演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的安全演講稿12篇 安全相關(guān)演講稿，以供借鑒。
安全演講稿1
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師告訴我們：“福田區(qū)有一場(chǎng)作文比賽。主要內(nèi)容是省電和電的科學(xué)?！闭f(shuō)到電，用處太多了！我們挨家挨戶(hù)用電，工廠也是如此。幾乎每個(gè)地方都需要電！所以現(xiàn)在供電很緊張。
如果我們沒(méi)有電，我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里，就像掉進(jìn)深淵一樣！有電就像如魚(yú)得水！電的能量是有價(jià)值的，所以我們應(yīng)該節(jié)約用電。但是，怎樣才能省電呢？這里有兩種省電方法：例如，電視機(jī)。當(dāng)你深夜看電視想睡覺(jué)的時(shí)候，就把開(kāi)關(guān)關(guān)了，浪費(fèi)電。你應(yīng)該拔掉插座，這樣電源才能完全切斷?？梢允‰?。就拿空調(diào)來(lái)說(shuō)吧：有人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低，既浪費(fèi)電，又有害健康。我有一個(gè)巧妙的辦法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度，既舒服又省電。
我覺(jué)得應(yīng)該節(jié)約用電，因?yàn)樵陔娏o缺的時(shí)候，可以說(shuō)錢(qián)買(mǎi)不到，所以電也是有價(jià)值的，也是有限的。電是無(wú)價(jià)的！我們真的應(yīng)該節(jié)約用電，安全用電！從現(xiàn)在開(kāi)始吧，省電安全使用！
安全演講稿2
身為一名學(xué)生，學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽(tīng)到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯，馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。
血的教訓(xùn)讓我們明白，學(xué)校安全與師生們密切相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要：第一。我們要有高度的安全，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，第四。要注意食品衛(wèi)生安全。第五。要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。第六。不要亂追亂跑，沖出馬路。第七。不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。
有了安全，我們才能有健康的身心，努力地去學(xué)習(xí)。
期望大家珍愛(ài)生命，安全從我做起。
安全演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!
親愛(ài)的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，鈴聲又在耳邊響起時(shí)，你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會(huì)異口同聲的說(shuō)出：“堵車(chē)”!
擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的!為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，保障學(xué)生安全出行，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力，維護(hù)學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長(zhǎng)接送到指定位置，排隊(duì)入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)秃⒆由蠈W(xué)，不要進(jìn)校門(mén)，這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂(lè)的心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門(mén)口聚集圍觀，堵塞通道。最好在離校門(mén)10米左右以外靠邊停車(chē)，讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門(mén)口停車(chē)，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時(shí)候不能?chē)聦W(xué)生隊(duì)伍的出口，以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長(zhǎng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(zhǎng)。這樣可減輕家長(zhǎng)尋找孩子的負(fù)擔(dān)。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校提倡家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力，在安全保證的前提下，家長(zhǎng)將孩子接送到指定位置，排隊(duì)入校。
安全演講稿4
“自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內(nèi)容。細(xì)細(xì)品味這一安全工作的要求，其中蘊(yùn)涵的深刻意義很令人深思。
干每一項(xiàng)工作，要做到自己不傷害自己，咋一看，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，誰(shuí)能搬起石頭砸自己的腳呢？可是，看看我們身邊的事故吧
，工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見(jiàn)不鮮：高空作業(yè)不系安全帶，造成摔傷；帶電操作不戴絕緣手套，發(fā)生觸電事故；明知不穿防靜電衣服會(huì)引起火災(zāi)爆炸事故，還存在僥幸心理，結(jié)果發(fā)生了觸電事故，等等。
看來(lái)，做到自己不傷害自己并不是很容易，不但要有安全意識(shí)，還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
至于“自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，也有很多規(guī)章可循、制度可依，如在進(jìn)行電工操作時(shí)，規(guī)定了要有“禁止合閘”等標(biāo)志，在正在維修的設(shè)備旁要求有“禁止啟動(dòng)”等警示牌，可往往為了圖省事，這些該放的標(biāo)志不放，該有的警示沒(méi)有，以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故：兩名職工一起保養(yǎng)抽油機(jī)，保養(yǎng)完后，一名職工既沒(méi)有檢查現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有相互招呼一聲，就啟動(dòng)了抽油機(jī)，結(jié)果另一名職工躺在了抽油機(jī)底下。
從對(duì)每一起事故的分析來(lái)看，每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導(dǎo)致了事故的發(fā)生?？磥?lái)，“三不傷害”所蘊(yùn)涵的意義非常深刻，理解其意義，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并嚴(yán)格去執(zhí)行，我們身邊就不會(huì)再有觸目驚心的事故發(fā)生了。
有這樣一則故事：說(shuō)的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路，別人問(wèn)他：你又看不見(jiàn)，提著盞燈有什么用呢？這位盲人說(shuō)：我提著盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。
那么，我們?cè)诠ぷ髦校芊褚矠樽约狐c(diǎn)亮一盞燈，以確保安全呢？
安全演講稿5
“我沒(méi)有什么可說(shuō)的，只是希望你多注意安全，家里的事你不要擔(dān)心……”。
每當(dāng)我跟爸爸通電話(huà)的時(shí)候，他最后的一句話(huà)總是那樣永恒的不變，帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息的關(guān)愛(ài)，帶著天下父母心最真誠(chéng)而質(zhì)樸的祝福，也帶著對(duì)孩兒寄予最大的希望……。
是呀，生命自從呱呱墜地開(kāi)始，“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。
因此，為了不讓父母失望，我開(kāi)始深思，思考著生命活著的意義，也思考著生命之樹(shù)的“常青”。
至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時(shí)刻照亮我的心。
我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來(lái)化險(xiǎn)為夷，平安無(wú)事。
每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí)，安全的存在又讓我硝煙云散。
豁然開(kāi)朗之余，我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對(duì)生活的無(wú)限情趣和憧憬。
“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護(hù)傘，綠色生命的一條通道。
作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé)，我不再在乎你對(duì)我的看法，就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來(lái)一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。
～年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒(méi)，致使214人喪失了生命。
這起礦難之大，損失慘重，全國(guó)震驚。
為此國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)成立事故調(diào)查組專(zhuān)對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。
悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能?chē)?yán)格按操作規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會(huì)產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)。
或許這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難，可惜中國(guó)有句老話(huà)“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開(kāi)始及時(shí)斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報(bào)警后沒(méi)有果斷下令斷電，而是采取逐級(jí)上報(bào)，延誤了時(shí)間。
這足以看出，由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。
為了效益，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上，暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類(lèi)似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報(bào)紙上得知，簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就～年年初至～年中旬，在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦～年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤(pán)水市盤(pán)縣淤泥鄉(xiāng)說(shuō)么備二礦～“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣～年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程～年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。
僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬(wàn)元。
這些重大事故的發(fā)生，除了技術(shù)上的原因外，絕大部分是因?yàn)闆](méi)有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。
一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù)，就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命。
“安全啊，萬(wàn)歲!”面對(duì)無(wú)數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_(kāi)始感到?jīng)]有安全感了!是呀，沒(méi)有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安寧?沒(méi)有了安全，那生命又怎能永恒?我記得小時(shí)候奶奶跟我說(shuō)：“善待生命，生命才能得到永生!”從各種各樣的事故當(dāng)中，我們不難看出，所謂每一個(gè)事故的背后，都會(huì)掩藏著安全的“隱患”，這個(gè)“隱患”好比是一個(gè)黑洞，大凡掉進(jìn)這個(gè)黑洞里的人都會(huì)無(wú)一例外的被“吞噬”掉。
就像前面我們講到的孫家彎礦井發(fā)生爆炸一樣，工人違規(guī)操作，“生產(chǎn)優(yōu)先”的管理體制等等就是安全事故的隱患。
另外，職工的安全意識(shí)淡薄，領(lǐng)導(dǎo)的“作秀”輕視安全，表里不一，也滋生了安全隱患的黑洞。
說(shuō)起“作秀”，有些單位和領(lǐng)導(dǎo)這方面的工夫還挺深，上級(jí)檢查做報(bào)告，前頭擺示“花架子”，過(guò)后還是老樣子。
平時(shí)口口聲聲說(shuō)重視安全，實(shí)際上僅僅是一句“漂亮”的口頭語(yǔ)而已。
“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象在很多企業(yè)或個(gè)人身上仍是大量的客觀存在的。
正是有了這些不要安全的“販子”或“行為”的存在，事故才肆無(wú)忌憚的頻頻發(fā)生。
其實(shí)，除了重大特重大事故外，每天在我們身邊發(fā)生的有關(guān)安全的“小事”更是累累發(fā)生，比方說(shuō)高空落物，高空墜落，觸電等等。
記得有一次，我們單位的一位職工走在1#爐施工現(xiàn)場(chǎng)的零米層上，那里有安全警示線(xiàn)，但他卻為了操短路而私自越過(guò)警示線(xiàn)，而此時(shí)上方正有人在施工，在他剛跨越警示線(xiàn)的那一剎那，一根腳手管居然會(huì)悄然從天而降，正好落在了離他有一步之遙的正前方，然后倒向他，以致頭部受傷。
事后雖不造成傷亡事故，但卻是發(fā)人深省的。
我們不妨試想：高空為什么落下管子——是因?yàn)楣茏又苯訑[放在鋪設(shè)的跳板上，沒(méi)有扳扎，也沒(méi)有其他防護(hù)措施，施工又繁忙，于是施工人員“不小心”踩落的;人明明看到警示線(xiàn)而卻不聽(tīng)“勸告”，“毅然”挺而走險(xiǎn)。
面對(duì)這些問(wèn)題，難道我們的人我們管理真的沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?難道那人的腦筋有問(wèn)題嗎?退一步說(shuō)，如果我們安全文明施工做到位、監(jiān)督到位，如果我們的職工腦筋是“清白”而自覺(jué)遵守安全規(guī)程，那令人“虛驚一場(chǎng)”的一幕還會(huì)出現(xiàn)嗎?
生命是美好的，應(yīng)是幸福的，但前提是必須有安全的呵護(hù)。
只要你把安全當(dāng)作生命的保
護(hù)神，讓每一個(gè)人彼此相互關(guān)愛(ài)，相互支持，相互幫助，讓大家在一個(gè)和諧的天底下共建安全的天空，生命的藍(lán)天就能永放光彩，世界的明天也會(huì)更加美好!
安全演講稿6
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)感情的渴望和對(duì)人類(lèi)苦難不可遏止的同情心而珍愛(ài)著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫(xiě)出千古《史記》而珍愛(ài)著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛(ài)著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛(ài)著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學(xué)生更應(yīng)該愛(ài)惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全！
曾經(jīng)看過(guò)一篇《陽(yáng)臺(tái)上的遺憾》的文章，寫(xiě)的是一個(gè)十六歲的少年，在一個(gè)炎熱的夏夜從五樓陽(yáng)臺(tái)摔下來(lái)，原因僅僅是因?yàn)樗麨榱烁鼪鏊?，而背朝外坐在?yáng)臺(tái)上，一不小心便造成了悲劇的發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話(huà)：當(dāng)他墜落地面之后，便沒(méi)有了知覺(jué)，不會(huì)再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來(lái)的無(wú)比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無(wú)不在向我們昭示著：一個(gè)生命的離去會(huì)給人們帶來(lái)多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來(lái)的遺憾更多......
安全演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
祖國(guó)安全人人講，安全祖國(guó)個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起安全之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪吧。平平安安生活是每個(gè)人最關(guān)心、最重要的事情?？墒?，有些人還明知故犯，拿自我的生命開(kāi)玩笑。
記得有一次，放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)孫塘路十字路口時(shí)，紅燈擋住了我們的去路。過(guò)了一會(huì)兒，綠燈亮了，我們準(zhǔn)備開(kāi)過(guò)去。誰(shuí)知，一位年輕人騎著摩托車(chē)在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開(kāi)得很慢，那位年輕人才順利地從我們的車(chē)前開(kāi)過(guò)?？墒?，后面的車(chē)一輛之后一輛，一個(gè)勁兒地向左轉(zhuǎn)彎，那位年輕人被嚇得驚惶所措，猛的一個(gè)緊急剎車(chē)，人仰馬翻，重重地摔在了地上。那位年輕人看起來(lái)摔得不輕，他的車(chē)也摔破了。幸虧后面的司機(jī)及時(shí)剎住車(chē)。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里，記在心里。
當(dāng)我們邁開(kāi)雙腳一踏上道路，就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來(lái)說(shuō)，如果那位司機(jī)不緊急剎車(chē)的話(huà)，肯定會(huì)釀出一場(chǎng)大禍，那后果就不堪設(shè)想了。所以，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，講究禮貌。
因?yàn)槲野踩?，所以我歡樂(lè)，安全伴我行。
安全演講稿8
尊敬的XX：
安全是幸福之根，軍隊(duì)之本，是一個(gè)永恒的主題，是軍隊(duì)的生命線(xiàn)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是朋友擁抱時(shí)的噓寒問(wèn)暖，是餐桌旁家人的歡聲笑語(yǔ)，是公園里扶老攜幼的融融之樂(lè)；對(duì)于軍隊(duì)來(lái)說(shuō)安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著基礎(chǔ)保障，意味著管理水平，意味著凝聚力，戰(zhàn)斗力。安全為重是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責(zé)，是檢驗(yàn)戰(zhàn)斗力的指標(biāo)，它不僅是一項(xiàng)規(guī)定，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。
在這里我想舉一個(gè)所有人都在了解不過(guò)的事故，但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘，這場(chǎng)災(zāi)難把一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成了一串串冰冷的數(shù)字。安全意識(shí)不強(qiáng)，思想麻痹大意，僥幸心理嚴(yán)重，沒(méi)有從真正意義上重視安全，對(duì)安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語(yǔ)句并不是我舉出此例的緣由，我只想借此實(shí)例告訴我的戰(zhàn)友們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，你的引力總是和其他的人息息相關(guān)，你的父母你的親人你的領(lǐng)導(dǎo)你的戰(zhàn)友們，他們盼望你健康盼望你成長(zhǎng)盼望你頂天立地盼望你成為國(guó)之棟梁，然而你，一次次挑釁安全的底線(xiàn)，把親人的囑咐拋在腦后，對(duì)朋友的祝愿置若罔聞，就算不愛(ài)惜自己，也得去尊重他們?cè)改惆埠玫娜陌桑?/p>
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血前車(chē)之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性，一樁樁淚與血的事故讓我們深思，一頁(yè)頁(yè)悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上，安全為大，軍隊(duì)之強(qiáng)，安全為重。
軍紀(jì)如鐵，觸犯者必流血。軍隊(duì)之中，必須建立起條令條例的絕對(duì)權(quán)威，不管是身兼重任還是默默無(wú)聞，不論是首長(zhǎng)機(jī)關(guān)還是基層士兵，在安全面前人人平等?！澳贫ɡ怼备嬖V我們，只要存在事故發(fā)生的原因，事故就一定會(huì)發(fā)生。因此，一絲一毫的僥幸心理，都可能葬送軍隊(duì)安全建設(shè)的大局。安全大旗不能倒，防范之心不可無(wú)。力圖把安全防范工作做到圓滿(mǎn)，才是杜絕事故的唯一途徑。
保密安全讓信息網(wǎng)絡(luò)百毒不侵，車(chē)輛安全讓鐵流滾滾一馬平川，武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露，人身安全讓鋼鐵長(zhǎng)城巍然屹立！
時(shí)時(shí)想安全，事事求安全，處處保安全，人人說(shuō)安全。前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，讓我們銘記血淚，攜手共進(jìn)。使安全意識(shí)牢鑄在心，讓安全成長(zhǎng)伴我前行！
安全演講稿9
大家好！非常榮幸能夠參加今天的演講。我叫蔣懿峰，是武昌二隊(duì)的一名值班員，接下來(lái)，我演講的題目是“安全在我心中”
安全，對(duì)我們鐵路職工來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的詞匯了，每天，我們聽(tīng)得最多，提到頻率最高的就是安全。
安全是鐵路永恒的主題，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，確保安全生產(chǎn)是我們南客人不懈的追求，我作為南客的一員，應(yīng)該把安全生產(chǎn)作為工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，積極執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，做到自己不違紀(jì)，身邊不違章，把安全第一的理念牢牢記在心中。
在日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)；安全責(zé)任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章就是殺人，違章就是犯罪，這也是管理者明知的道理。但是，在許多安全通報(bào)中，又有多少人不顧警示和硬道理，用生命去觸及安全；又有多少人用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：要讓職工完全認(rèn)識(shí)到“違章就是殺人”的真正含義，首先要糾正他們?cè)诎踩系牟灰?guī)范行為。
鐵路運(yùn)輸安全，人命關(guān)天，影響巨大。因此，"安全第一，預(yù)防為主"是我們每一位職工需要牢記的。"一百次違章不一定出事，但每一次事故必定是違章造成的"?？v觀建國(guó)以來(lái)的鐵路事故，人為的因素絕對(duì)是罪魁禍?zhǔn)?，占?jù)了半數(shù)以上的事故原因。各種事故的教訓(xùn)，都印在我們腦海中。20xx年5月13日，由濟(jì)寧開(kāi)往三棵樹(shù)的117次列車(chē)在深山線(xiàn)上，因?yàn)槁每臀鼰熞鸹馂?zāi)，造成28名旅客傷亡的事故，最終，該事故的責(zé)任人被認(rèn)定是在乘務(wù)房打瞌睡的列車(chē)員。真相幾何，我們不得而知。20xx年8月18日，由武昌開(kāi)往廣州的247次列車(chē)，運(yùn)行到京廣線(xiàn)大瑤山隧道時(shí)，因列車(chē)員誤判發(fā)生火災(zāi)，在大瑤山隧道內(nèi)拉閥停車(chē)，旅客們紛紛跳車(chē)，正遇臨線(xiàn)通過(guò)的特快列車(chē)，造成數(shù)十名旅客傷亡的慘烈悲劇。這一幕幕血的教訓(xùn)擺在眼前，讓我們?cè)跄懿蛔裾率丶o(jì)，怎能不把安全放在心中？！
所以，我們要堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，提高自己的安全意識(shí)，杜絕一切不安全的行為，避免人為失誤。其次，我們?cè)谌粘９ぷ髦幸３指叨鹊陌踩?zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)客運(yùn)安全知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化安全意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展的目的。
在實(shí)際工作中，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，一點(diǎn)點(diǎn)的大意，一點(diǎn)點(diǎn)的放松，都可能發(fā)生巨大的災(zāi)難；而多看一眼，多想一下，多說(shuō)一句，就有可能平安無(wú)事或化險(xiǎn)為夷，我們只有做到“嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)考核”處處都從工作的細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)于細(xì)節(jié)，管于細(xì)節(jié)，考核細(xì)節(jié)，才能切實(shí)有效的解決這些問(wèn)題。我們必須深刻吸取事故教訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的危機(jī)感和緊迫感，關(guān)注細(xì)節(jié)，阻擊事故，保證安全。讓安全這面旗幟永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，為我們南客明天的輝煌而努力，為我們的鐵路事業(yè)保駕護(hù)航。
同志們，安全是我們永遠(yuǎn)的話(huà)題，每項(xiàng)安全制度都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的，每項(xiàng)防范措施都是杜絕事故的安全帶。幸福和災(zāi)難僅在一念之間，當(dāng)安全的警鐘在我們耳邊一次次敲響的時(shí)候，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑在耳邊一次次回蕩的時(shí)候，我們不要再把它當(dāng)成是過(guò)往煙云，而要把安全永遠(yuǎn)放在我們心中，為了我們的親人和家庭的'幸福，讓我們都遵章守紀(jì)，遠(yuǎn)離違章吧！
你聽(tīng)，安全責(zé)任重于泰山的教誨聲猶震耳！你看，從車(chē)隊(duì)到科室，所有的人員，正在自己的崗位上扎實(shí)地工作著，我堅(jiān)信，有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了我們?cè)诎踩矫娣e累多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更有一支團(tuán)結(jié)拼搏，敢打硬仗的職工隊(duì)伍，我們南寧客運(yùn)段，一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)的新局面！
最后我想說(shuō)，安全是火，它點(diǎn)燃了生命的燈！安全是燈，它照亮了生命的路！安全是路，它永遠(yuǎn)在我心中，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
我的演講完了！謝謝大家！
安全演講稿10
安全是每個(gè)人都必須遵守的。一旦我們不注意安全，發(fā)生事故，我們可能會(huì)永遠(yuǎn)失去生命。人生只有一次，要珍惜自己的生命。
雖然我們只是小學(xué)生，但是要遵守校園安全。曾經(jīng)看到一則新聞，說(shuō)是晚上自習(xí)后，有同學(xué)從教室擠到樓上。因?yàn)橥瑢W(xué)們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞，有同學(xué)摔倒在地，后面的同學(xué)在不知事故的情況下擠向前，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。事故造成21人死亡，47人受傷，其中6人重傷。這樣的事故很多。其實(shí)這次事故是可以避免的。如果大家都排隊(duì)的話(huà)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，也不會(huì)有那么多人傷亡，不是嗎？
還有，我們上課的時(shí)候，不要打鬧，不要追來(lái)追去。在一所小學(xué)，課間休息時(shí)，40名學(xué)生被壓，18名學(xué)生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故，但為什么要讓它們發(fā)生呢？
建議學(xué)校多開(kāi)展安全教育活動(dòng)，自己觀察交通安全。生命是寶貴的，一旦失去，還會(huì)在嗎？
安全演講稿11
校園是一個(gè)美麗的地方，美麗的花朵和笑臉，綠色的大樹(shù)歡迎我們。校園也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道的奧秘。校園也是一個(gè)快樂(lè)的地方，我們?cè)谶@里和朋友開(kāi)玩笑、玩耍，校園里充滿(mǎn)了我們的快樂(lè)。校園雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
我記得我朋友說(shuō)，有一次，她去視察，來(lái)到籃球場(chǎng)，看到很多學(xué)生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑，看起來(lái)很開(kāi)心。突然一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然，所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí)，他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園，不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園！
安全演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題，“幸?！保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題。
說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
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