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致青春演講稿5篇(致青春 演講)

時(shí)間:2023-06-04 16:17:00 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的致青春演講稿5篇(致青春 演講),供大家閱讀。

致青春演講稿5篇(致青春 演講)

致青春演講稿1

  采擷一抹秋陽(yáng),我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng),我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛(ài)著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中,一定會(huì)被這里的美景所吸引,“成功來(lái)自磨礪,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香”、“知而好問(wèn),然后能才”、“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”、“三人行,必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚為伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走于其間,人會(huì)因自然的芳馨而愉悅,心會(huì)因圣潔的話語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí),知識(shí)得以積累,精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作,兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生,更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí),他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí),他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí),他們開(kāi)心著我們的開(kāi)心,同時(shí)告誡我們“滿招損,謙受益”……他們?yōu)槲覀?,甘愿把皺紋勾勒,把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩,信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課、書(shū)法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí),有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)我們的初中生活:運(yùn)動(dòng)會(huì),我們激情飛揚(yáng),馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng),我們走出校門,感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場(chǎng),笑容綻放……在這里,枯燥無(wú)味早已成為過(guò)去時(shí),快樂(lè)活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里,一定會(huì)揮舞翅膀,盡情飛翔。

  如果說(shuō)學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái),那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始,作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春,該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春,該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?

  致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的,青春像是一陣風(fēng),稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗,只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng),面對(duì)大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨,在破木棚里奮斗45個(gè)月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸堿燒手,不怕濃煙嗆喉。終于,居里夫人轟然一聲,從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個(gè)普通的青春女子,變成教科書(shū)里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,變成科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?!伴L(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”就像化學(xué)的置換反應(yīng),她的青春換位到人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們,天地有奧秘,卻將其藏于深山,封于絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風(fēng)沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦為苦,而以拼搏之樂(lè)為樂(lè)的人,才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年,讓我們滿懷豪情,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,做自己生命中的英雄!

  致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的春天,只有心中的陽(yáng)光,才會(huì)將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽(yáng)光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑,它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬,傳達(dá)著你心中的快樂(lè)與激情,傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí),一顆樂(lè)觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易,不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順??墒牵酗L(fēng)浪,人生才會(huì)搖曳多姿,成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無(wú)窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續(xù)快樂(lè)地向前闖!快樂(lè)理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律,活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽(yáng)光,快樂(lè)與活潑便會(huì)與你同行。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石,去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!

  謝謝大家!

致青春演講稿2

  獨(dú)立去工作,獨(dú)立去面對(duì)困難,獨(dú)立去與人交往,只有這樣你才會(huì)成為雄鷹,才能展翅翱翔。

  首先:要解決生存問(wèn)題。

  自立意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不再依靠別人,自己有了謀生的能力。第一,要學(xué)會(huì)解決自己的衣食住行問(wèn)題。怎樣才能保證自己的生計(jì)不成問(wèn)題?教師通過(guò)傳道授業(yè)獲得報(bào)酬,工人通過(guò)辛勤做工獲得報(bào)酬,農(nóng)民通過(guò)耕種農(nóng)田獲得報(bào)酬,軍人通過(guò)保家為國(guó)獲得報(bào)酬,商人通過(guò)提供產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)獲得報(bào)酬……而我們屬于哪類人,通過(guò)什么獲得報(bào)酬呢?

  其次,要擺正自己的位置,我們?cè)谝粵](méi)有資金,二沒(méi)有靠山的同時(shí),該如何做呢?不用怕,只要自己是個(gè)健康的人,只要自己有吃苦的準(zhǔn)備,只要自己做什么事情都有始有終,生存是沒(méi)問(wèn)題的。那些所謂無(wú)法生存的人,要么是懶漢,什么都不愿意干;要么是豬性人,根本不愿意動(dòng)腦筋。

  我們是在現(xiàn)代文明下成長(zhǎng)的青年人,我們要學(xué)會(huì)凡事都靠自己,靠別人是靠不住的。自助者,天助。

  在自立的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到很多不順利的事情發(fā)生,這是很正常的?!段饔斡洝分?,唐僧去西天取經(jīng)都要?dú)v經(jīng)九九八十一難,更何況我們所做之事是成家、立業(yè)之大事。有人可能會(huì)說(shuō),那只是小說(shuō)而已,現(xiàn)實(shí)生活不可能那么復(fù)雜。但大家要知道,每件事情的成功過(guò)程中都會(huì)有很多的障礙,不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)布滿荊棘。我們?cè)谧粤⒌倪^(guò)程同樣會(huì)遇到很多很多的問(wèn)題。不要怕,這只是在考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)心,考驗(yàn)?zāi)闶欠袷且粋€(gè)合格的人,考驗(yàn)?zāi)闶欠衲軇偃未隧?xiàng)工作。如果我們想做一個(gè)真正自立的人,那么就不要怕,那些行程中的障礙,把它看作是生活的必須,生恬本來(lái)就是這樣,曲曲折折,坎坎坷坷,不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不會(huì)有彩虹的,遇到困難時(shí),要把它們看作是生活的調(diào)味品,如果沒(méi)有它們,好像美餐缺少了什么,就像美餐失去了其真正的含意。記住,自立的過(guò)程中,是會(huì)遇到很多障礙的,必須做好這樣的心理準(zhǔn)備。

  在自立的過(guò)程中,我們不要因?yàn)樽约河龅搅死щy,覺(jué)得心里不平衡,就去尋找捷徑,貪圖安逸、貪圖享受。

  在自立的過(guò)程中,我們要克服虛榮心。因?yàn)椋灰覀兡軌蛱ぬ?shí)實(shí)的工作,認(rèn)清我們可能面對(duì)的困境,我們就不會(huì)貪圖一時(shí)的享受,毀掉自己做人的尊嚴(yán)。

  我們是現(xiàn)代青年,我們有著健康的體魄,聰明的大腦,接受新生事物的能力,但我們要在接受新事物的同時(shí),辨別良莠,取其精華,去其糟粕,堂堂正正做人。

  人生是多么的短暫,我們要讓自己在短暫的人生中,給后代做出好的榜樣。我們不要因一時(shí)的糊涂,給自己美好的人生留下難以洗清的污點(diǎn)。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界,我們要通過(guò)自己的聰明才智獲得別人的尊敬,體現(xiàn)自我的價(jià)值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會(huì)一時(shí)忘形,把虛榮作為自己的榮耀來(lái)對(duì)待,其實(shí),那是很危險(xiǎn)的。

  虛榮,它會(huì)讓人墮落,它會(huì)讓人變得輕浮,它會(huì)讓人失去做人最起碼的尊嚴(yán)。我們的人生只有一次,我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的人,做人是多么的光榮,做人是多么的不易。我們要懂得珍惜。

  在人的一生中,最可怕的莫過(guò)于貪圖虛榮。女人因一時(shí)貪圖虛榮,可能會(huì)毀掉她一生的尊嚴(yán),男人因一時(shí)貪圖虛榮,可能會(huì)毀掉他一世的英名。

  自立是每個(gè)人生存所應(yīng)具備的.必備條件。能自立的人,他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生,不再依靠別人,自己能夠養(yǎng)活自己,甚至還能養(yǎng)活家人。更高的境界,是還能為社會(huì)公眾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,但自立不是說(shuō)不接受別人的幫助。自立的人,他們都不外乎具備這么一條成功的“法寶”,即不管他們從事什么,都能鍥而不舍的追求。在其追求的過(guò)程中,不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并能堅(jiān)持到最后。相反,不自立的人,他們都存在一個(gè)相同的毛病,即做每件事情,都半途而費(fèi),沒(méi)有恒心和毅力,沒(méi)有跌倒了再爬起來(lái)的勇氣,缺乏鍥而不舍的追求精神,所以他不能自立。而我們作為當(dāng)代青年,應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,自力更生,自立自強(qiáng)。

致青春演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一陣暖風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了舞水河邊的楊柳樹(shù),吹響了起航的號(hào)角,也吹醒了我混沌的頭腦,撥動(dòng)了心弦。

  正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,在每年的清明節(jié)后,就是鄉(xiāng)下人家耕田播種的時(shí)節(jié)了。

  我生在鄉(xiāng)村,長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,年幼時(shí),家里過(guò)了清明節(jié)就要準(zhǔn)備一年的農(nóng)活兒,那時(shí)山腰的田里已經(jīng)溢滿了水,長(zhǎng)輩趕著牛兒犁田。你說(shuō)這看似強(qiáng)壯、倔犟的蠻牛竟也會(huì)“聽(tīng)懂”人的命令,讓它“拐”它就拐,讓它“走”它就走。其實(shí)牛之所以可以做到這樣是因?yàn)槭盏搅擞?xùn)練,教它三遍就可以聽(tīng)命令了。我們物理老師也常說(shuō)“那牛教三遍也會(huì)轉(zhuǎn)檔了,你們呢,教了七八遍都還不會(huì)!”

  犁田時(shí)還要將稻谷用水泡幾天,然后要將稻谷拋灑入田,盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)到一定高度時(shí)就要拔起來(lái),一捆捆的捆好,重新有秩序有規(guī)律地插秧。這雖然是一個(gè)辛苦的過(guò)程,但為了有飯吃必須認(rèn)真對(duì)待,而且在夏季時(shí),早晚還要給水田引水放水,還要定期殺蟲(chóng),為的是秋季有一個(gè)好收成。

  其實(shí),我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天都早早來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),晚上回到家中,匆忙的吃完飯,又埋身投入學(xué)習(xí)中,我們?cè)凇八铩崩锊ト鱿轮R(shí)與智慧的種子,一直悉心照顧它們,不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎?

  起航的號(hào)角正在吹響,響徹整個(gè)大地,一艘艘乘風(fēng)破浪的紙帆船準(zhǔn)備揚(yáng)起白帆遠(yuǎn)航,一架架色彩斑斕的紙飛機(jī)準(zhǔn)備鷹擊長(zhǎng)空,一位位莘莘學(xué)子準(zhǔn)備展開(kāi)翅膀遨游天地與海洋。

  或許每個(gè)人會(huì)選擇不同的路,不管這些路又多么艱辛,但千萬(wàn)要不忘初心,因?yàn)椴煌穆飞弦欢ㄓ胁煌拿谰鞍殡S,最后的終點(diǎn)一定最美!

致青春演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

  12歲,我有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)歡笑,也有過(guò)不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè),充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),交過(guò)肩搭肩的朋友,與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無(wú)常。

  我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!

  21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識(shí)是無(wú)限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!

  青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

  悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過(guò),我們是快樂(lè)的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無(wú)人關(guān)注,也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼?,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝??傊?,我的青春,無(wú)人能干涉。

  我的青春,我做主!

致青春演講稿5

  要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方,我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方,而那個(gè)未知的地方,就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想,人生才有意義。

  我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。一開(kāi)始,夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前,這座山不知道有多高,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不知道要經(jīng)過(guò)多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此,從腳下的第一步起,我就下定決心,力爭(zhēng)勇攀高峰,決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻常常事與愿違,起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊,感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及,甚至有了放棄的念頭。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無(wú)法聽(tīng)到聲音,但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前,彈著一曲又一曲,讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂(lè)的音符。那旋律好像是長(zhǎng)了翅膀的精靈,在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了,他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求,我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。

  我的媽媽曾說(shuō)過(guò):“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離?!蔽以?tīng)過(guò)一個(gè)好笑的故事:從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里,要想離開(kāi)城堡,就只能翻圍墻,但外面有無(wú)數(shù)座圍墻。因此,他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天,他們又一次站在圍墻前,下定決心一定要翻出圍墻,逃出生天。就這樣,他們一直不停地翻,累得氣都喘不到來(lái),但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地,他們開(kāi)始悲觀起來(lái),直到翻過(guò)了九十九道圍墻,兩人看著面前的圍墻,感到了無(wú)比的沮喪與絕望。于是,倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻,回到了城堡。其實(shí),他們不知道,城堡的圍墻只有一百座,只要再翻一座,就可以逃離城堡了。顯而易見(jiàn),任何事情知難而退,半途而廢,都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。

  在記憶當(dāng)中,有這么一段時(shí)間,我對(duì)自己在書(shū)法方面取得的某些小小成績(jī)感到非常自滿,就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此,老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我,他教育說(shuō):“驕傲是成功最大的敵人,我們應(yīng)該努力克服它?!?/p>

  就這樣,在老師和父母的教育幫助下,我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆,從楷書(shū)到行書(shū),每天堅(jiān)持練習(xí),從不停止。我感到,我走得越來(lái)越遠(yuǎn),那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。

  夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!

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