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旗下講話(huà)演講稿4篇(旗下講話(huà)演講稿題目)

時(shí)間:2023-03-02 03:27:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀(guān)點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的旗下講話(huà)演講稿4篇(旗下講話(huà)演講稿題目),供大家賞析。

旗下講話(huà)演講稿4篇(旗下講話(huà)演講稿題目)

旗下講話(huà)演講稿1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我們?nèi)w初三的心情。

  依然記得,那年我們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場(chǎng),不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香,難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香,難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫(huà),難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。

  親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的最重要原因不是教會(huì)了我們知識(shí),而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天?,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們想告訴你們,無(wú)論我們走到哪里,你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛(ài)的同學(xué),讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的同學(xué),組成了團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí),讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!滿(mǎn)懷信心考試,笑容滿(mǎn)面凱旋!同時(shí)這份祝福在此也送給初一,初二的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,續(xù)寫(xiě)實(shí)中輝煌!謝謝大家!

旗下講話(huà)演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我代表五(3)班全體同學(xué)在國(guó)旗下講話(huà),講話(huà)的主題是《團(tuán)結(jié)就是勝利,我與班級(jí)共發(fā)展》

  “一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì)蒸干?!薄耙桓曜又挥薪壴谝黄鸩挪粫?huì)被折斷?!薄氨娙耸安窕鹧娓?,眾人劃槳開(kāi)大船?!边@一句句婦幼哲理的話(huà)語(yǔ),告訴我們一個(gè)真理:一個(gè)人只有融進(jìn)集體才不會(huì)落后,這個(gè)集體才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

  我們五(3)班的每一位成員在老師們的引領(lǐng)下,一步步地把這個(gè)小集體揉成“小面團(tuán)”,班主任時(shí)常教育我們:“一個(gè)集體就像一盤(pán)沙子,需要每一個(gè)成員心往一處想,力往一處使。這盤(pán)沙子才會(huì)穩(wěn)定且凝聚在一起,否則,就是一盤(pán)散沙?!?/p>

  我們43名同學(xué)時(shí)刻謹(jǐn)記,都為班級(jí)的利益著想,也取得了不同程度的進(jìn)步。

  在我們的小團(tuán)體中,一些美的旋律時(shí)??M繞在我們身邊:班長(zhǎng)詹文靜同學(xué)是老師的得力小助手,每天負(fù)責(zé)班級(jí)公務(wù)總是那么盡心盡責(zé);幾個(gè)值日班長(zhǎng)的輔助工作也完成相當(dāng)出色;呂虹潔同學(xué)每天把值日工作安排得有條不紊,讓我們班的清潔區(qū)時(shí)時(shí)有人管;勞月平、鐘前勁同學(xué)一看到地上的紙花總是彎下腰來(lái)?yè)?;左史剛同學(xué)的課堂規(guī)矩也比以前規(guī)范了許多……

  團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,就能搬動(dòng)一個(gè)大骨頭,一個(gè)人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起,做好自己的事,就是為班級(jí)出力,你獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),我出一份力,我們這個(gè)集體會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

旗下講話(huà)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們演講的題目是《在追逐夢(mèng)想的道路上》。

  夢(mèng)想是天空,蔚藍(lán)瑰麗;夢(mèng)想是高山,巍峨挺拔;夢(mèng)想是流水,清澈靈動(dòng),每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想, 因?yàn)閴?mèng)想,我們風(fēng)雨兼程;因?yàn)閴?mèng)想,我們披荊斬棘;因?yàn)閴?mèng)想,生命有了歸屬,人生有了渴望;因?yàn)閴?mèng)想,我們從此不再迷茫。

  孩童們的夢(mèng)想猶如春日的暖陽(yáng),和煦的微風(fēng)以及剛剛出生的嫩芽一樣溫馨;正值壯年的人們的夢(mèng)想猶如夏日火辣的驕陽(yáng)和雷雨一樣來(lái)的那樣猛烈、灼熱;老年的夢(mèng)想猶如秋日的風(fēng),秋日的雨水,那樣沁人心脾,溫暖舒心;那正值青年的我們的夢(mèng)想呢?

  我們的夢(mèng)想又是什么呢?也許大家都很疑惑,盡管我們身處在現(xiàn)今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們始終肩負(fù)著歷史以及時(shí)代賦予我們的使命,我們逐漸的明白了——我的夢(mèng),青年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  夢(mèng)想的道路就好比穿越荊棘,越過(guò)大海,走過(guò)冰川的艱難,古有陶淵明不為五斗米折腰,有王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的執(zhí)著追求,有“志者不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”的精神境界,有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁氣勢(shì)。

  古往今來(lái)有多少有志之士,面對(duì)一切艱難阻險(xiǎn),總能執(zhí)著的追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄,對(duì)于古人,我們不能妄自猜測(cè),不能妄自斷言,也許他們心中作何感想,我們并不知道,但我們唯一可以感受的是他們?yōu)榱藟?mèng)想變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),變得永不放棄,即使身處窮貧之境,也不會(huì)失去了凌云的志氣。

  夢(mèng)想的腳步就好比翱翔在蒼穹的雄鷹,暢游在大海的海豚,奔走在陸地的老虎,雖快但需要經(jīng)歷不一樣的磨練,當(dāng)海倫凱勒身處雙眼失明,雙耳失聰?shù)臓顩r下她依然成就了《假如給我三天光明》的世界名著;當(dāng)霍金身患重病依然投身在物理研究事業(yè)中去,當(dāng)陽(yáng)光失明后依然用自己所有的經(jīng)歷去幫助那些需要幫助的孩子們,我相信他們和我們偉大的總理一樣,都是在為了崛起而讀書(shū),為了崛起而奮斗,為了自己的夢(mèng)想一直堅(jiān)守。

  “適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧?!泵總€(gè)人自己有自己的目標(biāo),因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想有高低,但沒(méi)有貴賤。青年的夢(mèng)想必定不是單調(diào)無(wú)奇的,它是“云霄雨霽,彩徹區(qū)明。

  落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的世間奇景;它是“一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ);它是“萬(wàn)物都有所待”的精神憑借,如今正是我們青年人群發(fā)揮才能的時(shí)代,你要明白,我們已不是祖國(guó)的花朵,而是祖國(guó)正在綻放的那一抹青春的色彩,如果連我們青年人都不去努力的追求自己的夢(mèng)想,不去實(shí)踐屬于我們的青年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),但是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想并不是隨波逐流,讓我們喪失了自己的個(gè)性,一個(gè)民族沒(méi)有的個(gè)性特質(zhì)就像一盤(pán)散沙,又怎能有興盛的思想和進(jìn)步?我們應(yīng)該大膽的.提出自己的想法,這樣才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索;士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn);中國(guó)夢(mèng),一夢(mèng)百年,完成這個(gè)夢(mèng)想,需要 我們每個(gè)中國(guó)人,艱苦奮斗,頑強(qiáng)奮斗,不懈奮斗,我們是追夢(mèng)的青年人,我們,一直在追逐夢(mèng)想的路上!

旗下講話(huà)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園》?!肮?jié)約”這個(gè)話(huà)題從古至今從未間斷過(guò)。清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說(shuō)的那樣:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲并縷,恒念物力維艱?!卑压?jié)約當(dāng)作一種美德,把節(jié)約看成一種品質(zhì),把節(jié)約當(dāng)作一種習(xí)慣,把節(jié)約當(dāng)成一種責(zé)任!可見(jiàn)“節(jié)約”與一個(gè)國(guó)家的關(guān)系是密不可分的。

  為什么建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國(guó)土地遼闊,物產(chǎn)資源豐富,但是由于人口眾多,人均資源占有量?jī)H排在世界第53位。為了給實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行!這不僅是黨和國(guó)家、政府的大事,也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事。

  我們現(xiàn)在或許還沒(méi)有扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣的能力,但我們可以攜起手來(lái),共同努力,從身邊做起,從自己做起,讓節(jié)約成為校園的時(shí)尚,讓節(jié)約成為每個(gè)人的共識(shí)。

  為此,我向全體師生提出倡議:

  1.牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

  2.每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起、積極開(kāi)展節(jié)約“八個(gè)一”活動(dòng):

  節(jié)約一元錢(qián),不需要的東西不要買(mǎi);

  節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;

  節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭,水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉;

  節(jié)約一度電,離開(kāi)教室要關(guān)燈;

  節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

  節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

  節(jié)約一本書(shū),可以同學(xué)互相借著看,不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);

  節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

  這些僅是我們節(jié)約行動(dòng)的一小部分,只是一些細(xì)節(jié),只是一些小事,只是舉手之勞,就能為“建設(shè)節(jié)約型校園”出一份力,何樂(lè)而不為呢?老師們,同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。讓我們一起攜起手來(lái),為建設(shè)節(jié)約型校園,獻(xiàn)出我們的一份力!

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