演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿3篇(六一兒童節(jié)主題演講),以供參考。
有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿1
各位小朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),端午“六·一”接踵至,老新朋友喜連連。在這個(gè)十年不遇的特殊的日子里,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),我與我校教務(wù)處主任郭貴祥和副教授級(jí)體育教師龍懷宇兩位老師一起,謹(jǐn)代表蒲呂中學(xué)黨政工團(tuán)和1800名師生,向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的慶隆小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)園丁們致以崇高的敬意!向今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向在百忙中抽出時(shí)間親臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和關(guān)心下一代的仁人志士表示衷心的感謝!
少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新時(shí)代,你們幸運(yùn)地生活在一所重視體驗(yàn)、淡化說(shuō)教的學(xué)校;一所關(guān)注師生生存狀態(tài)、追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校;一所以給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步為核心辦學(xué)理念,傾情搶占教育高地的學(xué)校。我堅(jiān)信,在慶小領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師們的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,通過(guò)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的幫助,你們一定能勤奮進(jìn)取,合作探究,培養(yǎng)理性,張揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展,為今后的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為人類(lèi)、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)、為學(xué)校、為家庭,為自己貢獻(xiàn)力量。
朋友們,慶隆和蒲呂山水相依,血脈相連,樹(shù)都根連著根;慶隆小學(xué)和蒲呂中學(xué)更是世代交好,一脈相承。在大家的關(guān)照下,蒲呂中學(xué)不辜負(fù)朋友們的期望,負(fù)重自強(qiáng),開(kāi)拓創(chuàng)新,煥發(fā)出勃勃生機(jī),近年獲得“銅梁縣示范初中”、“銅梁縣一級(jí)二等學(xué)?!?、“德育工作示范校”、“科技教育示范校”、“信息技術(shù)教育示范校”、“文明禮儀示范?!?、“籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!钡仁鈽s,涌現(xiàn)出銅梁縣“十佳校長(zhǎng)”王大華、“十佳班主任”蔣天勝、“十佳教師”吳洪敏等一大批名師。今天,我們以老朋友身份來(lái)此,一是祝大家節(jié)日快樂(lè),二是根據(jù)銅教函[20xx]91號(hào)文件精神,在全縣小學(xué)畢業(yè)生中選拔學(xué)生運(yùn)動(dòng)員。另外,根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)指示和歷史沿革,歡迎慶隆的學(xué)生來(lái)我校就讀;我們將盡力優(yōu)待。
此時(shí)此刻,六年級(jí)同學(xué)的心情肯定更不一般,他們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí),歡聚在這里度過(guò)小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié),然后“系著紅領(lǐng)巾走進(jìn)初中的校門(mén)”,去孕育遠(yuǎn)大的理想、萌生高尚的情操、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志、培育頑強(qiáng)的毅力、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、奠基生命的輝煌,“戴著團(tuán)徽走向未來(lái)”,成為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁,支撐人類(lèi)進(jìn)步的大廈!預(yù)祝你們選擇到滿意的學(xué)校。
同學(xué)們,美好的未來(lái)總與克服困難相伴,與奮力進(jìn)取相依,我深信,我們的每一位同學(xué)都會(huì)努力學(xué)“八榮”、知“八恥”,用自己的努力開(kāi)創(chuàng)一片美好的未來(lái)。
最后,我再一次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),愿老師們青春長(zhǎng)駐,童心永存;祝所有的朋友身心健康,一切安順!感謝給予蒲呂中學(xué)關(guān)照的各界朋友!請(qǐng)到蒲呂中學(xué)來(lái),我們那里春常在!
耽誤了朋友們的寶貴青春,非常抱歉,謝謝大家!
有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿2
首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!
我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。
那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返?,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的.學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿3
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。
還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;
還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。有關(guān)中學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿
未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
……
過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。
未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;
未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。
在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!有關(guān)中學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿
這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。
讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
我們?yōu)槟闫诖?
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