演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的演講手勢(shì)技巧及方法_演講手勢(shì)技巧3篇 演講手勢(shì)技巧圖解,以供借鑒。
演講手勢(shì)技巧及方法_演講手勢(shì)技巧1
1、伸手(手掌向上,前臂略直,手掌向前平):表示請(qǐng)求、交流、承諾、謙恭、感謝、贊揚(yáng)、希望、歡迎、誠(chéng)實(shí)等。
2、抬手(手掌向上,手臂微微彎曲,手掌和肩膀高):表示召喚、喚起、祈禱、興奮、憤怒、強(qiáng)調(diào)等。
3、舉手(五根手指在空中,前臂垂直,掌心向上):表示行動(dòng)、肯定、熱情、情緒、悼詞等。
4、揮手(手臂向前、手掌向上):表示鼓勵(lì)、呼叫、呼吁、前進(jìn)、問候等。
5、推手(手掌向前,前臂伸直):表示堅(jiān)定、停止、果斷、拒絕、不可抗拒等。
6、按手(手掌向下,前臂向下到較低的區(qū)域):表示安靜、停止、反對(duì)、沮喪、悲觀、生氣等。
7、擺手(手掌向外,前臂向上到中間):表示厭惡、輕蔑、拒絕、失望等。
8、心手(五指并攏、彎曲,自然放在胸前):表示愿望、祝福、希望、心情、心態(tài)等。
9、側(cè)手(手掌在身體的一側(cè),手掌朝前):表示仇恨、輕蔑、神秘、憤怒,指人和事等。
10、合手(雙手放在胸前由分而合在一起,雙手合二為一):表示親密、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、歡迎、好感、肯定、同意等。
演講手勢(shì)技巧及方法_演講手勢(shì)技巧2
一是指示手勢(shì)。這種手勢(shì)是用來指示具體真實(shí)形象,又可分為實(shí)指和虛指兩大類。實(shí)指是指演講者手勢(shì)確指在場(chǎng)的人或事或方向,且均在聽眾的視線內(nèi)。如“我”或“你們”、“這邊”或“上面”、“這些”或“這一個(gè)”等。虛指是指演講者和聽眾不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴“他的”、“那時(shí)”、“后面”等詞。指示手勢(shì)比較明了,不帶感情色彩,比較容易做。
二是模擬手勢(shì)。用手勢(shì)描述形狀物,其特點(diǎn)是“求神似,不求形似”。比如用雙手合抱,把梨子虛擬成一個(gè)大球形,表達(dá)出人們的真情實(shí)意。模擬手勢(shì)信息含量大,升華了感情,有一定的夸張色彩。
三是抒情手勢(shì)。此手勢(shì)在演講中運(yùn)用頻率最多。比如:興奮時(shí)拍手稱快;惱怒時(shí)揮舞拳頭;急躁時(shí)雙手相搓;果斷時(shí)猛力砍下。抒情手勢(shì)是一種抽象感情很強(qiáng)的手勢(shì)。
四是習(xí)慣手勢(shì)。任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒有的習(xí)慣性手勢(shì),且手勢(shì)的含義不明確不固定,隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。
演講手勢(shì)技巧及方法_演講手勢(shì)技巧3
一、問候
上臺(tái)的時(shí)候,可以單臂揮手。這個(gè)手勢(shì)有三個(gè)功能:?jiǎn)柡?,謝謝和再見,所以它不僅可以在問候的開頭使用,也可以在演講的結(jié)尾使用。使用這個(gè)手勢(shì)時(shí)要注意的一點(diǎn)是,當(dāng)你揮手時(shí),你的手應(yīng)該與你的身體、頭部和眼睛處于同一方向。
二、有沒有麥克風(fēng)。
當(dāng)一個(gè)女士沒有麥克風(fēng)的時(shí)候,可以用一只手包住自己內(nèi)層手的四根手指,就像禮儀小姐一樣。
當(dāng)一個(gè)男士沒有麥克風(fēng)的時(shí)候,可以把四個(gè)手指放在一起,垂直于拇指,一只手放在外面,另一只手放在里面。
拿麥克風(fēng)的時(shí)候有兩個(gè)要點(diǎn)要注意。首先,用一只手握住麥克風(fēng),用另一只手做手勢(shì)。其次,當(dāng)拿著麥克風(fēng)時(shí),應(yīng)該把它放在麥克風(fēng)的中間或下面,不要拿得太靠近麥克風(fēng)。不要抓得太緊。
三、打開
如果你手里沒有麥克風(fēng),也沒有什么特別的手勢(shì)要做,可以雙手合十,也可以雙手張開。
四、強(qiáng)調(diào)
如果在演講中需要強(qiáng)調(diào)某件事,或者要求聽眾特別注意某個(gè)細(xì)節(jié),可以用拇指和食指并攏,這主要是用來強(qiáng)調(diào)的。
除了拇指和食指并攏表示強(qiáng)調(diào)外,可以伸出食指,其余四根手指彎曲并合攏,手臂伸直,食指指向空中表示強(qiáng)調(diào)。
五、邀請(qǐng)
在演講的互動(dòng)部分,當(dāng)邀請(qǐng)觀眾回答或提問時(shí),可以舉手,掌心朝上。
六、提醒保持安靜
在演講過程中,如果有人正在講電話、聊天,或者在互動(dòng)結(jié)束時(shí)仍有聲音,請(qǐng)暫停片刻,什么也不說,把食指放在嘴唇上,讓他們知道,這樣很快就會(huì)安靜下來。
七、謝謝
在演講結(jié)束后,可以雙手合十來感謝聽眾。
八、鼓勵(lì)
有時(shí)沒有人坐在演講的前兩排,或者當(dāng)演講者想邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)玩游戲時(shí)沒有人回應(yīng)。這時(shí)演講者可以手心朝上,手指微微彎曲,表示鼓勵(lì)觀眾坐在前面,或參與互動(dòng)。
九、贊美
當(dāng)稱贊某事時(shí),或者稱贊聽眾的回答時(shí),可以使用“豎起大拇指”的手勢(shì)。
十、自信
當(dāng)你表達(dá)對(duì)某事的信心時(shí),可以將手握拳舉起,這個(gè)手勢(shì)充滿力量,象征著信念、信心、力量、肯定等。
十一、數(shù)字
當(dāng)演講中提到相應(yīng)的數(shù)字時(shí),相應(yīng)的數(shù)字手勢(shì)可以加深聽眾的印象和興趣。
演講手勢(shì)技巧及方法
演講手勢(shì)技巧及方法_演講手勢(shì)技巧3篇 演講手勢(shì)技巧圖解相關(guān)文章:
★ 各種面料衣服的正確清洗方法技巧2篇(各種面料的特性及洗滌方法)
★ 開發(fā)寶寶智力的方法_開發(fā)孩子智力的技巧3篇 怎么能開發(fā)小孩的智力
★ 小學(xué)6年級(jí)語文解題技巧方法3篇(小學(xué)6年級(jí)語文解題技巧方法課文)
★ 初中語文文言文閱讀答題技巧方法歸納3篇(語文初中文言文閱讀理解解題技巧)
★ 溝通方法技巧學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板3篇 關(guān)于溝通方法與技巧的心得
★ 小學(xué)生演講的技巧_小學(xué)生演講方法3篇 小學(xué)生演講小技巧或收獲
★ 初中物理學(xué)習(xí)方法及技巧3篇 學(xué)初中物理的方法技巧有哪些
★ 上臺(tái)演講有什么好處_方法技巧介紹3篇(上臺(tái)演講有什么可以講的嗎)
★ 口才訓(xùn)練方法及技巧_口才訓(xùn)練的技巧3篇 實(shí)用的口才訓(xùn)練方法1