小學(xué)三年級班干部競選演講稿3篇小學(xué)三年級班干部競選發(fā)言稿

時間：2023-06-05 11:58:00 演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)三年級班干部競選演講稿3篇小學(xué)三年級班干部競選發(fā)言稿，供大家參考。

小學(xué)三年級班干部競選演講稿1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫__。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

小學(xué)三年級班干部競選演講稿2

　　我們五、四班是一個新組成的大家庭，為了使我們的班級成為更優(yōu)秀的班級，老師說要搞一次競選班干部的活動，這個消息一經(jīng)宣布，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想?yún)⒓痈傔x。

　　我想競選的是紀(jì)律班長，是什么原因促使我競選紀(jì)律班長呢?那是因為原來我紀(jì)律比較松散，老是給班里減分，我希望當(dāng)上紀(jì)律班長以后能自我約束、自我管理，可是有那么多人都想競選紀(jì)律班長，我能行嗎?我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加?晚上，我和媽媽商量，媽媽說，我能行，她會支持我的。于是我和媽媽晚上就忙開了，準(zhǔn)備競選演說稿。一連改了很多次，都覺得不好，后來終于寫出了一份理想的競選詞。我又是讀，又是背，終于做好了充分的準(zhǔn)備。

　　第二天中午，大家都躍躍欲試，看著他們一個個都信心十足的上臺，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺，流利的宣讀完之后，我開始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣布的競選結(jié)果中居然沒有我，我心里憤憤不平。

　　晚上回家生氣地跟媽媽說：“他學(xué)習(xí)沒我好，紀(jì)律也沒我好，為什么選他沒選我?”媽媽安慰我說：“你不能這么看，不要總盯著別人的缺點。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要互相取長補短嘛!”

　　班干部競選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會到：尺有所長，寸有所短，不能光看別人的缺點，要取長補短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改掉缺點，勝不驕，敗不餒，是金子總會發(fā)光的，我要用自己的行動當(dāng)上紀(jì)律班長。