優(yōu)躺”、“咸魚”到后來的“悲傷青蛙”、“我太難了”……這些喪詞，讓老師們，長輩們不禁為年輕的一代擔(dān)憂，甚而批判起喪文化。

作為青年人，認(rèn)為在批判喪文化之前，應(yīng)該考慮是“真喪”還是“假喪”。

有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)壓力和生活挫折，喜歡用一些喪氣的詞來表達(dá)內(nèi)心的焦慮，這是一種調(diào)侃，是自我發(fā)泄。

有些努力上進(jìn)的同學(xué)，有時(shí)借用口頭上的“喪”避免劍拔弩張的競爭，避免各方面的矛盾，實(shí)際上他們內(nèi)心依舊目標(biāo)明確，努力不減。

社會(huì)上，有些青年喜歡口頭喪，嘴上說著“堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定舒服”。實(shí)際上他同時(shí)考5個(gè)證，只要有一個(gè)證沒過，他就會(huì)說：“我差不多是個(gè)廢人了”“我太難了”“我就是一咸魚”。如果他是咸魚，一定是咸魚里的王者！難過的情緒是真實(shí)的，自我加壓才是主動(dòng)的。

有“小確幸”，也有“小確喪”，它只是樹洞的作用，并不代表他們真的不努力了，真的躺平做咸魚了。這樣的“喪氣話”是調(diào)節(jié)劑，是減壓包，就是“假喪”。#咸魚#

可是，同學(xué)們用“口頭喪”宣泄情緒時(shí)，切不能沉迷在躺平帶來的暫時(shí)快樂中，否則，那就成“真喪”了。

一定要保持內(nèi)心的充實(shí)和堅(jiān)定，科學(xué)排解壓力和失敗的情緒。千萬別讓“真喪”控制你的言行，消磨你的行動(dòng)力。

多看看那些努力進(jìn)取型的“人設(shè)”吧，他們也有喪的時(shí)候，卻用奮斗打敗頹喪！走出迷茫！

我區(qū)職業(yè)學(xué)校的王子寒，中考落榜，只能上職業(yè)學(xué)校時(shí)，也沮喪失望，但是，他想到自己還年輕，只要努力就有許多可能。他進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后，認(rèn)真上好每一節(jié)課，參加活動(dòng)，鍛煉自己，并聽從老師的引領(lǐng)以，參加自學(xué)考試，拿到本科文憑，后來又他靠著“越努力越幸?！钡男拍?，堅(jiān)持不懈地自學(xué)，今年他考上江蘇師范大學(xué)的研究生，現(xiàn)在他又立下目標(biāo)，考博士做大學(xué)老師。他用奮斗為自己的青春加冕！

出身寒門的云南高考生，崔慶濤，接到北大錄取通知書，父母在為學(xué)費(fèi)犯愁時(shí)，他不傲不卑，不怨不喪，到建筑工地上拎水泥，搬磚頭，打工掙學(xué)費(fèi)。

他們不靠天，不靠地，靠自己的努力進(jìn)取，活出自己的樣子，真的很酷很帥！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年喪則國喪!在日新月異的時(shí)代大潮中，祖國是航行在大潮中的巨艇，我們就是舵手！“小確喪”“真頹喪”只是我們前行中的細(xì)浪而已，我們必將劈波斬浪，向著陽光向著理想，奮勇前行！

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