演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的教育演講稿模板5篇 實用的教育演講稿模板范文,供大家參閱。
實用的教育演講稿模板1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家好!
世界上有很多東西,當(dāng)你給予他人時,自己擁有的將會越來越少,唯有一樣?xùn)|西,你給予別人越多,自己擁有的也越多。這神奇的東西是什么呢?讓我大聲地告訴你,這就是愛!
愛,不是索取,不是交換,它是付出,是給予,是自我犧牲。
天底下給予別人最多愛的是誰?是老師!是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師!
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮,感到激動??纯催@張笑臉,摸摸那個臉頰,他們多像一枚枚蓓蕾,渴求著陽光雨露。每天清晨,一句句“老師,您早!”的童稚問候,給我?guī)硪惶斓目鞓罚幻刻彀?,一聲聲“老師,再見”,給我留下明天的希望。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛。我真正地體會到了一個教師所擁有的.幸福和快樂。
還記得那是一個夏天,當(dāng)時我擔(dān)任一年級的班主任工作。一天,實話,當(dāng)時我真煩他:全班四十我們班轉(zhuǎn)來了一個有缺陷的男孩。說多個健全的孩子還教不過來呢,哪能為他再分一顆心?可是,當(dāng)我看到孩子那乞求與渴望的目光,聽到他那口齒不清的“老師好”,被他那雙怯怯的小手握住我的手時,一股愛的暖流不由得涌上心頭。從那天起,他成了我們班一名特殊的學(xué)生。我開始細(xì)心地觀察他,發(fā)現(xiàn)他不愿意和小朋友接觸,卻喜歡和我說話。于是,我有空就同他聊天,有意識地鍛煉他的語言能力,教他正確的咬字、發(fā)音。同時,我還讓同學(xué)們多關(guān)心他、多親近他,陪他說話、陪他到操場上玩耍、鍛煉身體。漸漸地,他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多,走起路來也穩(wěn)當(dāng)了,教的生字也能讀出來了。每當(dāng)我看到他和健全的同學(xué)一起玩耍、一起做游戲,享受著同齡人的快樂時,我的心就感到無比的甘甜。我真切地感受到:我的愛并沒有白白付出,因為,是老師的愛,改變了一個孩子的生活。
時光荏苒,孩子漸漸長大,我也換了一個班級,離開了他。一個新學(xué)期,我擔(dān)任六年級的音樂課教學(xué)。開學(xué)的第一節(jié)課,我早早地來到了班級,我的目光在教室里巡視著,突然,我看到了他。我急忙走過去,問:“你還認(rèn)識我嗎?”他抬起頭微笑著望著我,卻不做聲??吹剿行┟悦5难凵瘢抑浪呀?jīng)淡忘了五年前的事情,也淡忘了五年前那個疼他、愛他、為他付出了很多心血的老師,不禁有些黯然神傷。上課的鈴聲打斷了我的思緒。課上,我們學(xué)習(xí)了歌曲《祖國像媽媽一樣》。歌曲學(xué)會之后,我說:“誰愿意到前面來演唱這首歌呢?”在林立的小手中,我驚喜地看見了他的小手。于是,我請他到前面來唱??粗苷J(rèn)真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調(diào)的旋律演唱,我油然而生一絲感動,心想:這一定是唱給他媽媽的。因為,他很愛他的媽媽。
有一次,他媽媽生病了,他在病床前哭著對媽媽說:“媽媽,你不能生病,你快點好起來吧,你要是病倒了,就沒有人疼我了!”想著這些,我的眼睛濕潤了。歌唱完了,我問:“你為什么要唱這首歌呢?”當(dāng)聽到他含糊不清卻又非常肯定的回答時,我的心靈被震撼了。他的回答只有三個字“我——愛——國!”伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,他笑了,笑得那樣燦爛,那樣自豪。“我——愛——國!”這充滿愛的語言從一個低智商兒童的口中說出來,從他內(nèi)心深處迸發(fā)出來。是誰給予了他博愛的胸懷?是塑造人類靈魂的工程師;是孩子踏上人生旅途的領(lǐng)路者;是孩子人生大廈的奠基人——光榮的人民教師。教師的事業(yè),是葉的事業(yè),更是愛的事業(yè)。
各位同仁,就讓我們?yōu)榻逃ぷ鳙I(xiàn)出一份愛,發(fā)出一分熱,為孩子的生活增添一縷明媚的春光!為祖國的花園增添一片絢麗的春色!
實用的教育演講稿模板2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《加強(qiáng)養(yǎng)成教育,爭當(dāng)文明學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們生活的城市XX曾多次獲得XX省文明城市稱號,今年我們即將迎來全國文明城市的復(fù)檢,我們要全區(qū)動員,全民參與,全力以赴,打好‘五大攻堅戰(zhàn)’,確保復(fù)評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰(zhàn)”是什么呢?一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補(bǔ)缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。
作為XX的一份子,我們要牢記XX市市民文明公約:崇文崇德崇科學(xué);有禮有序有正義;樂善樂居樂公益;守法守紀(jì)守信用;睦親睦鄰睦自然;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧;致誠致遠(yuǎn)致富強(qiáng);堅持“十不”行為規(guī)范:1、不隨地吐痰、亂扔垃圾;2、不違章亂行、亂停亂放;3、不說粗臟話、大聲喧嘩;4、不亂插亂擠、擾亂秩序;5、不隨處吸煙、酗酒滋事;6、不隨意張貼、亂涂亂畫;7、不虐待老幼、歧視殘弱;8、不短斤缺兩、以次充好;9、不損壞公物、破壞環(huán)境;10、不鋪張浪費、奢侈攀比。
而作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國學(xué)者培根也說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的'業(yè)績。好的習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡單而容易?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是我們終身受用的資本。
同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,是公交車上主動為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們,其實,這,很簡單。校園需要陽光,需要雨露,更需要大家的互相幫助。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個文明的小學(xué)生!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
實用的教育演講稿模板3
"幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在……。"與學(xué)生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福
當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。
一個陰雨天,我們在室內(nèi)上大課間,當(dāng)做完手語操后,我讓孩子們大聲的對同桌或老師說出自己心底的感恩,氣氛很融洽,于是,我便趁熱打鐵地問道:"或許爸爸媽媽會告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學(xué)習(xí),好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?"
"我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學(xué)。"
"我知道,爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學(xué)習(xí),找個好工作。"
我微笑地看著這幫天真活潑的孩子們,心里也在漸漸地被他們的天真,被他們的懂事,被他們細(xì)膩的情感所感動。這時,平時因為調(diào)皮搗蛋沒少挨我批評的蘇威同學(xué)在下面嘀咕了一句:"爸媽的心思我知道,老師的心思我也知道……"我一下愣住了,這幾個平時分開來說聽起來那么平凡的字湊在一起,怎么讓人覺得那么的震撼。周圍的學(xué)生開始小聲議論起來:"你知道你說說看呀,老師的心思誰都猜不到……"。"不,我知道,我們都應(yīng)該知道,老師的心思就是希望我們有好的表現(xiàn),能好好學(xué)習(xí)……"聽了他的反駁,我再一次的震撼了,詫異與這樣的話會出自一個如此另老師頭疼的學(xué)生身上,看著他那認(rèn)真的樣子,我忽然覺得心里酸酸的……
過了幾天,他在作文中寫到:"老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺,可不要小看它哦,它的功能可強(qiáng)大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭,在這時,老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發(fā)動強(qiáng)化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來自于被你所關(guān)注的人對你的理解呀。
去年六一前夕,我給學(xué)生布置了一項特殊的六一作業(yè)。"三個一",即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結(jié)束后收上來的作業(yè),他的習(xí)作深深地打動了我。
尊敬的呂老師:
您好!在這里我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻(xiàn)給春天,彩虹奉獻(xiàn)給長空,我常問自己,我拿什么奉獻(xiàn)給您--我親愛的呂老師。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的'心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
一直以來,我都在非常努力的學(xué)習(xí)著如何去當(dāng)好一個班主任,如何讓學(xué)生真正能在我的"領(lǐng)導(dǎo)"下健康快樂的成長起來,從未想過會有一個學(xué)生對我如此感恩,從未想過,他們會用稚嫩的語句寫出對我的感恩。多么懂事的孩子,他讓我在情緒低落時又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣,因為我知道,有那樣一群懂事的孩子在默默的關(guān)注著我,有那樣一群可愛的精靈在滿懷感恩之心微笑著祝福著我,人生如此,還有什么好苛求的呢?
幸福是綠色的生活,幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……而今,當(dāng)我站在這神圣的講臺,當(dāng)著這最小的主任,面對那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè),我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。
最后,我想用一首小詩來結(jié)束我的演講,也把這首詩送給在座的老師:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘。
實用的教育演講稿模板4
親愛的老師們、同學(xué)們:
每年3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。今天正是第x個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“xxxx”。
中小學(xué)生人身安全有其特殊性,主要內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學(xué)生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力較弱。
同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂中,怎么做重點注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學(xué)提出要求和建議:
一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)特別要重點注意交通安全,嚴(yán)格按照規(guī)定的行車路線行車,不逆向行駛;要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要并排行駛,更不要追逐打鬧,重點注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學(xué),要有序排隊上下車,不要擁擠,重點注意乘車安全,。
二、重點注意擁擠踩踏。同學(xué)們在校內(nèi)要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。去年,四川就有一所學(xué)校,因為下樓時擁擠,有學(xué)生故意制造緊張氣氛,造成了7名學(xué)生被踩死的悲劇。我們學(xué)校的樓道比較寬敞,但還是希望同學(xué)們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學(xué)們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。
三、重點注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質(zhì),同學(xué)們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購買三無食品,盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購買食品。
四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過分計較。應(yīng)該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態(tài)、溫和的方式,化解同學(xué)間的矛盾。當(dāng)自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學(xué)的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀(jì)守法,珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”這句話!
五、禁止攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。今年3月8日晚上,睢寧縣民辦文華中學(xué)高三學(xué)生魏某與高一學(xué)生許某因一點小矛盾在校內(nèi)打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時沖動,使兩個好端端的家庭被毀了??v觀全國校園學(xué)生命案,百分之九十以上都是由于學(xué)生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學(xué)校將繼續(xù)加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學(xué)們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學(xué)生。
同學(xué)們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗?,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的.軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴(yán)守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!
老師們,保障學(xué)生的安全,是教育工作者的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),責(zé)任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強(qiáng)化日常管理,落實安全責(zé)任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
實用的教育演講稿模板5
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天是3月26日,是我國第XX個“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年活動的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。為開展好“安全教育日”主題活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,防范各類校園安全事故,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并且圍繞主題開展安全教育活動周。
一、安全教育活動周活動安排:
1、組織動員:20xx年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展《強(qiáng)化安全意識,提高避險能力》教育活動主題班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,本周我們將大力普及各類安全知識,重點通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力,使學(xué)校、家庭、社會形成合力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
2、各班級利用課余時間出一期以 “安全教育知識”為主要內(nèi)容的壁報???月30日,領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火,要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序但不擁擠安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽指揮的同學(xué)。
4、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè):《談安全教育活動周的收獲》,學(xué)生通過一周的安全學(xué)習(xí),把安全意識融入到自己的思想行動之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的'安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。
6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處,利用學(xué)校及時整改,排除隱患。
7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識宣傳。
二、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié),同時把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》,于4月2日前交到教務(wù)處。
4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們千萬個家庭。為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份平安,少一點悲哀,請大家時刻牢記:安全從你我做起!
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