演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的2020年最新初一演講作文大全(關(guān)于2020年的作文初一)，供大家參考。

　　生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……下面就是小編給大家整理的2020年最新初一演講作文大全，希望大家喜歡!

　　做家庭文明小模范

　　“不學(xué)禮，無以立?！边@句話出自《論語(yǔ)》，意思是不學(xué)會(huì)文明禮儀，就難以有立身之處。這句話足以證明文明在古代就被人們重視了。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。

　　然而，怎么做才算是講文明呢?這是困惑許多人的一個(gè)問題。

　　第一：注意自己的儀容儀表。我每天都能把我的臉、脖子、手洗得干干凈凈;頭發(fā)也按時(shí)經(jīng)常洗、梳整潔;指甲經(jīng)常剪;還特別注意口腔衛(wèi)生;經(jīng)常洗澡、換衣服……總之就是每天都能把自己從頭到尾弄的干凈、整潔。

　　第二：講文明的話。我們每天都要跟人交流，因此每天需要說很多很多的話。于是乎講文明的話就變成了很重要的一件事。不會(huì)有人喜歡聽臟話，因?yàn)榕K話會(huì)給別人帶來不舒服的感覺，因此我講話時(shí)都是講文明用語(yǔ)，像見到了長(zhǎng)輩我會(huì)說：您好、請(qǐng)進(jìn)，不小心犯錯(cuò)我會(huì)說：對(duì)不起、抱歉，得到別人幫助我會(huì)說：謝謝，聽到到別人說謝謝我會(huì)說：不客氣，和人告別我會(huì)說：再見，總之我決不講臟話。

　　第三：規(guī)范行為。我做到了舉止優(yōu)雅，也就是說做到“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”。我對(duì)人從不使用暴力，因?yàn)檫@是一種極其野蠻的行為。我在公共場(chǎng)合從不大聲喧嘩，不然會(huì)顯得很沒有素質(zhì)……

　　第四：尊重他人。比如：我聽別人講話時(shí)，都是在仔細(xì)聆聽，決不隨便打斷，即使我很不同意他的想法，也會(huì)等他們講完后，再慢慢解釋、溝通?？傊?，你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。

　　關(guān)于講文明的事還有很多，我雖只寫了幾條，但希望大家能夠“覺醒”。期望大家能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，爭(zhēng)做文明模范，讓文明之花在大家身邊綻放!

　　文明校園我們是小伙伴

　　清晨，朦朧的霧逐漸散開，陽(yáng)光灑在朝氣蓬勃的校園里;藍(lán)天朝氣蓬勃的放著白云的風(fēng)箏;同學(xué)們也朝氣蓬勃的到來。一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)下不斷飄揚(yáng)，插撒著青春的熱血。教室里傳來讀書聲朗朗?；▍仓袀鱽黻囮嚪枷?，廣播里傳來青春的歌。一切都是美妙的，給嶄新的一天，帶來了希望給未來的我們照亮前進(jìn)的夢(mèng)?？尚@并不是完美的，在那一個(gè)陰暗的小角落里，小樹正在隨風(fēng)“搖曳”小草都折了腰，正在呻吟哭泣?？尚淠?不哭也不鬧，是他太堅(jiān)強(qiáng)，還是對(duì)這個(gè)世界沒有了希望。在他還有一絲希望的時(shí)候。一個(gè)小男孩出現(xiàn)了，非但不救它，還帶了幾個(gè)小男孩拿了刻刀在樹干上沙沙的刮著畫完了又接著踩。雖然樹的身上還有幾只枝丫完好如初，但他的心已經(jīng)被傷透了。這時(shí)候一個(gè)小女孩出現(xiàn)了。把那幾根完好的枝丫，通通拔了下來。正當(dāng)樹要哭泣的時(shí)候，只見小女孩，把它們插進(jìn)了土里。原來這小女孩是為了救活他們呀。樹雖然臨死不遠(yuǎn)了，但他特別的開心他把自己最后的養(yǎng)分給了幾枝小枝丫

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是多美好的品質(zhì)呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，讓這種品質(zhì)，照亮我們的未來。照亮我們前進(jìn)的路，照亮我們的夢(mèng)想。這是一種文明，是人人提倡的文明我們要做一個(gè)文明的人。

　　成功

　　從前，有一個(gè)小男孩。

　　他是一個(gè)孤兒，幾乎每天都在大街上游蕩。可是你能想象嗎?30年后，這個(gè)小男孩已經(jīng)成為了世界首富。

　　當(dāng)有人問起他成功秘訣的時(shí)候。他總是說：“其實(shí)沒什么，就是在我很小很小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)想法。我的爸爸媽媽為什么生下我又拋棄我?他們還活在世上嗎?茫茫人海中，我應(yīng)該如何去找他們?我曾經(jīng)想過輕生的，可是每當(dāng)想起這個(gè)的時(shí)候我又覺得，我應(yīng)該讓我的爸爸媽媽后悔拋棄我。既然，茫茫人海中我找不到他們，我就應(yīng)該讓他們來認(rèn)識(shí)我，長(zhǎng)大以后的我一定要一鳴驚人。也正是這個(gè)目標(biāo)，成就了今天的我?！?/p>

　　是啊，目標(biāo)。

　　多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻能激發(fā)人無限的潛能。

　　有些同學(xué)可能會(huì)說：“我也有目標(biāo)啊，為什么我沒有成功?”當(dāng)然，我也曾懷疑過這兩個(gè)字。因?yàn)槲矣X得，我的目標(biāo)不少。有時(shí)候，一次老師講話，一次學(xué)生取得好成績(jī)，一次精彩的演講之后我都很有感觸，我是這樣想的：他們那么努力才取得成功，我今后一定努力。最后堅(jiān)持兩三天，我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度，你們想想，一個(gè)人如果靠別人都鼓舞來維持，追求目標(biāo)的熱度，是多么可笑，堅(jiān)持。

　　就是堅(jiān)持，我們現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持。一個(gè)普通的小男孩變成首富靠的就是堅(jiān)持。

　　同學(xué)們，不要再猶豫了，如果我的這次演講只能換成你們兩三天的熱度，那么這次演講也沒有意義。

　　最后送給你們一句話：不要再可笑下去了，不要再幻想可笑的奇跡。我們必須腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，才能成功。

　　生活

　　生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……

　　我們大家生活在美麗的世界里，幸福的安居樂業(yè)，但生活又象征了什么?象征著我們?nèi)祟悗兹f年生活在這個(gè)世界，今日我們生活在這么幸福的世界里，都是因?yàn)槲覀冏嫦扔米约旱男难秃顾畵Q來的幸福。我們生活在這么幸福的世界里!我們會(huì)想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎?所以我們應(yīng)該要好好珍惜這幸福的生活。

　　我們站在高處，你看看我們的家園有所變化嗎?有沒有跟以前不同，是不是讓我們家人變得很美麗又生機(jī)多啦!這是因?yàn)檎l(shuí)?這是因?yàn)檎l(shuí)?是我們?nèi)祟悇?chuàng)造了這美好的世界。我們發(fā)展的迅速，是人類創(chuàng)造出這么美的世界。

　　可你們想想，人類發(fā)展的那么迅速，大自然怎么能承受得住呢?樹林被砍光，環(huán)境被破壞，動(dòng)物遭到了危機(jī)，這是因?yàn)檎l(shuí)?這是因?yàn)檎l(shuí)?

　　因?yàn)槲覀?人類!因?yàn)槲覀儎?chuàng)造出這么美的家園，但也會(huì)有后果。我們的后果就是自然災(zāi)害。地震，火山，臺(tái)風(fēng)，溫度上升，洪水。這是因?yàn)檎l(shuí)?這是因?yàn)檎l(shuí)?

　　是我們，我們發(fā)展創(chuàng)造出美麗的家園，但也要保護(hù)自然，因?yàn)榇笞匀灰彩俏覀兩畋夭豢扇钡囊环N東西。所以我們要保護(hù)好大自然，才會(huì)有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創(chuàng)造出美麗的家園保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家。

　　成長(zhǎng)

　　尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)，一個(gè)毫不起眼的字眼。但在我們的生活中，處處都會(huì)使我們成長(zhǎng)。我們的成長(zhǎng)總要包含著歡樂，爭(zhēng)吵淚水與無奈，等到你真的經(jīng)歷過了這個(gè)漫長(zhǎng)的過程，你才算真的成長(zhǎng)了。

　　那些成長(zhǎng)的故事或許會(huì)被你在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間折進(jìn)書頁(yè)中的某一個(gè)章節(jié)，而在某一次你翻動(dòng)書頁(yè)是悄然滑落，那些刻骨銘心的記憶提醒你，不要忘記，而你只需要將他們重新折回書頁(yè)當(dāng)中就可以了。然后，抬頭，微笑。

　　如果挫折就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么微笑就是堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)傘。

　　有人說成長(zhǎng)就如同剝洋蔥，每剝掉一層就會(huì)流一次淚;也有人說成長(zhǎng)是一次次的蛻皮，痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗，但也讓我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在失敗的暗角下享受成功的光輝。

　　你要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)楹芏嗤纯?，所承受的只有你自己?/p>

　　小學(xué)你哭了，老師同學(xué)來安慰你;中學(xué)你難過同學(xué)們都問你怎么了;大學(xué)沒有人管你怎么樣，更多的是嘲笑;工作了，人家只會(huì)覺得你的演技很棒!

　　生活就是這樣，讓我們從那些慘無人道的現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)逐漸成長(zhǎng)。

　　有時(shí)候我在想，時(shí)間到底給了我們什么?是一抹易懂的淡然，還是化解不開的悲傷。

　　最后，我們把這些悲傷通通歸結(jié)為成長(zhǎng)。

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