一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的一路有你演講稿范文5篇(青春有你一路同行演講稿)，歡迎參閱。
朋友，無(wú)論我們之間的距離有多遠(yuǎn)，你一直在我的心里，伴我成長(zhǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的一路有你演講稿范文全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
一路有你演講稿范文(一)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“星兒呀!快快長(zhǎng)大!到時(shí)候……“這是爺爺離別前的最后一句話……
爺爺，是位鄉(xiāng)村教師，一位書法家。他走的時(shí)候是那么安祥，好像這世上沒(méi)有什么值得他來(lái)眷戀似的躺在那里……
鄉(xiāng)村下，小橋邊。我坐在橋上把條條白紙船放入水中，讓紙船隨風(fēng)飄蕩，能夠把我的思念隨著紙船傳遞給爺爺……紙船放完了，我也起聲回去了。走在鄉(xiāng)間的田野里，望著那黃澄澄的油菜花和那伏在嫩黃菜花上的蜜蜂，讓我沒(méi)由來(lái)的想到了爺爺……
那時(shí)候的爺爺才不過(guò)五旬老人，身體還健壯著呢!當(dāng)時(shí)，六歲的我到鄉(xiāng)下一進(jìn)屋就看見(jiàn)那雙和藹卻又渾濁的眼。他喜滋滋地拉我進(jìn)屋內(nèi)，他的眼猶如兩輪彎彎的月。那時(shí)，爺爺總是背著我在山間、田野、橋上走過(guò)。
一次，在山間爺爺背我登山，而在背上的我是那么的不安分，一會(huì)看看天，一會(huì)看看地，一會(huì)晃晃腳丫，一會(huì)看看森林……那里的風(fēng)景真的很美呢!當(dāng)時(shí)還是清晨，樹(shù)葉上掛著露珠，森林里彌漫著一層薄薄的霧，猶如披上了一層銀白色的輕紗。當(dāng)時(shí)的森林中有幾束陽(yáng)光透過(guò)重重樹(shù)木照在爺爺和我的臉上，那環(huán)境像《小鹿班比》中早晨的森林一樣美麗!森林很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙響和爺爺踩在杉木刺上發(fā)出的響聲，空氣中散發(fā)著土與芳草的氣味以及水蒸汽蒸發(fā)時(shí)的濕潤(rùn)氣息。當(dāng)時(shí)的我十分喜歡那里，因?yàn)槟抢锸悄敲吹挠撵o、圣潔。爺爺喘著粗氣，一步一步地往上爬。這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)漠惓?，我便在后背幫爺爺順氣。這時(shí)，爺爺彎著腰，回頭用張已被皺紋侵蝕的臉看著我，用嘶啞地說(shuō)：“星兒呀!快快長(zhǎng)大呀!到時(shí)候就不用爺爺背嘍!”那時(shí)的我并不知道這句話的深層意思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭……
爺爺來(lái)城里住了，他似乎有一些不習(xí)慣城市生活?？谥锌偸菄Z叨：“我要去鄉(xiāng)下!”但這個(gè)心愿我們家人卻不幫他圓。于是他開(kāi)始動(dòng)手練他許久未練的書法了……
爺爺?shù)姆块g永遠(yuǎn)是那么有詩(shī)意，總透著一股墨的氣息。這里的一桌一椅都透露出古樸。十歲的我，不會(huì)寫毛筆字，卻在那張長(zhǎng)約為2米寬的書桌上趴在上面，拿著爺爺?shù)拿P有紙上亂涂亂畫。結(jié)果，爺爺來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)了正在亂涂亂畫的我。他樂(lè)呵呵地看著我說(shuō)：“星兒呀!你真有天姿。星兒呀!快快長(zhǎng)大!到時(shí)候當(dāng)一名有名的書法家……”
爺爺說(shuō)過(guò)的“星兒呀!快快長(zhǎng)大!到時(shí)候就……”的類型話語(yǔ)兩三天就會(huì)有一句。而這些話語(yǔ)有時(shí)卻會(huì)讓我厭倦……
直到那天——爺爺逝世的那天。爺爺顫巍巍的對(duì)我說(shuō)：“星兒呀!快快……快……長(zhǎng)長(zhǎng)……長(zhǎng)大!到……時(shí)候……”爺爺這時(shí)想摸摸我，但爺爺“候”字才說(shuō)到一半的時(shí)候，爺爺卻去世了……
這時(shí)的我多希望爺爺笑著樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“星兒呀!快快長(zhǎng)大!到時(shí)候……“淚水驀的奪出我的眼眶，我透過(guò)淚水看過(guò)去，爺爺?shù)哪樕弦呀?jīng)沒(méi)有了那慈祥的笑容，也沒(méi)有了眼角邊上的彎月，更沒(méi)有了那嘶啞的聲音了……
而爺爺那時(shí)候還沒(méi)說(shuō)完的話，我在不久的將來(lái)知道了……
一天，我來(lái)到書房找東西卻被一本《資治通鑒》給吸引住了，因?yàn)槟潜緯抢蠒?，在一堆新書中是那么的明顯。于是我把書翻開(kāi)一看就發(fā)現(xiàn)了一封信。信上面寫著我爺爺?shù)拿?，而收信人又是我，于是我打開(kāi)信封，取出信紙上面寫到：“星兒呀!你看見(jiàn)這封信時(shí)，我可能死了……星兒你很肥，得減肥了!別多吃東西，因?yàn)槟惚緛?lái)就很肥……幫我照顧好你奶奶，她現(xiàn)在一定很孤獨(dú)吧……”信上說(shuō)的都是一些小事，但我卻知道了爺爺生前最后一句話的后半句了。他是想讓我快快長(zhǎng)大，到時(shí)候就成為一個(gè)能依靠的人，代替爺爺來(lái)扮演這個(gè)有能力的人……
又量個(gè)秋天，我來(lái)到鄉(xiāng)下，走過(guò)一條條小路，淌過(guò)一條條小溪，翻過(guò)一座座高山?；貞浧饍簳r(shí)爺爺和我手牽手走過(guò)的路，爺爺背我去玩兒，一起去摘野果……此時(shí)，我站在田野間，即使田里只有菜花單調(diào)得很，卻能回憶起幼時(shí)爺爺背我穿過(guò)油菜田的身影。原來(lái)，這一路上，都有爺爺陪著我。哪怕是一草一木也能勾起我的回憶?，F(xiàn)在，為了思念爺爺而總是山上看他的我在大自然中養(yǎng)成了一個(gè)不浮燥的性子……
一路風(fēng)景，一路有你。爺爺，謝謝你!還有……我想你了……
一路有你演講稿范文(二)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再次回到小學(xué)，隔著窗戶看著那些六年級(jí)后輩們?cè)嚲砩蠆^筆疾書的樣子，我想起了六年級(jí)時(shí)的同學(xué)，那時(shí)我們也和現(xiàn)在的他們一樣，寫著一張又一張的試卷，在閑暇時(shí)想一下還遙遙無(wú)期的畢業(yè)。
“分?jǐn)?shù)還是這么低啊。”我拿著語(yǔ)文試卷，邊抱怨著邊拿紅筆更正。當(dāng)更正一個(gè)題目到一半時(shí)，紙張突然發(fā)出了刺耳的摩擦聲?？粗P尖在紙上留下的刻痕，才知道是筆沒(méi)墨了。我把同桌放在桌子上的筆袋抓過(guò)來(lái)，翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)有找到一只紅筆，只找到了幾根紅筆芯。我對(duì)同桌說(shuō)：“借我一下。”說(shuō)完便把空筆芯換下來(lái)隨手丟進(jìn)課桌中，把新筆芯換上去。
同桌看著我，苦笑了一下，說(shuō)：“你這里更正錯(cuò)了，要不要我?guī)湍阒v解一下。”我瞟了他的試卷一眼，最頂上的紅色讓我感到有點(diǎn)刺眼?！皫臀?你是想嘲笑我么?！薄皼](méi)……沒(méi)有，我只是想……”他急忙解釋，可是我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)，直接起身離開(kāi)了。
又是一次考試，我的分?jǐn)?shù)還是那么低。我依然拿著紅筆更正。同桌拍了我一下，好像有什么事要跟我說(shuō)。我瞟了他一眼，準(zhǔn)備繼續(xù)埋頭更正。他急忙跟我說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我沒(méi)講清楚，我是真的想要幫你的，真的沒(méi)有嘲笑你的意思?！边呎f(shuō)還邊做道歉的手勢(shì)。我想了想，覺(jué)得我的語(yǔ)文還是要提上去的，真的有個(gè)人來(lái)幫我也好?！澳敲茨銇?lái)幫我講解一下吧，這里為什么選這個(gè)選項(xiàng)。”“好，這個(gè)題目是這樣的……”之后的幾天時(shí)間里，我天天找他講題，在不知不覺(jué)間又耗光了一根筆芯，于是我隨手把它丟進(jìn)了課桌里。
之后的一次考試，我的分?jǐn)?shù)依然慘不忍睹。拿到試卷后，我把試卷扔到他面前，對(duì)他狠狠地說(shuō)：“你是怎么弄的，我還是這個(gè)分?jǐn)?shù)?！薄斑@也不能怪我啊，你在上課的時(shí)候又不一直認(rèn)真聽(tīng)課，天天找我也不行啊?！甭?tīng)到這句話，我頓時(shí)停住了。確實(shí)，他講的都是事實(shí)。我在經(jīng)過(guò)了一番掙扎后，終于決定了“那么你以后就肩負(fù)讓我專心聽(tīng)課的任務(wù)了?！薄笆裁?”他強(qiáng)烈地表示不贊同，可是這次我也聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)，直接起身離開(kāi)了。
在之后的一年里，他也還是接受了我給他的這個(gè)任務(wù)，并且完成得很好，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何提高成績(jī)。我的筆芯在這一年中飛速地消耗，我依然還是用完就扔進(jìn)課桌。在最后的畢業(yè)會(huì)考中，我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有給我拉后腿。
在收拾我自己的課桌時(shí)，我從中掏出來(lái)一大把空筆芯。我看著這把空筆芯，又望著旁邊的空座位，想著：怎么這么奇怪地就畢業(yè)了?
一路有你演講稿范文(三)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十多年來(lái)的成長(zhǎng)路上，一直有你的陪伴。
你，是海島上的一盞指南燈塔，照亮我前行的路;你，是一艘駛向遠(yuǎn)方的游輪，帶我走向遠(yuǎn)方;你，是我闖了禍后，總在第一時(shí)間來(lái)幫我解圍的人……你，就是我親愛(ài)的母親。
至今讓我記憶猶新的，是那次生病時(shí)的情景。那是星期三的下午，不知怎地，我忽然就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我已躺在家中的床上。聽(tīng)你說(shuō)，我已經(jīng)睡了一下午了。聽(tīng)了這話，我想，那你豈不是照顧我一下午了?我可以想象這一下午的時(shí)間里你跑遍了各大藥店，問(wèn)了不計(jì)其數(shù)的醫(yī)生。想到了這些，我的心頭不由暖暖，竟然又迷迷糊糊地睡著了。
到了星期四，我感覺(jué)一身輕松，覺(jué)得可以去上學(xué)了?？赡阏f(shuō)明天才能去，我只好又躺上了床。老天對(duì)我是不公平的，在星期四的夜晚，夜深人靜時(shí)，我卻又發(fā)起了39度的高燒。這時(shí)是你叫起了我，自己騎車把我?guī)У搅巳嗣襻t(yī)院。可你心里的大石頭卻沒(méi)有放下，忙問(wèn)醫(yī)生情況怎么樣了。醫(yī)生告訴你，我只是簡(jiǎn)單的發(fā)燒，按時(shí)吃藥，不出三天，病情一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。聽(tīng)到了這話，你心中的大石頭才算落了下來(lái)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
如果沒(méi)有你，我可能就不會(huì)見(jiàn)到這五彩繽紛的世界吧?如果沒(méi)有你，可能我還在太陽(yáng)系的某個(gè)角落作為塵埃，令人厭倦呢吧?如果沒(méi)有你，可能我還在宇宙的某處流浪吧?
這一切的一切，都要感謝你——親愛(ài)的母親。
感謝，我成長(zhǎng)的路上有你的陪伴，有你的關(guān)懷…
一路有你演講稿范文(四)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
偶然之間聽(tīng)到了老狼唱的《同桌的你》，我不禁想起了你——我的朋友。
“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮……”你很粗心，考試時(shí)總會(huì)忘記帶橡皮，所以每次考試都會(huì)有一塊橡皮在我倆之間飛來(lái)飛去。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)，說(shuō)我們作弊，還被班主任很客氣地請(qǐng)到辦公室“喝茶”。幸好你不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，事后給我遞來(lái)一塊口香糖，讓我在苦中尋到甜蜜。
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有一頭飄逸美如詩(shī)的長(zhǎng)發(fā)，但是毫無(wú)耐心的你總是隨便綁起，所以每次我見(jiàn)到了都會(huì)給你重新梳。有時(shí)我也會(huì)惡作劇，給你梳個(gè)朝天辮，使你被別人指指點(diǎn)點(diǎn)。知道真相后的你找到了我，揪住我的衣領(lǐng)，掄起拳頭假裝要打我，你用力地使出的拳頭卻輕輕地落在我的身上，然后無(wú)奈地說(shuō)了一句：“重梳!”
“老師們?cè)缫严氩黄?，猜不出?wèn)題的你……”你的體育很好，但卻是一個(gè)不折不扣的“地理盲”。但老師好像誠(chéng)心和你過(guò)不去，總愛(ài)叫你回答問(wèn)題。這不，鬧出了一大串笑話。你說(shuō)中國(guó)地勢(shì)東高西低，滾滾長(zhǎng)江向西流入地中海，說(shuō)湖南的簡(jiǎn)稱是鄂，湖北的行政中心是長(zhǎng)沙，說(shuō)中日之間隔著印度洋……總之，你的每一句回答都讓人捧腹大笑。因?yàn)槟?，除了語(yǔ)文課，我最愛(ài)上的就是地理課了。
我真想不明白，為什么在體育課上生龍活虎的你，在地理課上卻成為了一只不折不扣的小雞?
對(duì)了，說(shuō)到體育課你可真是厲害。女子八百米長(zhǎng)跑次次第一。你打籃球是最厲害的。有一次我們班舉行了男女友誼賽，你在投球時(shí)，幾乎每個(gè)都進(jìn)。最后你帶領(lǐng)我們女生隊(duì)3：0完勝男生隊(duì)，好不快活!
后來(lái)，你因?yàn)楦改傅年P(guān)系，轉(zhuǎn)學(xué)去了武漢。分別的時(shí)候，我們靜靜地誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。為了打破這種氣氛，我說(shuō)了句：“現(xiàn)在你知道湖北的行政中心是哪兒了吧?”開(kāi)朗的你“噗”地一聲笑了。那次，我們是笑著分別的。
你在哪里，在我心里。
一路成長(zhǎng)，一路有你。
成長(zhǎng)路上，感謝有你。
一路有你演講稿范文(五)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夕陽(yáng)西下，我踏著被落日照亮的小路，正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花，心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。
我們站在時(shí)間的盡頭，駐足回首，一路的青澀年華在指間慢慢滑落，然后飄走，傷心抑或是蒼涼卻都在堅(jiān)守中遺忘。
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝逐漸走向成熟的我，不禁回憶起幼年稚嫩的我。忘卻了兒十的傲嬌，總覺(jué)得時(shí)光負(fù)我，事實(shí)確是，我放棄了時(shí)光。只依稀的想起，一路有你……
曾今的我，在困難面前只是放棄，沒(méi)有迎難而上的精神。然而是你點(diǎn)悟了我—-媽媽。沒(méi)有你，可能我還在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)的路口徘徊。
記得那年，我怯懦怕生。到了上學(xué)的年齡還沒(méi)有求識(shí)的欲望。
你多次想將我?guī)У綄W(xué)校，趁我不留意間，狠心的將我留在學(xué)校，自己悄然離開(kāi)。但由于我對(duì)學(xué)校太陌生，視線根本不想離開(kāi)你，你完全沒(méi)有脫身的機(jī)會(huì)，你只好又將我?guī)Щ丶抑小?/p>
回到家里，我害怕你生氣。然而，你并沒(méi)有生氣的意思。你只是心平氣和的與我交談。不記得那時(shí)的深沉的話語(yǔ)，只知道“孩子，你已經(jīng)不小了，你要知道‘及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人’的道理。古今多少人，就因?yàn)闆](méi)有在適當(dāng)?shù)哪挲g上學(xué)，而荒廢了一生?！蹦阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我有點(diǎn)動(dòng)容。
忘記了那是時(shí)是如何答應(yīng)的你，可就在那次后，我明白了：一生的困難數(shù)不勝數(shù)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，才能消除恐懼，戰(zhàn)勝困難……
成長(zhǎng)的，我已明白，人生當(dāng)自強(qiáng)。
驀然回首間，總能發(fā)現(xiàn)，我的腳印旁總有你的腳印陪伴。
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