演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的精選五四青年節(jié)演講稿范文4篇(五四青年節(jié)演講比賽稿),供大家參考。
精選五四青年節(jié)演講稿范文1
踏入老師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。
幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。舉一個前階段發(fā)生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候,到講課的那個環(huán)節(jié),我們幾個像一個團(tuán)隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時候,講到讓學(xué)生分小組測量熱水的溫度變化過程時,發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀]有了,當(dāng)時我就有點傻,正巧看見王蕾和武術(shù)站在門外聽我課,忙和她們說,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲埃@節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長還有教研員說挺好的,如果當(dāng)時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當(dāng)時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的.信息技術(shù)學(xué)科特點,服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識到老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻(xiàn)自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn),聽清河門第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計信息技術(shù)作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結(jié),那種對職業(yè)的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業(yè)不再迷茫,雖然這個職業(yè)不能把我變得非常富有,但是這個職業(yè)讓我感覺到非常幸福,充實、幸福的過每一天,不也非常富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動著紅樹小學(xué)這條大船順利前航。
幾年了,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠(yuǎn),卻無怨無悔,與世無爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。
有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說我們一無所有,同事們讓我們一起來享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!
精選五四青年節(jié)演講稿范文2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、共青團(tuán)員以及即將成為共青團(tuán)員的朋友們:
大家下午好!首先我僅代表共青團(tuán)青島新港報關(guān)學(xué)院委員會向即將加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師。及組織、策劃、參與此次活動的同學(xué)表示深深的感謝!在此我也想對各位新團(tuán)員提以下要求和希望. 第一個要求:作為共青團(tuán)的一員,你們應(yīng)積極參加學(xué)院團(tuán)委組織的活動,并緊密的配合自己所在的班級的支部開展好團(tuán)的活動。在活動中發(fā)揮和鍛煉自己的能力,綻放自己的青春。
第二個要求:遵守團(tuán)的章程,履行團(tuán)員的義務(wù);在平時的學(xué)習(xí)和社會活動中,時刻牢記自己是一名共青團(tuán)員,按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自己的一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性;在同學(xué)中起帶頭作用,以身作則,盡心盡力地為班級、為學(xué)院、為社會做貢獻(xiàn)。
第三個要求:你們是團(tuán)的新鮮血液,為團(tuán)注入了新生力量。希望你們能發(fā)揮各自的特長,互幫互助、努力學(xué)習(xí),為團(tuán)旗增輝增色,為團(tuán)支部做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!第四個要求:你們站在這里宣誓,決不僅僅是一個形式,請大家記住今天這個日子,記住你們在國旗和團(tuán)旗面前的莊嚴(yán)宣誓。你們是國家的希望所在,少年強則國強。讓所有的團(tuán)員們從我做起,從現(xiàn)在做起,為中華民族的富強努力奮斗。
接下來我給大家提三點希望: 第一個希望:希望新老團(tuán)員能自覺的進(jìn)行道德學(xué)習(xí),成為有道德修養(yǎng)的新一代,自覺的按照團(tuán)的章程指導(dǎo)自己,把個人的追求和價值,實現(xiàn)在自己的一言一行中去。第二個希望:希望大家努力學(xué)習(xí),大學(xué)將是你人生最重要的時光,在大學(xué)里你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦。我希望你捫理解,最重要的不僅是你學(xué)到的具體的專業(yè)知識,而是你學(xué)習(xí)新事物和解決新問題的能力。大學(xué)學(xué)習(xí)的真正意義是,你從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)的階段,之后你會變成一個很好的自學(xué)者。就算學(xué)習(xí)的專業(yè)技能你會忘記,學(xué)習(xí)的能力是你將受用終身的。 第三個希望:希望你們能以自己的實際行動與言行去影響身邊的同學(xué),去帶領(lǐng)身邊的同學(xué)一起進(jìn)步,讓更多的青年加入到共青團(tuán)這個先進(jìn)的群眾組織。
最后衷心祝愿本次活動圓滿成功,謝謝大家!
精選五四青年節(jié)演講稿范文3
在98年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢!
夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關(guān)系,通過刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現(xiàn)“我的夢”,進(jìn)而幫助別人實現(xiàn)“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機會。
夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想?!边@種說法是不對的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標(biāo);對于人生來說,是人生的奮斗目標(biāo),同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會的過程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個青年都應(yīng)回答的問題。
青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以,今天的我們一定要扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經(jīng)濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!
精選五四青年節(jié)演講稿范文4
早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。
回顧近九十年來中國的發(fā)展,我認(rèn)為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運動,最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個契機,按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對前段時間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗的反思,并把成功的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
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