演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的我的教育夢(mèng)演講稿4篇 我的教育夢(mèng)簡(jiǎn)短,供大家參閱。
我的教育夢(mèng)演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
20xx年9月1日上崗至此已經(jīng)半年多了,在蔭營(yíng)聯(lián)校西垴幼兒園從教的'幾個(gè)月里,我收獲著驚喜,收獲著快樂(lè),收獲著成長(zhǎng),也收獲著將來(lái)。
依稀記得,第一天上崗那天我邁進(jìn)中心幼兒園的大門,是那么的激動(dòng),興奮,忐忑,緊張。激動(dòng)的是我終于成為一名幼兒教師,實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)便有的夢(mèng)想,興奮的是我來(lái)到蔭營(yíng)聯(lián)校西垴幼兒園這個(gè)全新的工作團(tuán)隊(duì)里,忐忑的是擔(dān)心自己的能力不足以做好幼教的工作,緊張的是如何面對(duì)那些幼小的,稚嫩的,可愛的孩子們。
上班的第一天在匆忙中過(guò)去了,我感受頗深。各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,和諧的團(tuán)隊(duì),有序的工作,可愛的孩子們都給我流下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)的期望與囑托,教師們循循善誘的教導(dǎo),孩子們一張張可愛的笑臉,使我堅(jiān)定樹立起做好這份工作的決心和信心。當(dāng)然,這里還有我的第一個(gè)教師節(jié),那天一個(gè)一個(gè)祝福我教師節(jié)快樂(lè)的短信。
工作幾個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受到了作為一名幼兒教師的幸福和滿足。記得第一次面對(duì)孩子們和他們進(jìn)行活動(dòng),是我真正從教的第一節(jié)課,真正的面對(duì)孩子上的第一節(jié)課。與我面試時(shí)面對(duì)考官上的課完全不同,這可是實(shí)戰(zhàn)的一節(jié)課。我特別緊張,擔(dān)心他們聽不懂,害怕他們對(duì)我的課沒(méi)有興趣。我偷偷看了我班李老師一眼,李懷英老師給予我了鼓勵(lì)與信任的目光,為我打氣。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,深呼吸了一下,回過(guò)頭去對(duì)孩子們說(shuō)“1,2,3”,孩子們馬上回應(yīng)我“小手放腿上,小朋友們坐好了”。我立馬又跟了一句“小眼睛”,孩子們?cè)俅雾懥恋幕亓宋乙痪洹翱蠢蠋煛?。有了孩子的積極響應(yīng),我也沒(méi)有那么緊張了,接下來(lái)我順利完成了我的第一節(jié)課。后面日子里的音樂(lè)活動(dòng),美術(shù)活動(dòng),科學(xué)活動(dòng)……都在和孩子們快樂(lè)的度過(guò)。
我喜歡和孩子們打成一片,玩成一片。一起戶外做操、游戲,每次玩的都滿頭大汗。天氣好的時(shí)候,我會(huì)帶著孩子們走出教室,一起來(lái)感受陽(yáng)光的溫暖,一起看天空飛機(jī)飛過(guò)時(shí)留下的一條條白色印記等等。
我熱衷于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我知道孩子們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是進(jìn)步一大步。
當(dāng)然,我清醒的認(rèn)識(shí)到,我的從教路不會(huì)是平坦的。真正成為一名合格的幼兒教師要走路還很長(zhǎng),工作中肯定會(huì)遇到種種困難,對(duì)此,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,不畏困難,勇于克服。
我從教這半年里是在有意義的工作中度過(guò)的。此刻的很多策略,思路,想法也是要在以后的工作中落實(shí)的。我愛幼教這一行,我將會(huì)在幼教這條路上不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷運(yùn)用。即便是有時(shí)很累,但是我體驗(yàn)著我的充實(shí)與快樂(lè)。我愛幼教這一行,我愿意為其付出,愿意為其成長(zhǎng)。
我的教育夢(mèng)演講稿2
大家好:
以唐會(huì)榮校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的這一屆班子,可以說(shuō)受命于多事之秋,奉命于艱難之際。經(jīng)過(guò)一年的真抓實(shí)干,舉重攻難,為一中的發(fā)展掀開了新的一頁(yè)。
名優(yōu)教師示范促質(zhì)量。一年來(lái),學(xué)校充分發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人的教學(xué)示范作用,每學(xué)期每人至少上一堂示范課,組織全體教師聽評(píng)課,調(diào)動(dòng)了全校教師向課堂要質(zhì)量、要效率的積極性。
強(qiáng)力推動(dòng)促課改 。一年來(lái),在物理、歷史學(xué)科開展了同課異構(gòu)的教學(xué)改革試點(diǎn),開展了青年教師“紅杏獎(jiǎng)”的教學(xué)比武活動(dòng),成立了“銀杏”讀書社,開展了青年教師命題比賽,教學(xué)反思的評(píng)獎(jiǎng),為全體教師訂閱每人一套的教學(xué)專業(yè)雜志,推動(dòng)了全體教師提高教育教學(xué)水平。
巧力調(diào)動(dòng)出成效 。 社會(huì)對(duì)一中的負(fù)面評(píng)價(jià)在減少,正面肯定在增加,學(xué)生、教師的精神面貌大為改觀。高二學(xué)業(yè)水平考試合格率98.6%,一本上線率44.6%,一二本上線率為87.9%,一人被香港大學(xué)錄取。一中,良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)贏得了社會(huì)的口碑。
為實(shí)現(xiàn)一中更好的發(fā)展,我愿意和大家一起:
凝聚向心力。學(xué)校應(yīng)該成為教師利益的堅(jiān)決捍衛(wèi)者,教師形象的堅(jiān)決維護(hù)者;充分的相信教師,信任教師,依靠教師;教師應(yīng)成為學(xué)校建設(shè)的主力軍 ,自覺主動(dòng)地完成教育教學(xué)工作,將自身的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密融合在一起。
聚造同向力。 維護(hù)好和諧環(huán)境,一中的教師關(guān)系是一種簡(jiǎn)單和諧純潔的關(guān)系,老年教師樂(lè)教,青年教師樂(lè)學(xué),同事之間相互幫助,工作上相互支持,已成為一種習(xí)慣。所以,我們要努力減小耗散力,教師維護(hù)學(xué)校的形象,領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)教師的權(quán)益,相互幫襯,共同發(fā)展。
若能將學(xué)校視為自己的家,將學(xué)生視為自己的子女,將教學(xué)視為自己的終身事業(yè),我們自己,還有一中,一定能譜出更動(dòng)人的教育樂(lè)章!
我的教育夢(mèng)演講稿3
各位評(píng)委、各位老師:
今天,我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》。
夢(mèng)想是美麗的,它是人們心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真就成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的不懈追求。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向?qū)庫(kù)o,由彷徨走向堅(jiān)定,最終走向成功。
回顧我這些年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn),教育,并不是我想象的那般光鮮亮麗,那般從容簡(jiǎn)單,它需要太多的堅(jiān)持與付出。我追尋了25年的教育夢(mèng)想,也美夢(mèng)成真了嗎?好像沒(méi)有。我追尋教育夢(mèng)想之路,好像還很漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)。這是為什么呢?原來(lái)我的教育夢(mèng)想還在彷徨。
已到不惑之年的我,靜下心來(lái),仔細(xì)想想,我的教育夢(mèng)想究竟是什么呢?
我心中的教育夢(mèng)想就是——用熱情贊美孩子們。有位同事的小孩聰明伶俐,人見人愛,有一天我碰到她,她向我打招呼,楊阿姨好,我滿懷憐愛的說(shuō),妹妹真乖,知道喊楊阿姨了。以后,每次碰到她,都會(huì)聽到她甜甜的聲音,楊阿姨好。是啊,小小的贊美,成就了她終生受益的好習(xí)慣。俗話說(shuō):“以小見大。”生活中出現(xiàn)的小事極易被忽略。但往往是這些小事,最能見出一個(gè)人真實(shí)的世界。因此,我努力用自己的眼睛,盡力抓住機(jī)會(huì),衷心地、實(shí)事求是地贊美做得好的學(xué)生。一位哲人說(shuō)過(guò):“只有真實(shí)的贊美才能打動(dòng)人的心靈?!辟澝朗菫榱舜龠M(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣來(lái)源于生活的細(xì)節(jié)。所以應(yīng)該強(qiáng)調(diào)那些令人滿意的生活瑣事。你的贊美越具體,學(xué)生對(duì)哪些是好的言行就越清楚,遵守這些言行要求的可能性就越大。我們可以贊美,孩子們,今天,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了看到教室里有垃圾就隨手撿起來(lái),我們可以贊美,孩子們,今天,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了安靜地坐在位置上等老師來(lái)上課,我們可以贊美,平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真的孩子今天認(rèn)真的完成了作業(yè),可以贊美的還很多很多······
還記得一個(gè)故事,一位媽媽在廚房洗碗,聽到孩子在后院蹦蹦跳跳、吵吵鬧鬧的聲音,于是媽媽問(wèn)道,孩子你在干什么,孩子說(shuō),我在飛,我要飛得很高,飛到月球上去,你們猜這位媽媽接著怎么說(shuō)的,喔,原來(lái)是這樣,不要忘記回來(lái)喲。媽媽的話語(yǔ)里,有的只是關(guān)愛,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備。在媽媽用愛心編織的搖籃里,這位男孩,后來(lái)就成長(zhǎng)為歷史上第一位登錄月球的人,他,就是阿母斯特朗。是啊,教育就是愛的教育。一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò):“教育之沒(méi)有愛,猶如池塘之沒(méi)有水?!弊鳛榻處煟覀儜?yīng)該用愛澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵,用自己的行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生。讓他們?cè)谘耘c行、知識(shí)與愛中學(xué)習(xí)、提高、不斷成長(zhǎng),為他們今后的人生畫上最為亮麗的一筆。
愛的教育也好,贊美教育也罷。我想,我的教育終極夢(mèng)想應(yīng)該是讓學(xué)生在快樂(lè)中享受學(xué)習(xí),包容學(xué)生的個(gè)性,給學(xué)生自我糾正的機(jī)會(huì),給學(xué)生一個(gè)寬松的受教育環(huán)境,這,就是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,是母愛一般的教育。這種理想的教育應(yīng)該是快樂(lè)的吧!
最后,祝老師們假期快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝。
我的教育夢(mèng)演講稿4
參加工作以來(lái),我一直勤勤懇懇,工作認(rèn)真、努力,近十年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,所教班級(jí)成績(jī)一直名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在工作中,我任勞任怨,在**年,剛參加工作的第二年,因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)工作和不規(guī)律的飲食,我終于病倒了,得了急性的膽囊炎,一疼起來(lái)都直不起腰,我立即住院治療。為了不影響孩子們的學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校隱瞞了自己的病情,并堅(jiān)持帶病工作,只靠吃藥保守治療。疼的實(shí)在受不了的時(shí)候,我就趴在桌子上忍一忍,豆大的汗珠順著我的臉頰不住地往下流。在學(xué)生們期末考試后,我才進(jìn)一步接受了治療,雖然我忍受了病痛的折磨,但是,因?yàn)槲业呐Ω冻?,我們班的總體成績(jī)位列全鎮(zhèn)第一。看著孩子們臉上洋溢著的笑容,我覺得這一切都是值得的。
從教近十年以來(lái),我已送走三批畢業(yè)班,每一批學(xué)生都傾注了我大量的心血。很多學(xué)生直到現(xiàn)在在學(xué)習(xí)生活中遇到困難還經(jīng)常想到我。
記得我送的第一批畢業(yè)班中有一名叫劉敏的學(xué)生。今年19歲,剛剛上大學(xué),但卻不幸罹患了白血病,當(dāng)我們班的學(xué)生把這個(gè)噩耗告訴我后,我也是心急如焚。當(dāng)即聯(lián)系了我們?cè)?jīng)的畢業(yè)班的同學(xué)以及社會(huì)上其他熱心人士一起對(duì)劉敏同學(xué)進(jìn)行募捐,我也捐了500元錢。雖然這些錢對(duì)于劉敏需要的費(fèi)用來(lái)說(shuō)是微不足道的,但是我想,她一定能從我們對(duì)她的關(guān)愛中獲得力量,戰(zhàn)勝病魔。
在**年9月,我主動(dòng)報(bào)名參加了**省教育廳組織的**省西部隆起帶之濟(jì)南赴菏澤支教活動(dòng)。我和另外兩名教師被選派到了菏澤市巨野縣新華小學(xué)。由于學(xué)校是一所剛剛建設(shè)的小學(xué),一開始,映入我們眼簾的是一處巨大的工地,校門還沒(méi)有建好,大門兩側(cè)全是施工挖的土坑。我們的宿舍是一間教室臨時(shí)改造成的,里面只有三張上下鋪。學(xué)校里提供的自來(lái)水有較強(qiáng)的堿性物質(zhì),不僅喝起來(lái)發(fā)澀,甚至洗完衣服后都會(huì)留下一道道深深地堿漬。面對(duì)略顯艱苦的環(huán)境,我早就有了心理準(zhǔn)備,馬上投入到了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作之中。
最難熬的就是夜幕降臨之后了,宿舍外施工的轟鳴聲不絕于耳,宿舍內(nèi)成群的蚊子不停的叮咬著我,尤其是當(dāng)電話中傳來(lái)三歲的女兒哭著說(shuō)想爸爸的時(shí)候,我的心都碎了。但是,我想,既然我已選擇了支教,就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔。
作為一所新的學(xué)校,一切都從頭開始,我主動(dòng)幫助學(xué)校進(jìn)行新生入學(xué)招生工作和各年級(jí)教室的安排整理工作。在忙碌中,我們終于迎來(lái)了開學(xué)的一天。新華小學(xué)因?yàn)槭且凰鶆倓偦I備建設(shè)的縣直小學(xué),因此學(xué)校以一年級(jí)學(xué)生為主。又由于學(xué)校門前的道路剛剛改造,非常擁堵,因此,在當(dāng)天我主動(dòng)要求負(fù)責(zé)學(xué)生的入學(xué)報(bào)名疏導(dǎo)工作。一早上下來(lái),汗水早已把全身都打濕了。嗓子也在一遍又一遍地呼喊中變得沙啞了??粗罱K順利入學(xué)的孩子們,我認(rèn)為自己的一切付出都是值得的。
在開學(xué)之初,學(xué)校安排我教四個(gè)班的體育課,我雖沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),依然接受了相關(guān)安排。在開學(xué)后不久,新華小學(xué)的一名一年級(jí)語(yǔ)文教師因勞累過(guò)的生病住院了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)我能否教一年級(jí)語(yǔ)文時(shí),我又毅然接過(guò)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。因?yàn)橹皼](méi)有教過(guò)一年級(jí),我在晚上從網(wǎng)上找了大量的教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),在日常教學(xué)中,我虛心向周圍的同事請(qǐng)教。因?yàn)榘囝~大,孩子們又小。為了更好地熟悉學(xué)生,也為了保證孩子們的安全,每天的早上和中午,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入教室,幫助孩子們打掃衛(wèi)生,安排讀書學(xué)習(xí),在下課后,我會(huì)在教室里和孩子們聊聊天,做做游戲。我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,已經(jīng)成為了無(wú)話不談的好朋友了。在課上我是他們的葛老師,在課下,他們親切地稱我為大哥哥。甚至有的小朋友會(huì)情不自禁地把我叫成爸爸。
就這樣,我和我的孩子們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的身影;六一節(jié)有我們精彩地表現(xiàn);感恩教育活動(dòng)中我們共同流下了激動(dòng)了淚水。有付出就一定會(huì)有收獲。在學(xué)校的歷次期中、期末考試中,我們班的成績(jī)一直名列前茅,我的工作也得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,令我印象深刻的是,當(dāng)?shù)弥抑荒苤Ы桃荒陼r(shí),家長(zhǎng)們竟然聯(lián)名請(qǐng)求學(xué)校再延長(zhǎng)我支教一年,我知道,這是家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可,也是我的榮幸。
在菏澤的支教歲月中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。學(xué)校年終視導(dǎo)考核中,我作為學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)骨干教師執(zhí)教了一節(jié)公開課,精彩的課堂受到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致認(rèn)可。由于學(xué)校剛剛創(chuàng)建,師資力量薄弱,我利用自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)主動(dòng)幫助新華小學(xué)的年輕教師。把我們長(zhǎng)清區(qū)的高效課堂經(jīng)驗(yàn)?zāi)J綗o(wú)私地與老師們進(jìn)行交流,記得該校的任老師要參加“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)。我利用下班后的時(shí)間對(duì)任老師所設(shè)計(jì)的課進(jìn)行了細(xì)致地修改,又與其他教師在一次次的課堂教學(xué)中不斷對(duì)任老師的課進(jìn)行打磨。終于打造出了一節(jié)精彩的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課,作為剛剛參加工作一年的任老師在最終的評(píng)比中榮獲**省優(yōu)課的榮譽(yù)稱號(hào)。
因?yàn)閯倓偨ㄐ?,所以學(xué)校的很多硬件設(shè)施不完善。為了更好地服務(wù)當(dāng)?shù)亟虒W(xué),也為了新華小學(xué)的學(xué)生們能盡快享受到高質(zhì)量的課堂體驗(yàn),在為期一年的支教工作中,我經(jīng)常主動(dòng)利用周末的時(shí)間留下加班。新華小學(xué)的前身是巨野縣南觀楊小學(xué),所以原校中的很多設(shè)備和器材需要慢慢整理到新校區(qū),為了節(jié)省開支,我和另外幾名男教師就化身為搬運(yùn)工,用了整整兩天的時(shí)間,才把設(shè)備搬運(yùn)完畢。
新華小學(xué)為了迎接**省均衡化發(fā)展驗(yàn)收,需要在很短的時(shí)間里規(guī)范各功能室的管理工作。我主動(dòng)承擔(dān)了圖書室的整理歸檔工作,近二十多萬(wàn)冊(cè)的圖書需要重新編碼、貼簽、輸入數(shù)據(jù)庫(kù)、歸架。此時(shí)正值寒冬臘月,圖書室又是新建的大教室,沒(méi)有取暖設(shè)備,我和新華小學(xué)當(dāng)?shù)氐慕處熇孟掳嗪蠛椭苣┑臅r(shí)間,一本一本地貼,一冊(cè)一冊(cè)地錄,一層一層地放,終于在驗(yàn)收開始之前將圖書室歸檔完畢。此時(shí),已經(jīng)整整用去了15天的時(shí)間,我們每個(gè)人的手都凍腫了,但是,一想到學(xué)校里的孩子們能夠很快地閱讀到這么多的圖書,心理別提多高興了。
要說(shuō)支教工作中我虧欠最多的就是我的孩子了,記得那是**年5月**日,在忙著排練六一節(jié)目的我接到了家里妻子的電話,電話里,妻子非常焦急,是我三歲的女兒突發(fā)小兒疝氣住院了,需要馬上進(jìn)行手術(shù)。我心急如焚,真想馬上趕到孩子身邊??墒?,一想到馬上就要開始的六一節(jié)目學(xué)校還需要我做主持,另外班里的孩子還需要我?guī)ьI(lǐng)他們參加兒童節(jié)的演出。為了不耽誤學(xué)校的工作,我沒(méi)有告訴單位的領(lǐng)導(dǎo)。終于,新華小學(xué)的六一節(jié)演出取得了圓滿的成功,我們班的孩子們也都收獲了一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一節(jié)。當(dāng)我匆匆趕回濟(jì)南的時(shí)候,孩子的手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了,看著病床上還沒(méi)有從麻藥的作用下清醒過(guò)來(lái)的女兒,我淚如雨下。
有道是福無(wú)雙至,禍不單行。在**年6月25日,我在學(xué)校幫忙整理籃球場(chǎng)時(shí),在抬籃球架的過(guò)程中不慎被附近工地散落的帶鐵釘?shù)哪景逶搅擞夷_,生銹的鐵釘整整深入腳板3厘米多,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院緊急處理完后,同事們都勸我回家休養(yǎng)一下,可是,此時(shí)我們班的同學(xué)馬上就要開始期末考試了,我真的放心不下。所以我硬是咬牙堅(jiān)持繼續(xù)給孩子們上課。第二天腳已經(jīng)腫的穿不上鞋子了,我索性只穿襪子,坐著給孩子們講課。別看他們只有6、7歲,但非常懂事,平時(shí)幾個(gè)愛調(diào)皮的小男孩此時(shí)學(xué)得異常認(rèn)真。終于,在我們共同的努力下,我們班最后一次考試成績(jī)非常好,取得了全校第一的好成績(jī)。
在堅(jiān)持完監(jiān)考和閱卷工作之后,我一年的支教工作也馬上就要結(jié)束了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事都依依不舍地送到校門口,在他們不舍的眼神與話語(yǔ)中,我感受到了他們對(duì)我工作的認(rèn)可和贊許。
現(xiàn)在,我又回到了我一直為之奮斗的歸德街道中心小學(xué)。并有幸成為我校的教導(dǎo)處副主任,因此我更加嚴(yán)格地要求自己,在工作中,我主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,白天我平均一天要上四、五節(jié)課,所以很難將學(xué)校的教學(xué)管理工作在下班之前做完,為此,我經(jīng)常利用下班后的時(shí)間在校加班。記得有一次,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于投入,忘記了開燈,等我下樓準(zhǔn)備回家時(shí),樓道門已被門衛(wèi)鎖上了。無(wú)奈之下我聯(lián)系了學(xué)校的后勤主任,才得以脫身。還有一次,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于棘手,我一直在學(xué)校加班到深夜11點(diǎn)半,當(dāng)我獨(dú)自開車走在熟悉的公路上時(shí),一輪明月正高懸頭頂,蒼白的月光下我是那樣的孤獨(dú)。但當(dāng)我想到明天的工作又能順利開展時(shí),這種孤獨(dú)感又消失的無(wú)影無(wú)蹤。回到家后已經(jīng)凌晨12點(diǎn)了。當(dāng)我拖著疲憊的身體輕輕走進(jìn)家門時(shí),看到沙發(fā)上已經(jīng)熟睡的妻子和床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的女兒,頓時(shí)感到一陣酸楚。我想,我們作為一名新時(shí)代下的青年教師,難道不應(yīng)該為了自己的教育事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔地奮斗終生嗎?
我將繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取在平凡地崗位上奉獻(xiàn)自己的一切,為了孩子們美好的明天。
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