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精選感恩父母演講稿4篇 感恩父母演講稿大全

時間:2023-06-13 10:35:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的精選感恩父母演講稿4篇 感恩父母演講稿大全,供大家品鑒。

精選感恩父母演講稿4篇 感恩父母演講稿大全

精選感恩父母演講稿1

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個詞語最親切,是爸爸:有個呼喚最動聽,是媽媽;有兩個人最偉大,那就是我們的父母。他們皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們;他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理;父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。

  怎能忘記我蹣跚學步時,父母那鼓勵的目光?怎能忘記我呀呀學語時,父母那欣喜的笑容?怎么能忘記我遇到難題時,父母那真誠的鼓勵?怎能忘記我受委屈時,父母那耐心的開導?怎能忘記我生病時,父母那全心的關(guān)愛與呵護這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢?

  歲月悠悠,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山。

  2008年“5。12”地震的第二天,搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親:她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡,但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機在人群中默默傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。

  央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告??稍诂F(xiàn)實生活中,做到的能有幾人呢?“滴水之恩當以涌泉相報”,或許我們有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對父母的大愛熟視無睹,嫌他們嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,父母卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們關(guān)注和鼓勵。

  “羊有跪乳情、鴉有反哺義”。動物尚能如此,何況作為萬物之靈長的人呢?同學們,感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為他們洗一次腳,為他們捶一捶辛勞的脊背,給他們一個溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!

 ?。ㄖx謝大家!我的演講結(jié)束了。)

精選感恩父母演講稿2

  我是來自高一(3)班的吳麗媚,很高興我能在這里給大家?guī)硪欢窝葜v,而今天,我所演講的主題是《學會感恩》。

  有誰在成功學會感恩身邊所有人?有誰在得到幫助時懂得感恩他人,又有誰在開心是知道感恩是什么?“誰言寸草心,報得三春暉”我們小時候背誦的詩句就是感恩,會有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@句詩是沒有一個人不知道的。但又有誰真正理解這句詩里面的含義呢?我在電視上看到過這樣一件實例:是關(guān)于讓城市的孩子們搬到農(nóng)村住,讓農(nóng)村的搬到城市里,讓他們知道什么是辛苦,讓他們體會。大家都知道,城市里的人都很挑剔,不能吃苦。去到弄村肯定是不適應(yīng),然而,在農(nóng)村去城市的孩子都討人喜歡,,即使他們?nèi)サ匠鞘欣?,也是很有禮貌的,遇到困難,別人幫助后,他們都知道感恩,知道得到幫助都后說謝謝,而在農(nóng)村的城里人卻讓人煩惱,因此形成了對比。

  由這個事例我們都可以知道。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德原則,是做人的起碼修養(yǎng),鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,為什么有些人不會感恩?有些人不懂得感恩?更有些人不愿意感恩?因為他們根本就沒愛的基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報,反而忘恩負義的人一定是遭人唾罵的無恥小人。一名就讀于某城某高校的女大學生,因事和父親鬧了點別扭,心里有氣,又因電腦壞了,急需用錢,就在其居住的村里張貼了幾張“借錢啟事”目的是寒顫寒顫他的父親??矗粋€接受高等教育的大學生,尚且都不知道感恩,反而還抱怨父親,這還是大學生嗎?這是父母辛辛苦苦把你養(yǎng)大得到的回報嗎?學會感恩,回饋父母給你的愛!真正做一個懂得感恩的人。

  感恩是讓人性善的反應(yīng)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心。必然導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都要學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝老師的教誨之恩。感激同學的幫助之恩。感謝社會的關(guān)愛之恩。

  學會感恩,就是學會懂得尊敬他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

  學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學會感恩首先擁有一顆感恩的心,一個只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能得到感恩。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登。沒有父母就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界就將會是一片孤獨和黑暗。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾這縷感恩的春分中,使我們的校園變得更加美好。使我們的未來更加燦爛。讓我們的社會變得更加平安和和諧吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

精選感恩父母演講稿3

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理?!罢l言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

  曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風,喚醒希望……這一切一切都在昭示著一個道理:要學會感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報,那么我們的世界會充滿愛。

  現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路……但在這的背后,有兩個人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。

  “父愛如山”也足以說明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起,父母們便多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”。我們中國是一個文明古國,自古講求孝道??鬃釉唬骸案改钢辏豢刹恢?。一則以喜,一則以懼?!彼自捳f,百善孝為先。下面給大家講一個故事:

  晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

  有的同學可能會說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對于父母來說,已是莫大的慰籍……

  同學們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負著建設(shè)國家的重任,但在這的同時,也要學會感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛的源泉,我們便有了更加澎湃的動力去建設(shè)祖國更美好的明天!

精選感恩父母演講稿4

  首先,我要向所有到會的家長,特別是準時到會的家長表示感謝。有你我的重視,相信你的孩子一定能夠進步。

  先請家長欣賞同學們在納溪英才度過的歲月。

  這學期7.2班的學習氛圍非常好,同學們都有一種不達目標不罷休的學習激情。我根據(jù)每位同學的學習實際都定了學習成績總分應(yīng)達到的目標,達到目標有操行獎勵,每次考試后,同學們最關(guān)心的是自己的成績是否達標。如果超標,超標多少,如果落標,落標多少,都是他們關(guān)心的。讓學生挑戰(zhàn)自我,超越自我。自己只要刻苦努力,一旦達標,心中油然而生一種成功感,學習的干勁就足,通過老師給學生定的標與自己實際考試成績進行對比,可以看出學生這段時間是否刻苦勤奮。而我沒讓學生通過與他人的成績進行對比,因為與他人成績進行對比,那就牽涉到第一永遠只有一個的問題,那是不是不是第一就不優(yōu)秀呢?不是,實際上學生的人格的培養(yǎng)和習慣的培養(yǎng)應(yīng)是第一位的,在這里,我想告訴大家這樣一個情況:青華大學的兩代教授做了這樣的研究:他們對恢復高考以來全國560名各省的高考狀元進行跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這560名高考狀元,他們的事業(yè)發(fā)展情況:從政的,最高的就只做到副廳級,經(jīng)商的最高的就做到中型企業(yè)的老總,長江學者一個也沒有。這說明,并不一定要成績第一才能有大出息。而真正有成就的是那些習慣好,能力強,綜合素質(zhì)高的這一批人,所以我說:在座的各位家長的孩子,只要孩子有良好的人格,有刻苦努力的習慣,有勤奮做事的習慣,同樣能在社會中干出大名堂來。所以,我經(jīng)常在班上給學生講這樣一句話:考倒數(shù)第一,只要超過了老師給你定的標,與考第一一樣的光榮。因為,他們只要超了標:說明他們學習努力,有認真做事的習慣。在我的班級,我覺得,就是考倒數(shù)幾名的同學他們的'也信心十足,干勁大,有學習的興趣。在這里,我建議我們的每位家長:看孩子的成績,先得看他超標的情況,只要超標,就應(yīng)給予充分的肯定。當然,對學習成績好的同學,也應(yīng)當與其他優(yōu)秀的同學進行比較,找到自己與提他同學的差距,奮起直追,要有一種不甘落后的精神,這樣才能鞭策自己不斷前進。

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