通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿模板4篇 關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿,供大家閱讀。
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿模板1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我叫張xx,是xx煤礦公寓隊(duì)的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。
“礦山的五月,繁花似錦;五月的礦山、我們激情澎湃”
九十四年前,“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒;六十年前,xx礦山的開(kāi)拓,譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,以激情演講的方式來(lái)迎接五四青年節(jié)和建礦60周年的到來(lái)。
XX年我走進(jìn)了xx煤業(yè)xx煤礦,成為其中新的一員。從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變總是一個(gè)迷茫的過(guò)程。對(duì)新環(huán)境的陌生、新文化的認(rèn)同、對(duì)煤礦的歸屬等等,很多。在剛來(lái)的日子里常常想:這里真就是我未來(lái)的選擇嗎?
日子悄悄過(guò)去,平凡的工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)著我。在選運(yùn)隊(duì),伴隨耳邊轟鳴的機(jī)器聲響,煤塵妝扮了我年輕的容顏;眼前滾滾流淌著的烏金,卻讓我感知到另一種生命的體驗(yàn)。在公寓隊(duì),我們普通的不能再普通的清潔、服務(wù)工作,帶給住宿員工辛勞后的舒適環(huán)境,換來(lái)大家的感謝和贊許…我明白了,無(wú)論什么崗位,勞動(dòng)都可以帶給自己自信與光榮。
我感謝xx煤業(yè),給我提供了很好的成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓我能夠在這里工作、學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。感謝領(lǐng)導(dǎo),他們的辛勤工作和奉獻(xiàn),給我做出了很好的榜樣,多少次熱心指導(dǎo);多少次溫馨的關(guān)懷,不知不覺(jué)中培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。[第一范文 ]在這里真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝你們。
每個(gè)人都是xx煤業(yè)這個(gè)大家庭中的一員,我們都是主人,無(wú)論在什么崗位,只要用心、努力的做好本職工作,盡到自己的責(zé)任,這就已經(jīng)是對(duì)我們這個(gè)大家庭的最好報(bào)答。
我的父親是xx礦工人,感謝他對(duì)我的教育和培養(yǎng),今天我也成為了礦山一員,我要用無(wú)限的忠誠(chéng)和滿腔熱情,接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,為我們現(xiàn)代化的礦山奉獻(xiàn)出自己的光和熱。
置身礦山歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過(guò)去的興奮與感動(dòng);放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更美好更燦爛。讓我們?cè)谖濉K暮徒ǖV60周年之際,發(fā)揚(yáng)xx兒女的豪氣,獻(xiàn)出自己的智慧和汗水,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),把我們的礦山建設(shè)得更加美好,祝愿我們xx煤業(yè)的明天更加輝煌!
我的演講完了 ,謝謝大家(鞠躬)
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿模板2
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的.人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。
由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。
為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……
這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿模板3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽。
時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活,開(kāi)始感受社會(huì),開(kāi)始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素——責(zé)任! 題目是青春放飛夢(mèng)想,責(zé)任成就未來(lái)!
說(shuō)到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重
人可以清貧,但我們不能沒(méi)有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無(wú)論事件大小,無(wú)論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮。
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無(wú)窮的斗志,相信年輕沒(méi)有什么,相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來(lái)的壓力,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候,有過(guò)低沉,困惑,迷茫,掙扎過(guò),也妥協(xié)過(guò),有過(guò)期盼,也有過(guò)失落,流過(guò)委屈的淚水,也綻放過(guò)幸福的笑容,無(wú)論痛苦還是快樂(lè),我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶。
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問(wèn)過(guò),自己今天快樂(lè)嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)。。。對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭(zhēng)取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想 就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
那么就從這一刻開(kāi)始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未來(lái)!
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿模板4
a:在這個(gè)跳動(dòng)青春節(jié)拍的時(shí)代里,
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的季節(jié)里,
春姑娘邁著輕盈的步伐叩開(kāi)了青春的大門,
年輕的我們春風(fēng)滿面、輕裝上陣走向成功的大道。
b:青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。
年輕的我們總是積極的,有著無(wú)限的遐想與期待;
青春是綠色的,那是生命的顏色。
年輕的我們像破土而出的嫩芽,有著無(wú)限的活力和激情;
c:青春的我們是紫色的,那是成熟的顏色。
年輕的我們像是紫藤蘿,鏗鏘有力、生生不息、永不言棄,有著自己的夢(mèng)想和選擇;
d:青春是灰色的,那是烏云的顏色。
青春雖然陽(yáng)光燦爛,但不免烏云籠罩,有著人生路上的坎坷與挫折;
年輕的我們像一只只的雛鷹,幼嫩不成熟,有著百折不撓的勇氣和決心;
a:十七八歲,活力四射的年齡,我們就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息;
b:十七八歲,肩負(fù)使命的年齡,我們是祖國(guó)精心培育下的花朵,時(shí)刻擔(dān)負(fù)著國(guó)家興衰的重任,堅(jiān)守著祖國(guó)的利益和榮譽(yù);
a、b:朝氣蓬勃,熱情洋溢的我們,用裝滿愛(ài)的心扉,扛著責(zé)任的稚嫩的肩膀,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
合:不會(huì)忘記,王家?guī)X煤礦透水事件;
不會(huì)忘記,舉國(guó)上下共救生靈的那一幕;
不會(huì)忘記,高度贊揚(yáng)青年人抗災(zāi)救難的那一幕。
c:是90后帶給救援隊(duì)伍堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的搶險(xiǎn)的勇氣;
d:是90后帶給災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定堅(jiān)定再堅(jiān)定的活下去的決心。
他們發(fā)自肺腑的言語(yǔ)是受災(zāi)人民堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,是營(yíng)救人員希望的延續(xù)。
c、d:90后,雖然有稚嫩的肩膀,柔軟的雙手,不成熟的語(yǔ)言。但是,我們是所有人的開(kāi)心果,讓生命延續(xù)下去。
合:不會(huì)忘記,來(lái)自西南地區(qū)的求救信號(hào);
不會(huì)忘記,臉色臘黃的母親喂寶寶喝水的感人畫面;
不會(huì)忘記,90后的我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心的那一刻。僅有的捐款物資,沉痛的吶喊。把災(zāi)區(qū)人民傷痛的心融化了。
那不幸的痛隨時(shí)在提醒著他們要活下去、堅(jiān)強(qiáng)的活下去,活的要比現(xiàn)在更好。
a:不會(huì)忘記,在一次又一次災(zāi)難中站起來(lái)的祖國(guó);
b:不會(huì)忘記,通往玉樹(shù)的那條綠色的生命之路,周而復(fù)始,載著對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛,對(duì)災(zāi)區(qū)的責(zé)任,融入玉樹(shù)之中;
c:不會(huì)忘記,溫總理聲嘶力竭的呼喊:“我們要竭盡全力去營(yíng)救同胞,只要有一絲希望,就要盡百倍努力!”70多歲的老人??!一夜之間,蒼老了許多,兩鬢之間似乎更顯斑白,身形似乎更顯疲憊;
d:不會(huì)忘記,90后的我們?cè)讷I(xiàn)血車前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到處都系滿了黃絲帶,那是我們虔誠(chéng)的祈禱……
合:大愛(ài)無(wú)疆,人間永恒。
我們?nèi)f眾一心、眾志成城,點(diǎn)燃祝福的蠟燭,祝福祖國(guó)、祝福民族。
大災(zāi)大難我們生死不離,我們堅(jiān)強(qiáng)到底,愛(ài)是我們的傳奇,彩虹會(huì)在風(fēng)雨后升起!
無(wú)論發(fā)生什么,祥云火輪的光芒會(huì)照亮世界的每一個(gè)角落;
無(wú)論發(fā)生什么,20xx世博會(huì)的號(hào)角會(huì)如期吹響;
無(wú)論發(fā)生什么,神舟飛行還將敘寫中華民族的輝煌;
無(wú)論發(fā)生什么,中國(guó)的聲音會(huì)響徹四方!
我們是一群斗志昂揚(yáng)、與時(shí)俱進(jìn)的青年;
我們擔(dān)負(fù)著中華民族的神圣使命;
我們必將美德薪火相傳,必將彰顯人性光輝;
我們必將責(zé)任、愛(ài)心銘記于心,創(chuàng)造奇跡,開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)!
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿模板4篇 關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿相關(guān)文章:
★ 精品五四青年節(jié)演講稿3篇 五四青年節(jié)演講比賽稿
★ 大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿范文3篇(關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿大學(xué))
★ 五四青年節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3篇 五四青年節(jié)活動(dòng)方案創(chuàng)意
★ 年五四青年節(jié)新穎活動(dòng)方案格式范文3篇(五四青年節(jié)系列活動(dòng)方案)
★ 五四青年節(jié)活動(dòng)的策劃方案3篇(五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案)
★ 精選五四青年節(jié)演講稿范文7篇 關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿
★ 五四青年節(jié)寄語(yǔ)12篇 五四青年節(jié)寄語(yǔ)文章
★ 紀(jì)念五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案年3篇 五四青年紀(jì)念活動(dòng)策劃書
★ 五四青年節(jié)講話稿學(xué)生4篇(學(xué)生五四青年節(jié)演講稿)
★ 百年青春當(dāng)燃有我五四青年節(jié)特別節(jié)目觀后感5篇 百年崢嶸青春向黨感言五四青年節(jié)