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爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿3篇(爭(zhēng)做美德少年的演講稿)

時(shí)間:2023-03-14 11:27:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿3篇(爭(zhēng)做美德少年的演講稿),以供借鑒。

爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿3篇(爭(zhēng)做美德少年的演講稿)

爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿1

  眾所周知,中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。所謂文明,就是依靠著優(yōu)秀的道德觀所傳承下的精神,《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,其次有利言,雖久不廢,此之謂不朽。”意思是:“人活在天地之間,生生死死是自然規(guī)律,權(quán)勢(shì)利祿也不過(guò)是過(guò)眼之煙,惟有立德可以彪炳千古,證明人生價(jià)值。”這就是自古相傳的“三不朽”信仰。

  這些至理名言經(jīng)過(guò)了千百年人生的風(fēng)雨考驗(yàn),至今仍熠熠生輝,我們雖沒(méi)有先哲們那玄妙的哲思,但道德的底線,我們決不能丟失,放眼我們的海中校園,課桌文化,隨處可見(jiàn),食堂散落一地的飯菜更是履見(jiàn)不鮮,衣冠不整進(jìn)入教室,頂撞老師、漫罵校警,這些我們不愿看到的得為更是一次次在我們身邊出現(xiàn),難道這是我們海中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌嗎?不絕不。作為一名學(xué)生,我們雖稱不上飽讀圣賢書(shū),但最基本的道德行為準(zhǔn)則每個(gè)人都并不陌生,難道正是因?yàn)樘^(guò)熟悉,所以才忽視嗎?對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),如果在道德細(xì)節(jié)上都不注意,又得怎能企望在大事大非面前守得住心靈的凈土?

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,先賢早已明折了這個(gè)道理,而我們作為高智能的現(xiàn)代人又怎能不懂這淺顯的立身之道。其實(shí)完美我們身邊的道德非常簡(jiǎn)單,一張干凈的桌面,一雙清爽的運(yùn)動(dòng)鞋,一個(gè)燦爛的笑容,一名短短的“老師好”。

  每個(gè)人心中都有一片道德的天空,正是這一片空,撐起了整個(gè)社會(huì)的和諧,不要讓你的毫不在意破壞了你天空的完美,也不要因?yàn)槟愕奶炜盏奶ぴ斐闪苏麄€(gè)社會(huì)天空的殘缺不全,讓我們少一個(gè)不經(jīng)意的陋習(xí),多一個(gè)善意的舉動(dòng),為我們的海中,為我們的將來(lái)添一筆亮色。

爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿2

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是高二三班的___x,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,高中階段是一生中最美好的時(shí)光,我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我們每一個(gè)人都應(yīng)知道,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí)閱歷和過(guò)硬的技能,將難以立足未來(lái)社會(huì),更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平。

  要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽R獯罄?shī)人但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。可見(jiàn)道德對(duì)我們多么重要。

  可是,在我們身邊,有許多不文明現(xiàn)象,甚至是一些不道德的行為時(shí)有發(fā)生。例如在餐廳吃飯時(shí)腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,歷經(jīng)努力,多方籌措資金200多萬(wàn)元建起的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)被個(gè)別學(xué)生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規(guī)范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來(lái)卻揮之不去。

  因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的高中生。我倡議同學(xué)們做好一下幾點(diǎn):

  1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)的人。

  2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3.嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

  4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流、溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的職中校園。

  同學(xué)們,有夢(mèng)想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí);讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的精神,在同學(xué)之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎(chǔ)如何,每一個(gè)人都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),改掉不良習(xí)氣,與不道德的行為說(shuō)再見(jiàn),做一個(gè)有道德的人。

  最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

  謝謝!

爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是211班的___x。今天,我演講的.題目是《講道德 守誠(chéng)信—由世界金融危機(jī)引發(fā)的思考》。

  眾所周知,世界金融危機(jī)是國(guó)際新聞的頭號(hào)主角,它威力無(wú)比地使一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國(guó)家和政府也不得不像它低頭。

  那么,當(dāng)各地因這場(chǎng)金融危機(jī)陷入泥潭時(shí),有沒(méi)有人想過(guò),這場(chǎng)沒(méi)有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒?是什么原因?qū)е赂鲊?guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰落?答案很簡(jiǎn)單—誠(chéng)信。一個(gè)在平時(shí)很容易被我們忽視的詞組。這場(chǎng)金融危機(jī),其實(shí)就是一場(chǎng)信用危機(jī)。它的源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導(dǎo)致一場(chǎng)大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知,無(wú)論在任何地方,都不可以拿誠(chéng)信當(dāng)小事!

  同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設(shè)想,如果a同學(xué)向b同學(xué)借教科書(shū)抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給b,那么a將會(huì)失去b的信任,并且耽誤了b同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出,一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠(chéng)信這一環(huán),所造成的后果都是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,我們常常說(shuō): “講道德,守誠(chéng)信”,可是誰(shuí)真正做到了呢?在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時(shí),有沒(méi)有想過(guò)會(huì)使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時(shí),有沒(méi)有想過(guò)可能會(huì)使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核?有沒(méi)有想過(guò)要講道德?行動(dòng)起來(lái)吧!講道德,守誠(chéng)信很簡(jiǎn)單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應(yīng)別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠(chéng)信!

  不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人!因此,我們中學(xué)生應(yīng)從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠(chéng)信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!

  謝謝大家!我的演講完畢!

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