亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

高中開學(xué)典禮演講稿6篇 高中開學(xué)典禮開場(chǎng)白

時(shí)間:2023-06-02 21:07:00 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的高中開學(xué)典禮演講稿6篇 高中開學(xué)典禮開場(chǎng)白,歡迎參閱。

高中開學(xué)典禮演講稿6篇 高中開學(xué)典禮開場(chǎng)白

高中開學(xué)典禮演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我很榮幸成為新教師代表在這里演講,同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)。

  今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為一名新教師,我希望我的到來能給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,讓我迅速成長(zhǎng)。剛剛走上教師這一工作崗位的我,會(huì)有許多不足之處。我清楚,要為人師,有許多事情要學(xué)習(xí),我將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,努力上進(jìn)。

  學(xué)高為師,身正為范。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,作為一名新教師,我會(huì)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓幼鲇杏玫娜恕U\(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我一定會(huì)迅速成熟起來,成為一名合格的人民教師!

  親愛的同學(xué)們,在新學(xué)期里,我會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!作為教師,我衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兘處熒钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,要培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命,我們對(duì)你們象對(duì)自己的孩子一樣在意。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的馬橋初級(jí)中學(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

  衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

高中開學(xué)典禮演講稿2

  同學(xué)們,老師們,大家好。

  金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開學(xué)典禮和升國(guó)旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對(duì)大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎高中開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿!

  新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長(zhǎng)的過程中,作為校長(zhǎng),我希望你們每一個(gè)人都能真正理解感悟我們興龍外國(guó)語小學(xué)的文化。

  一要理解感悟?qū)W校的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進(jìn)的學(xué)習(xí)條件,一流的師資力量,不斷開設(shè)的校本課程,比如:科技體育和國(guó)學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長(zhǎng)提供了更多的平臺(tái)和機(jī)遇。希望大家好好珍惜在校時(shí)光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛自己的學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

  二要理解感悟?qū)W校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責(zé)任、愛心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)在自己的行動(dòng)上。養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,講道德,愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)、有修養(yǎng)的好同學(xué)。

  學(xué)校也真誠(chéng)地希望全體老師在新的學(xué)期里,進(jìn)一步提升自己的道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的品行培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責(zé)任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。

  三要理解感悟?qū)W校的教育特色。興龍外國(guó)語小學(xué)著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價(jià)值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。

  同學(xué)們,新的學(xué)期就要開始了,在未來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢(mèng)想將在美麗的天空中自由飛翔。

  最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī)高中開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿!謝謝大家!

高中開學(xué)典禮演講稿3

  同學(xué)們、老師們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行XXXX年新生開學(xué)典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)高中校門的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī),歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校,開始三年新的學(xué)習(xí)生活。

  今天是開學(xué)第三天,和新同學(xué)在一起,有很多話要說,我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì)思考這樣一個(gè)問題:怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

  下面我對(duì)新生講四點(diǎn)意見,也希望對(duì)二、三年級(jí)的同學(xué)能有所幫助,對(duì)教師教育指導(dǎo)學(xué)生能有所啟發(fā)。

  一、學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程

  談到學(xué)會(huì)做人,讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事:有一年秋天,北京大學(xué)新學(xué)期開學(xué)了,一位外地來的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太重了,就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過來,年輕學(xué)子走上去說:您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來廠,老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過,兩人走開。幾日后是北京大學(xué)的開學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。

  (一)講道德

  古往今來,沒有哪一個(gè)國(guó)家,沒有哪一個(gè)民族不講道德,只不過不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物,也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一個(gè)人如果不講道德、不講倫理,在社會(huì)上將無立足之地。一個(gè)人如果沒有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。狄德羅說:如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說:理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說:人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清自的,身體上應(yīng)該是潔凈的。所以作為一個(gè)學(xué)生,首先要講道德,學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解,是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為,道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí),是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定,我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范:愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們來**高中后,首先要學(xué)會(huì)做人,按照《中學(xué)生守則》要求去做,通過豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí),提高自己的思想覺晤,加強(qiáng)自身修養(yǎng),莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。

  仃這么一則故事:有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過一片沙灘時(shí),鞋子里灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續(xù)往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的.鞋里,在他以后的路程中,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí),他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子??磥恚袝r(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵,而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé),我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開始,我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱:過失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)合格的高中生,成為一個(gè)既讓自己過得渝決,又給他人創(chuàng)造快樂的少。

  (二)培養(yǎng)責(zé)任感

  一個(gè)沒有責(zé)任感的人,個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會(huì)被他人接納,活得也不會(huì)快樂、不會(huì)有意義,很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。

  同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感:一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任,三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。

  首先,對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母,在父母的呵護(hù)照顧下,除了學(xué)習(xí),很少獨(dú)立思考一些問題,上了高中,隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟,人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成,獨(dú)立性增強(qiáng)了,往往自己獨(dú)立決定一些事情,但多數(shù)同學(xué)還沒有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任,想做什么就做什么,不考慮后果,天真幼稚,有時(shí)不免做了錯(cuò)事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學(xué)中臟話隨處可聽、上課上自習(xí)說話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天,甚至?xí)缯n、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動(dòng),造成嚴(yán)重后果,自己追悔莫及。

  其次,在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如,在家庭中承擔(dān)部分家務(wù),與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn),以自我為中心,在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活,對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我,要求調(diào)班或重新分班,我問其原因,他說這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他,他在這個(gè)班里不快樂。

  我說,從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調(diào)班后,也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好,問其原因,自己說經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng),連掃除都不能很好地去做,最后我告訴他:心中只有自已的人是不會(huì)快樂的,只有把自己融入到集體中,才能體會(huì)到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來,每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感,學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人,學(xué)會(huì)與人合作,使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂、天天有所進(jìn)步。

  有了前兩點(diǎn),對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的,它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人,成為決樂的人,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  (三)守信用

  李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_岳倒為輕的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國(guó)素有一諾千金,'大丈夫一言既出,犧馬難追之說,也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事,希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng),學(xué)習(xí)季羨林老先生,講道德、樂奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

  二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求

  紀(jì)律是勝利的保證,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

  同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng),認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上,我們二高中和XX高中是有很大差距的,他們正規(guī)錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后,我們才錄取,學(xué)苗差距如此之大,為什么在高考時(shí)我們和XX高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位,特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高,這樣的好成績(jī),我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素,同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上,學(xué)校實(shí)行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發(fā)現(xiàn)一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除。

  由于每年招收的自費(fèi)生素質(zhì)參差不齊,每年都有一些學(xué)生不守紀(jì)律、約束不住自己,嚴(yán)重的被開除學(xué)籍。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),不允許私下解決,必須向班主任匯報(bào);否則,后果自負(fù)。在遵規(guī)守紀(jì)上,希望同學(xué)們能達(dá)到自覺自愿的程度,要學(xué)會(huì)約束自己、學(xué)會(huì)限制自己。高爾基曾說:哪泊對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)而有力。人很容易懶散放縱,特別是對(duì)一些小的錯(cuò)誤不以為然,但是小錯(cuò)誤養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)造成大的傷害。每天克服自己一點(diǎn)小小的毛病,每天爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你就會(huì)不斷取得進(jìn)步,不斷取得成績(jī),不斷走向成功

  三、科學(xué)方法是成才的高效途徑

  學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當(dāng),取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門,在學(xué)習(xí)、生活上,會(huì)遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。

  (一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)

  從初中到高中,在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上,都有變化,課程內(nèi)容密度梯度大,學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí),提倡民主的學(xué)習(xí)方法,提倡獨(dú)立思考,提倡研究性學(xué)習(xí),提倡討論式學(xué)習(xí),這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng),變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。

  (二)要善于總結(jié)

  (李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:如果每個(gè)人,不是從1歲活到80歲,時(shí)光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人。這里說的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試,做好預(yù)習(xí),充分利用上課和自習(xí),及時(shí)總結(jié),找出規(guī)律,這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤,而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的,同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識(shí)量的擴(kuò)大,將很難追上。

  (三)利用記憶規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率

  對(duì)于記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知,既不能回憶又不能認(rèn)知,一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認(rèn)為保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù),并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律:學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短,遺忘得越?jīng)Q,到6天后,記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了,這就要求我們學(xué)過新知識(shí)后,應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),充分利用記憶規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)過程中,可以考慮按照下面程序去做。

  第一步,對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí),對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。

  第二步,課上積極思考,主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí),弄清自學(xué)中疑難問題。

  第三步,當(dāng)天自習(xí)課,首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下,然后做作業(yè),不要拿過作業(yè)就做,等到做不上來,再回頭看書,就事倍功半了。

  第四步,第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié),繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步,考試前,全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),把書讀薄。

  通過這五步學(xué)習(xí),我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)方法因人而異,希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié),找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

  四、樹立正確審美觀

  我們常說追求真善美,反對(duì)假丑惡,美,天天伴隨著我們的生活,但讓同學(xué)們給美 下一個(gè)定義,可能多數(shù)同學(xué)還說不清楚。美學(xué)概論中對(duì)美是這樣闡述的:美是人的本質(zhì)的對(duì)象化,它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說同學(xué)們不太好理解,簡(jiǎn)言之,美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?,是一種和諧,必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng),這個(gè)人就是美的;否則,就是丑的。說美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷,就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露,就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán),覺得是一種美,其實(shí)作為學(xué)生,這樣打扮并不是一種美。

  因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn),但你是一個(gè)學(xué)生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美,作為學(xué)生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到別扭,不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子,這就不美,因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗疲€受到環(huán)境制約,在這個(gè)環(huán)境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現(xiàn)。

  例如,同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑,但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說,男女生交往問題。封建社會(huì)搞男女授受不親,女子大門不出二門不人,笑不露齒等,是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的,是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的,但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛為榮等,這些都有違《中學(xué)生守則》,不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。

  這些同學(xué)不以為恥,反以為榮,顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹立正確的審美觀念,自覺追求美,并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的審美觀,希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語,愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽光燦爛的日子。

高中開學(xué)典禮演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高x班的xx,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_始!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)xx中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了xx中學(xué),這是美好的開始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過去,感慨萬千,展望未來,我們信心百倍!我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步!

  還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說一聲:“老師您辛苦了!”

  接下來我想說說對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。

  夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在x中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來陽光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時(shí)程門立雪,又有車胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來說,三年光陰太過短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。

  時(shí)間是保證。常有人說一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過,彷徨過,興奮過。然而不論我對(duì)于過去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來一遍。生活,沒有彩排,沒有劇本,舞臺(tái)上唯一的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆]有再來一次的機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是5475個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說好的習(xí)慣是成功的一半。

  拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。

  借用馬云的一句話:“有夢(mèng)就去做吧,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?!逼鋵?shí)天并不高,路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手,只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無憾。

  一屆又一屆的學(xué)子從xx中騰飛,今天我們?cè)谶@里,肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望,就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng),圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng),圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任,夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在x中校園!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!又是一年金風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),我們又欣喜的迎來了新一學(xué)年的開學(xué)典禮,這意味著我們的學(xué)業(yè)又翻開了嶄新的一頁(yè),我們又面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。

  回首三高中走過的歷程,我們不無自豪,在歷年的高考、會(huì)考、統(tǒng)考中,我們一次又一次的取得了令人矚目的成績(jī),可以說,我們是一路踏著凱歌走來。這成功的獲得,離不開師生們勤奮不懈的努力,更離不開師生們百折不撓的精神。對(duì)于過去,我們無限欣慰,展望未來,我們更是充滿信心。同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,作為老師,我們會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)全部的愛心,用智慧和汗水精心培育你們。同時(shí)向你們提出希望:

  首先,你們要有堅(jiān)定的信念,只有心中駐扎著永恒的信念,始終高揚(yáng)著理想信念的旗幟,并鍥而不舍的為之奮斗,才會(huì)立于不敗之地。

  其次,你們要敢于面對(duì)挫折,失敗了可以重新站起來,風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加炫目,帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,是人生的又一份精彩。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,要想在高中三年學(xué)有所成,,就必須付出艱辛的勞動(dòng),不畏懼任何困難,不躲避任何勞苦,“既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們還要時(shí)時(shí)修煉自己的品行,因?yàn)槊赖率墙∪?、完善、崇高人格的表現(xiàn),只有德才兼?zhèn)洌攀钦嬲饬x上的人才。

  同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)為你們鋪展開了美好的前景,希望你們發(fā)奮圖強(qiáng),用青春的睿智和才情抒寫你們希望的未來,成就三高中永恒的魅力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中開學(xué)典禮演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言,一起迎接XX中學(xué)新學(xué)期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  對(duì)于我們新老師來說,XX中學(xué)就是我們新征程的起點(diǎn)。XX中學(xué)自創(chuàng)建以來,邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績(jī),向社會(huì)交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新老師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

  也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命,因?yàn)槲覀冞€不能明白“教師”這兩個(gè)字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個(gè)字的意蘊(yùn),告訴了我一位新老師身上所應(yīng)該具有的愛和擔(dān)起的責(zé)任。教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他應(yīng)當(dāng)如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看似一團(tuán)火。

  作為新時(shí)期的教育工作者,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木瘢兄耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),潛心鉆研教材,認(rèn)真反思自己的課堂,虛心向老教師請(qǐng)教,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助引領(lǐng)下,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來,在XX中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績(jī)!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

高中開學(xué)典禮演講稿6篇 高中開學(xué)典禮開場(chǎng)白相關(guān)文章:

高中勵(lì)志演講稿3篇(高中勵(lì)志的演講稿霸氣)

關(guān)于高中開學(xué)典禮演講稿范文6篇(高中開學(xué)典禮演講詞)

關(guān)于秋季開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿4篇(秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表)

高中升學(xué)宴演講稿9篇(高中升學(xué)宴致辭)

高中植樹節(jié)保護(hù)環(huán)境演講稿3篇(植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)演講稿學(xué)生)

實(shí)用的開學(xué)典禮演講稿4篇(開學(xué)典禮主題演講)

春季開學(xué)典禮演講稿模板6篇 春季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿

開學(xué)典禮演講稿7篇 開學(xué)典禮演講稿勵(lì)志

關(guān)于開學(xué)典禮演講稿范文6篇(開學(xué)典禮演講稿勵(lì)志)

開學(xué)典禮演講稿6篇(開學(xué)典禮主題演講)