演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12篇 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿三年級(jí)，供大家參考。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！贝蠹也虏?，教育家會(huì)怎么說 ？
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>
當(dāng)我們?cè)谇逍缕恋男@中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。
可見一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人的成長是多么的重要。
“ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，如何才能營造這樣的環(huán)境呢？我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn)：
第一，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
第二，在室外，養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣。哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的.旁邊再扔掉，這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。
第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無論是在教室里，走廊上，操場(chǎng)上，還是在樓梯上，只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，只臟了你一個(gè)人的手，卻美麗了整個(gè)校園，這不是很有意義嗎？同時(shí)這也說明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。
第四，養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí)，安靜就餐的好習(xí)慣。同學(xué)們，你們知道嗎？制造噪音也是在制造垃圾。我們學(xué)習(xí)的教室，吃飯的餐廳都需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們只有在安靜的環(huán)境里，才能以學(xué)得高效，吃得愉悅！
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們?yōu)榱诵@更加美麗，從我做起，從小做起，凈化綠色校園，爭做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2
老師、同學(xué)你們好：
我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽”。我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用，產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的`，我們，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對(duì)土地的污染可想而知。再把它焚燒時(shí)，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對(duì)土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害，請(qǐng)大家看這些圖片。是我們通過實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果。土地受到污染后，植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚，也難逃厄運(yùn)。
同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3
今天這個(gè)非常發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境條件看似樂觀，但卻有很大的隱患，都是人為制造的：肆意砍伐樹木，設(shè)置化工廠，亂排放有害液體?！笆澜缑磕陮?duì)人類構(gòu)成更大威脅的氣體排放量達(dá)到6億噸以上.據(jù)估計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn)，每年將有6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個(gè)國家……”看到這些觸目驚心的`數(shù)字，人類，你們?cè)趺纯?？?300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn)，到人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，大自然一直對(duì)每個(gè)人永無止境的需求“有求必應(yīng)”，進(jìn)一步加劇了人類的貪婪。
舉個(gè)例子：中國的木蘭溪在20世紀(jì)50年代初本來是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在卻是一條魚蝦滅絕的臟河，給我們的地球母親又添了一道傷疤。這，難道不是給人類敲響了警鐘嗎？
因此，我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議：
第一，人類要征服可怕的自然，就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎，實(shí)踐和改進(jìn)要大膽，這樣才能控制自然，使自己的利益與自然和諧發(fā)展，絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源，減少污染
(1)以節(jié)約用水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴水。
(2)慎用洗滌劑，盡可能使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。
2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇
(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水和空氣污染。
(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3.再利用再利用
盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購物袋或購物籃。
4.分類、回收和再利用
不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料；垃圾將被分類并投入使用，變廢為寶，回收資源，造福人類。
5.保護(hù)自然界萬物共存
不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹木。
6.注意健康，保護(hù)環(huán)境
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨加入我們的行列，貢獻(xiàn)自己的力量，保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，需要大家一起完成。這是一個(gè)特殊的日子，創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)境，并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù)，我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境，而且可以改善我們的`生活環(huán)境，具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%，所以森林土壤年蓄水量達(dá)到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米，有8100萬只棲息的鳥類，提供5200萬噸氧氣，吸收6900萬噸二氧化碳。
植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙，還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔(dān)心，如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦？因此，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測(cè)試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里，結(jié)果顯示這只老鼠活了一個(gè)多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有，只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣，氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應(yīng)該看過這個(gè)漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護(hù)環(huán)境和森林，動(dòng)物們勇敢地與光頭強(qiáng)戰(zhàn)斗，阻止他肆意砍伐樹木。最后，動(dòng)物被送到馬戲團(tuán)，光頭強(qiáng)砍倒了整片森林，成了破壞森林的“罪魁禍?zhǔn)住薄９适陆o了我們一個(gè)很好的反面教材：肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境，后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流，翠綠的森林，湛藍(lán)的天空都會(huì)消失的無影無蹤，地球會(huì)逐漸毀滅，人類會(huì)逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開始，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍(lán)天。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5
老師們、同學(xué)們：
上午好
今天國旗下講話的主題是：保護(hù)水資源，爭做環(huán)保小衛(wèi)士
每年的3月22號(hào)是“世界水日”，水，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì)，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的`水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個(gè)世界水日到來之際，我們呼吁：
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源;
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;
4、請(qǐng)用完水后，記得擰緊水龍頭;
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿6
21世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活得到了極大的改善。但是一個(gè)更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建文明城市？
現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放，但是有多少人能做到呢？給我印象最深的一個(gè)廣告是：一個(gè)大哥哥每天早上都去跑步，一路上幫別人撿丟的`東西，還給原來的主人。看到爺爺上山時(shí)踩不上三輪車，又跑過去幫爺爺推三輪車。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時(shí)候也從來沒有留下名字，只是笑笑匆匆走開。如果每個(gè)市民都知道這個(gè)兄弟做了什么，那離創(chuàng)建文明城市還遠(yuǎn)嗎？
有文明環(huán)保的“文明人”，也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰，要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想：美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過！
記得有一次我媽帶我出去玩，那里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上，看著面前潺潺的小溪，感受著大自然帶來的舒適。突然，一個(gè)影子在我眼前閃過。我仔細(xì)一看，原來是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪?？吹竭@種現(xiàn)象，我毫不猶豫地走過去喊道：“你怎么能亂扔垃圾？如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里，那么水就會(huì)被污染，以后就不用喝水了?！焙⒆觽兟犃宋业脑?，急忙跑到河邊，拿起剛剛?cè)酉聛淼乃?，放在垃圾桶里?/p>
其實(shí)環(huán)保很簡單，彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的生存環(huán)境。
讓我們一起創(chuàng)造文明城市，努力做生活中的小守護(hù)者！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7
清晨，我迎著第一縷陽光散步，看著美麗的風(fēng)景，?。∷{(lán)天，溫暖的陽光，清澈的河流，綠色的田野，地球充滿活力…
世界上到處都是鳥和花。地球——，人類的母親，把這一切無私地獻(xiàn)給了人類。然而，就像21世紀(jì)的人們正在建設(shè)更美好的生活一樣，許多小河流和河流又臟又臭；它變成了一條小黑河，殺死了成千上萬的'魚蝦。這一系列環(huán)境問題正在使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時(shí)無意識(shí)的人亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂墻壁等等。這是我們居住的家嗎？地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們可愛的地球獻(xiàn)上我們的愛！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。如何珍惜地球？每個(gè)人都要從我和小事做起。所以我們學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。組織學(xué)生植樹種花，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”；組織小樹衛(wèi)士，保護(hù)花木，校園穿綠衣。并堅(jiān)持隨地吐痰、亂扔垃圾、傾倒垃圾、抓鳥，避免“白色污染”等小行為來保護(hù)地球。做“地球母親”的好孩子。這樣，通過大家的共同努力，地球?qū)⒈毁x予一片清新的藍(lán)天，在地球上留下一座青山和清澈的水。
“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方?！蔽艺嬲\地希望我們的地球能夠恢復(fù)以前的幸福。讓人類有自己的生活天堂。讓地球充滿生機(jī)和活力。讓全世界人民珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！努力做環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們共同的家園！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8
今天腦子里突然閃過一個(gè)想法：保護(hù)環(huán)境和自然。
看，那邊的草在哭。聽，這里的花在哭。看，那邊的大樹不見了，只剩下一個(gè)空樹樁。所有這一切都是由于我們的'森林砍伐，動(dòng)物和植物過著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊！
今天，我在我們社區(qū)的小樹上澆了一些水。小樹在喝水，甜甜地笑著。聽，小樹在歌唱，謝謝我們！
然后我和沙俊寧做了幾個(gè)牌子，上面寫著：“廢紙碎，瓜皮，不要亂扔。垃圾桶；沖你笑一笑，讓他趕緊吃。草也需要睡眠，打擾草也不好?！?/p>
我們正要完成它，這時(shí)一位老婦人看到了它。在那里，老婦人仔細(xì)地看著它。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9
我們都知道地球非常美麗壯觀，我們都為她感到驕傲，但是你知道嗎？每天，你們的地球產(chǎn)生數(shù)百噸垃圾，污染數(shù)百噸水，砍伐數(shù)百噸木材。多么驚人的數(shù)字！所以，地球需要我們的保護(hù)，我是保護(hù)地球的'小衛(wèi)士。
有一天，我和朋友騎自行車出去玩。我們?nèi)ド虉?chǎng)買零食，邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進(jìn)垃圾桶，然后離開了。我趕上了我的朋友。當(dāng)我看到他把完成的包扔在路上時(shí)，我停下自行車，把它撿起來。扔完垃圾桶后，我一本正經(jīng)地對(duì)朋友說：“你知道在路上扔垃圾的后果嗎？”你不僅污染空氣，還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈，你會(huì)怎么想？”我的朋友羞愧得臉紅了。
還有一次，和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道，準(zhǔn)備出發(fā)。聽到裁判的口令，我拼命的騎著。不一會(huì)兒，朋友們落后了很多。我精力充沛，不一會(huì)兒就騎了一半的賽道。這時(shí)，我看到一個(gè)男人的水龍頭開著，想關(guān)，但我的朋友就在我后面。我想了想。雖然比賽輸了，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士。
我很開心，因?yàn)槲沂且粋€(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10
說起環(huán)保，我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報(bào)紙上，電視上，馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢？全球變暖無疑是一個(gè)炙手可熱的問題。據(jù)報(bào)道：在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫?，厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重，全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計(jì)人們的生活。 近年來土地沙漠化日益嚴(yán)重，河水污染日益增多，而對(duì)于這些，我們，勢(shì)單力薄的中學(xué)生，難道只能眼睜睜的看著嗎？
《義烏商報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道：在義烏經(jīng)商的韓國客人每周都有組織地到義烏華溪森林公園去撿游客留下的垃圾。這，是在提醒我們什么呢？無疑，這是韓國客人在用自己的實(shí)際行動(dòng)給我們?nèi)w義烏人上了一堂深刻的道德和環(huán)保課！
作為一個(gè)地球人，中國人，中學(xué)生，祖國的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生，我們可以拒收“垃圾廣告”，拒收浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈，省一度電，就少一份污染。即使我們還是學(xué)生，我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...細(xì)細(xì)數(shù)來，即使我們還是學(xué)生，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。
3.12是植樹節(jié)。古往今來，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種５株杏樹。天長日久，他的.房前屋后竟有１０余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說：森林是是生命的搖籃。人類學(xué)家說：森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)家說：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹。
綠色，是生命的渴望，生命的中心，生命的母親，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起，挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始，不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿11
同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？
答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1．以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2．從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3．提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4．不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6．不將食堂的食物帶出食堂。
7．愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
8．自覺與不文明行為說再見，做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明六安中學(xué)人！“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
作為學(xué)校的.一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。
讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動(dòng)起來吧！
希望同學(xué)們都做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士，為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄€的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的`動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了，我希望那些沒行動(dòng)起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!
謝謝大家！
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