演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的動(dòng)員大會(huì)教師演講稿12篇(教師動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿)，供大家參考。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿1
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
成長(zhǎng)的腳步一直都在前進(jìn)，同學(xué)們經(jīng)歷了小學(xué)六年的成長(zhǎng)，經(jīng)歷不斷的歷練，已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的初中生，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)要求又有了不同的開(kāi)始。
面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，沉下心來(lái)，慢慢熟悉，不要忘記自己的任務(wù)，堅(jiān)定的記住自己的位置，初中需要我們?cè)谧龅乃袑W(xué)生努力學(xué)習(xí)，走近初中我相信大家都已經(jīng)長(zhǎng)大，能夠知道學(xué)習(xí)的重要性，很多人都知道學(xué)習(xí)知識(shí)的重要，但是走近了初中我們并沒(méi)有結(jié)束，只是走在了學(xué)習(xí)生涯中的一小段，好友很大的路程需要打擊急促前進(jìn)。
每個(gè)人的方向不同，但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要的任務(wù)。只有走的越遠(yuǎn)，學(xué)的越多，走的才能夠更遠(yuǎn)。既然來(lái)到初中，我相信在做的所有人都是非常優(yōu)秀的，能夠站在這里的每一個(gè)學(xué)生都努力了很長(zhǎng)時(shí)間，永遠(yuǎn)不要忘記自己的任務(wù)，雖然離開(kāi)了小學(xué)，然而進(jìn)入到了初中還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
來(lái)到學(xué)校就要往前看，就要有自己的目標(biāo)，我們不能只知道學(xué)習(xí)而沒(méi)有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠幫助人走向官員，一個(gè)夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，期望大在學(xué)習(xí)的時(shí)候找到自己夢(mèng)想，讓夢(mèng)想推動(dòng)自己不斷前進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)海無(wú)涯，我們是學(xué)海中的孤舟，想要在最短的時(shí)間走得更遠(yuǎn)，需要靠我們不斷前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，當(dāng)自己解決不了問(wèn)題的時(shí)候不要忘記還有老師，在學(xué)校里面的每一個(gè)老師都是非常和藹的，愿意為所有的學(xué)生解答疑問(wèn)，只要有問(wèn)題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，這樣才能夠讓我們學(xué)的更好。
希望大家保證在學(xué)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)，同時(shí)要記住一點(diǎn)，學(xué)習(xí)，不是享受，更不是來(lái)逃避的，是來(lái)吃苦的，人只有吃的苦中苦才能夠成為人上人，堅(jiān)定的完成自己的任務(wù)，堅(jiān)定的把學(xué)習(xí)當(dāng)做當(dāng)前的要點(diǎn)，堅(jiān)定的在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在努力中奮斗。
在座的同學(xué)們都是祖國(guó)的未來(lái)，希望寄托在你們身上，你們是花園里的花朵，同樣也是未來(lái)的棟梁之才，成長(zhǎng)需要更多的發(fā)展，同樣也需要同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，來(lái)到初中的都是人中龍鳳，都是優(yōu)秀的俊杰，因?yàn)榻艹觯蚁嘈糯蠹叶际亲顑?yōu)秀的，為自己未來(lái)努力同時(shí)也不要辜負(fù)自己父母的期待與付出，學(xué)校也需要所有的同學(xué)來(lái)努力考出好成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，堅(jiān)定的學(xué)習(xí)下去，我們老師永遠(yuǎn)都是在座的同學(xué)們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是你們?nèi)松闹嘎窐?biāo)，，愿意給你們解答疑惑，希望在新學(xué)期有新的開(kāi)始，在期末收獲滿意的果實(shí)。
謝謝大家！
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月已經(jīng)來(lái)到，小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的日子也日益臨近?！ ?/p>
我們深深地知道，每一朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 作為畢業(yè)班的學(xué)生，面對(duì)升學(xué)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了，這就要求我們?cè)谒枷肷?、心理上作好?zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)?！ ?/p>
在此時(shí)我要說(shuō)的題目是《樹(shù)立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》?！ ?/p>
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合于你的就是最好。因此，我只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的?！ ?/p>
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍，在他出征奧運(yùn)，接受記者采訪時(shí)曾說(shuō)：“人生能有幾回博。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己！”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障，自信是成功的關(guān)鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試。要想獲得成功，當(dāng)然也需要非凡的毅力和堅(jiān)定的信心！在這個(gè)百米賽跑的最后沖刺階段，毅力是成功的保障，自信是成功的關(guān)鍵。所以，我想請(qǐng)你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力。
現(xiàn)在的每一天，有一部分同學(xué)有老師還有家長(zhǎng)布置的很多學(xué)習(xí)任務(wù),幾乎是在書(shū)山題海中苦苦跋涉,看到校園里各種精彩的活動(dòng)，聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲，想到起伏不定的成績(jī)，你們或許會(huì)悵惘、焦慮、滿懷不安，也許你還不時(shí)地會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：怎么越臨近考試，我好像有很多知識(shí)都沒(méi)記住，于是開(kāi)始急躁，感到無(wú)所適從。其實(shí)這很正常，所有的考生或多或少都有這種心理過(guò)程。但是，同學(xué)們，絕對(duì)不能讓這種情緒時(shí)常干擾你正常的復(fù)習(xí)。成功者之所以成功，是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候，他能 讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發(fā)，功到自然成；在心態(tài)上，要善于 做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。
在學(xué)習(xí)上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理?！ ?/p>
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)?，F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來(lái)的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏?！ ?/p>
最后，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，變幻復(fù)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
中國(guó)女排為什么可以在落后的情況下奮起直追，取得最后的勝利？這和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的，試想如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)和過(guò)硬的基本功，即使再怎么努力，又怎 么可以和實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)抗衡呢？對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)扎實(shí)的基礎(chǔ)和過(guò)硬的基本功來(lái)自于六年來(lái)知識(shí)的積累，有些同學(xué)講，老師剛才說(shuō)放松，我們現(xiàn)在盡管放松就好 了，我所講的放松是有前提的，如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞，我建議你趁別人休息的時(shí)候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧！有句話不是這樣說(shuō)嗎？——笨鳥(niǎo)先飛！不怕你笨，只怕你懶， 只要有恒心，有毅力，世上就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，這就是勤學(xué)。
那什么是善學(xué)呢？古語(yǔ)有云：“溫故而知新?！睆?qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來(lái)講那叫善學(xué)。善學(xué)應(yīng)該注意幾點(diǎn)；這里，老師想給大家提幾條培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的建議
① 作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問(wèn)老師，合理安排時(shí)間，按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)?！ ?/p>
?、?聽(tīng)課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講，上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發(fā)言。
?、?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，能看懂的放過(guò)，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；學(xué)完后要鞏固，知識(shí)才不會(huì)遺忘，因此上課要學(xué)會(huì)記筆記，學(xué)完后就可以通過(guò)整理筆記來(lái)復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書(shū)或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。 如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)， 有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書(shū)本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣?！ ?/p>
?、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見(jiàn)的面寬了，你的思維就靈活了，面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策?！ ?/p>
成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來(lái)共同努力！相信吧，心中有夢(mèng)自會(huì)飛！全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)?！『汀±蠋煟恳粋€(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！愿我們一起努力，家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿3
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
首先要?dú)g迎這個(gè)學(xué)期新到來(lái)的新的學(xué)子們，歡迎他們來(lái)到我們xx中學(xué)學(xué)習(xí)，從小學(xué)生到一名初中生，這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變是很有意思的，也是值得紀(jì)念的一天，我相信各位從小學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)們肯定不會(huì)忘記這么一天，這是大家學(xué)業(yè)上面的一個(gè)臨界點(diǎn)，也是大家從小學(xué)到初中的一個(gè)必經(jīng)之路，通過(guò)這條路上，大家能夠看到小學(xué)跟初中的一個(gè)差距，到底有哪些區(qū)別呢，這個(gè)問(wèn)題我相信會(huì)在大家在不久后的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到一個(gè)答案，在這里我也不跟大家過(guò)多的去講了，我只希望大家能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有一個(gè)非常好的體驗(yàn)，來(lái)到我們學(xué)校，能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這是我所希望看到的，可能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，大家會(huì)遇到一些問(wèn)題，一些在小學(xué)時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，那么這個(gè)時(shí)候大家就不要慌張了，這是很正常的，同學(xué)們，要及時(shí)的跟老師反映，這么一來(lái)，也可得到一個(gè)有效的解決。
初中的學(xué)習(xí)肯定跟小學(xué)不同，各位同學(xué)們一定要做好充分的準(zhǔn)備，也有一個(gè)心理上面的準(zhǔn)備，更加要用行動(dòng)去證明自己，適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，初中的學(xué)習(xí)也是非常緊張的，相比小學(xué)之下，學(xué)習(xí)壓力肯定會(huì)更加大，我認(rèn)為大家再來(lái)這里之前就已經(jīng)要去了解這些了，就應(yīng)該做好充分的思想工作，做好充分的思想準(zhǔn)備，這對(duì)于大家來(lái)講是非常有必要的，也是應(yīng)該在不斷的努力當(dāng)中去驗(yàn)證的，通過(guò)這些也應(yīng)該去執(zhí)行好各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)定，在學(xué)習(xí)當(dāng)中得到一個(gè)提高，來(lái)到了初中就應(yīng)該忘記自己是一名小學(xué)生，身份應(yīng)該上一名中學(xué)生的身份去轉(zhuǎn)變，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，不違反中生日常行為規(guī)范，一定要落實(shí)好自己身上的一些優(yōu)點(diǎn)，如果有一些不足的地方，要積極的糾正，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該保持好的素質(zhì)，應(yīng)該保持好的素養(yǎng)，讓自己時(shí)刻清楚自己是一名中學(xué)生，不能再像一名小學(xué)生那樣去對(duì)待學(xué)習(xí)，也不能再像一名小學(xué)生那樣去看待自己，大家應(yīng)該要給這初中生涯的學(xué)習(xí)一個(gè)圓滿的開(kāi)始。
初中三年，相比之下，小學(xué)六年只有不到一半的時(shí)間，但是這不到一半的時(shí)間，短短三年，要付出的努力并不比小學(xué)六年少，甚至說(shuō)要多很多，因?yàn)槌踔腥甑膶W(xué)習(xí)是非常緊張的，大家應(yīng)該做好足夠的心理準(zhǔn)備，要清楚自己作為一名中學(xué)生，就應(yīng)該承受這些，就應(yīng)該要去主動(dòng)做好這些，我相信大家都有一個(gè)承受能力，都有一個(gè)思想接受意識(shí)了，再接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要為這些付出的努力，肯定是很多的，也應(yīng)該是肯定自己，只有肯定的自己才能肯定的學(xué)習(xí)，才能肯定的自己在初中這三年來(lái)會(huì)有一個(gè)什么樣的方式，這些都是非常重要的，希望大家在初中階段能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿4
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考中考動(dòng)員大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有80多天了。高考?jí)?，是人生?mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，沖擊中考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了可以鋪滿地的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水，我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。
幾十天的時(shí)間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。 借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！ 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)：幾十天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的幾十天，決定勝負(fù)的幾十天啊。《從頭再來(lái)》唱得好：“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那期待眼神。”“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的幾十天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！
喜歡俠義小說(shuō)的學(xué)生都知道劍客精神，它的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過(guò)去!
既然必須跨過(guò)去，首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。我們的基礎(chǔ)普遍不好，此時(shí)，我想起了一個(gè)經(jīng)典的故事： 一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”
兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨
它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了！”
講到這里，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
其次，要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。 還有，我們?nèi)w學(xué)生要做到：要有明確的個(gè)人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難；我們會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲！
也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì)理解，因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢鳎瑸榱瞬皇鼓銈兊母改甘瑸榱瞬皇鼓銈兊膶?lái)后悔！ 在這最后一百天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”我們相信通過(guò)我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，十多年的'拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開(kāi)翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿5
同學(xué)們，下午好！
今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳，你們迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考，100多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿；你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩！我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。
小高考是你們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)硬仗，如今你們經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是6年前的我曾經(jīng)體味過(guò)的。現(xiàn)在，在這寶貴的13天里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心：我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)精心研究考綱，潛心備課，隨時(shí)把握更多更有效的考試信息；我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過(guò)這最重要的13天，我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。
還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬(wàn)不要停下前進(jìn)的腳步，同學(xué)們，這13天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌；這13天是艱辛，可艱辛過(guò)后是醉人的幽香！對(duì)于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！同學(xué)們，這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿無(wú)憾的壯美！
13天，是激情燃燒的13天，
是頑強(qiáng)拼搏的13天，
是夢(mèng)想成真的13天，
更是奇跡迭出的13天。
13天，你們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近你們年輕的生命，在未來(lái)的13天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。13天的時(shí)間，會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅(jiān)持13天，你們定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
你們給我努力13天，你們方可問(wèn)心無(wú)愧的拍拍胸脯大聲說(shuō)：我就是英雄。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
xxx學(xué)年度是雙溝鎮(zhèn)治教方略全面實(shí)施第三輪的第二年，既是發(fā)展的一年，又是創(chuàng)新的一年。在這一年里，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校在區(qū)教體局和鎮(zhèn)委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們總支一班人尊重領(lǐng)導(dǎo)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)工作，帶領(lǐng)和依靠全鎮(zhèn)中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)和廣大教職員工，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，依法治校，以德治校，以教學(xué)為中心，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新思路，取得了一定的成績(jī)。
一、加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、安全穩(wěn)定工作常抓不懈，營(yíng)造和諧安定教育環(huán)境。
我們始終堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的工作宗旨，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，逐層簽訂安全責(zé)任狀，實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。實(shí)際工作中，從大處著眼，小處著手，從源頭抓起，采取多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)，深入排查安全隱患，特別在排查上下大功夫，年級(jí)一周一查，學(xué)校兩周一查，全鎮(zhèn)一月一查，不僅排查建筑、設(shè)施、食堂、商店等，還查學(xué)生寢室床鋪下、教室屜子里是否藏有刀具棍棒等危險(xiǎn)物品。各校還發(fā)動(dòng)學(xué)生建立安全明崗暗哨，做好安全事故預(yù)警機(jī)制，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。本學(xué)年，我鎮(zhèn)未發(fā)生一起重大的安全事故。
三、 統(tǒng)籌安排科學(xué)規(guī)劃，搞好雙溝教育均衡發(fā)展。
今年春季，襄陽(yáng)區(qū)被確定為湖北省均衡發(fā)展首批實(shí)驗(yàn)區(qū)，按照區(qū)教體局有關(guān)精神，鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真研究現(xiàn)有學(xué)校服務(wù)人口、服務(wù)范圍、學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量等因素，確定了永久性保留學(xué)校和過(guò)渡性保留學(xué)校，制定了雙溝鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，就保留學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施設(shè)備補(bǔ)充、師資隊(duì)伍建設(shè)各方面做了合理的籌劃，目前鎮(zhèn)中學(xué)、雙南小學(xué)、陳灣中心小學(xué)、佘營(yíng)中心小學(xué)均衡發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng)，秋季動(dòng)工興建。農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)，按上級(jí)要求搞好了各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，佘營(yíng)、陳灣、八里岔聯(lián)小新建標(biāo)準(zhǔn)化水沖式廁所，四所聯(lián)小建好了太陽(yáng)能澡堂。農(nóng)村寄宿制學(xué)校的孩子四季都能洗上熱水澡。
四、借教體局督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化。
按照中心學(xué)校制定的規(guī)范化、精細(xì)化管理思路，各校認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教體局督導(dǎo)評(píng)估文件和評(píng)估細(xì)則，以九大塊84條的具體要求作為學(xué)校的常規(guī)工作，中心學(xué)校在每月工作檢查中，以此內(nèi)容先進(jìn)行督導(dǎo)檢查，有布置、有檢查、有通報(bào)、有反饋、有整改，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作規(guī)范化，區(qū)教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查中雙溝鎮(zhèn)取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名的好成績(jī)。
五、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
1、一學(xué)年來(lái)，中心學(xué)校開(kāi)辦了以教學(xué)業(yè)務(wù)為主的教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，以隊(duì)形隊(duì)列、廣播操動(dòng)作、籃球賽規(guī)則為主要內(nèi)容的體育教師培訓(xùn)班，以小學(xué)中青年干部為主體的教師書(shū)法培訓(xùn)班，還開(kāi)辦了音樂(lè)教師培訓(xùn)班、美術(shù)教師培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)班的開(kāi)辦，提高了教師的基本素質(zhì)，為學(xué)校全面開(kāi)課、實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
2、根據(jù)上級(jí)文件精神，統(tǒng)籌使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，選派教師參加從區(qū)到國(guó)家的各級(jí)培訓(xùn)，一年中派出教師學(xué)習(xí)400多人次，提高了教師的教研教改的能力。
六、加強(qiáng)教育常規(guī)的研究與管理，促進(jìn)教育教學(xué)又好又快地發(fā)展。
1、開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為。
針對(duì)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱的狀況，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織專(zhuān)班對(duì)佘營(yíng)聯(lián)小、郝?tīng)I(yíng)小學(xué)、肖坡聯(lián)小、李莊小學(xué)進(jìn)行了全面深入、認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)視導(dǎo)。通過(guò)看、聽(tīng)、查、訪等形式，對(duì)四所學(xué)校的教育教學(xué)情況，執(zhí)行課程計(jì)劃情況，開(kāi)展教研教改情況，校園文化建設(shè)情況，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)情況等進(jìn)行了全面細(xì)致的視導(dǎo)。根據(jù)視導(dǎo)情況，專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通報(bào)，充分肯定了四所學(xué)校的成績(jī)，指出了存在的問(wèn)題，提出了合理的意見(jiàn)和建議，使幾所學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
首先，今天我作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸。身為教師，教書(shū)育人，教出成績(jī)是我們應(yīng)盡的職責(zé)，我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻，我心中除了喜悅，更多的是感謝。很感謝學(xué)校給予我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
此時(shí)次刻，我很高興，也十分激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)!首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝孔校長(zhǎng)，是孔校長(zhǎng)的“馬到成功”給了我足夠的信心，是姜校長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度給了我強(qiáng)大的底氣，是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻(xiàn)的恒心。二要感謝身邊的同事，是你們給了我無(wú)私的幫忙，每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，我們出色完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年，來(lái)到xx中這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，我才得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，勤奮敬業(yè)，努力做到更好! “沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，是我的座右銘。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”做一名教師，首先就要有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。
一份耕耘，一份收獲。二十幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給xx中教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)。我堅(jiān)信，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，在總舵手孔校長(zhǎng)的引航下，在我們的奮力搖槳下，xx中一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿8
各位親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx班的老師，xxx。時(shí)間流轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)走到了六年級(jí)的隊(duì)伍里！當(dāng)初的小朋友、小同學(xué)，也逐漸長(zhǎng)大了。你們成長(zhǎng)了、變化了，回憶起六年前的你們，那些頑皮吵鬧的孩子們已經(jīng)消失了，他們成為一個(gè)個(gè)出色挺拔的少年，成為了我們xxx小學(xué)的驕傲！
同學(xué)們，六年了，我們已經(jīng)在xxx小學(xué)共同度過(guò)了六年的歲月。我們從彼此陌生，到互相熟悉，從陌生的班級(jí)到熟悉的大家庭……我們已經(jīng)一起經(jīng)歷了太多，一起走過(guò)了太遠(yuǎn)。但是，同學(xué)們，我們很快就要說(shuō)再見(jiàn)了！
小學(xué)六年，我們已經(jīng)走過(guò)了五年半的時(shí)間，時(shí)間只剩下最后短短的一小節(jié)。相信，你們作為六年級(jí)的學(xué)生，也非常的清楚。我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)——小升初！
初中是個(gè)好地方。是個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方！它就像我們現(xiàn)在的xxx小學(xué)一樣，一開(kāi)始盡管不熟悉，但是未來(lái)，它一定會(huì)是你們最珍貴的回憶之一！但是，這對(duì)我們而言，并不僅僅只是一次轉(zhuǎn)變，更是一次考驗(yàn)！畢業(yè)的考試，決定了我們未來(lái)前進(jìn)的方向！未來(lái)的走向也許就在這個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折！
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的理想，都對(duì)自己的未來(lái)帶著期望。但是，如果不去努力，不去踏上進(jìn)步的階梯，那么我們?cè)趺茨芮斑M(jìn)，怎么能進(jìn)步呢？學(xué)習(xí)中我們總是鼓勵(lì)大家努力，總是要求大家加油，這不就是為了這個(gè)時(shí)候嗎！
小升初的考核，這是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折！我們的未來(lái)，我們的夢(mèng)想，只有靠自己的打拼才能取得！而現(xiàn)在，就是我們奮勇前進(jìn)的時(shí)候！理想的未來(lái)，我們將在此踏出自己的第一步！也許這一步不會(huì)注定你的人生，但是卻能給你帶來(lái)更高的平臺(tái)！讓你離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
世界總是在變化，人們總是在變化，我們也即將迎來(lái)這場(chǎng)變化！同學(xué)們，我作為老師，在這些年間，早已將你們當(dāng)做自己的孩子！我希望你們能有一個(gè)出色的未來(lái)，更希望你們能實(shí)現(xiàn)自己純真的夢(mèng)想！但是，對(duì)于你們的夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)都只能給予幫助，卻不能讓它前進(jìn)！只有你真正的去前進(jìn)，去努力，夢(mèng)想才會(huì)與你相遇！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好，我是來(lái)自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來(lái)，我一直從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著一定的特殊性，要履行更多的職責(zé)，付出更多的心血。我覺(jué)得班主任的工作是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有什么高深的理論，卻也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。下面我就班主任工作談?wù)勎业囊恍└杏|。
一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。
班主任與學(xué)生接觸最多，影響也最深。一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)去影響學(xué)生、感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
二、充分信任，平等對(duì)待學(xué)生。
學(xué)會(huì)尊重和熱愛(ài)每一位學(xué)生，平等、公正地對(duì)待每一位學(xué)生。尤其對(duì)于高三學(xué)生，來(lái)自升學(xué)的壓力比較大，學(xué)生更為敏感和脆弱。我們要正視學(xué)生犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正，更要講究方式、方法。有的學(xué)生適合比較合理地批評(píng)，有的學(xué)生適合委婉指出其錯(cuò)誤，要做到心中有數(shù)、對(duì)癥下藥，取得良好的效果。
三、樹(shù)立明確的班級(jí)目標(biāo)，制定合理的班級(jí)管理制度。
班級(jí)目標(biāo)是一個(gè)良好班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。制定班級(jí)管理制度必須具有科學(xué)性、實(shí)用性，要求全班學(xué)生共同參與，并在班會(huì)課上討論通過(guò)。這樣，同學(xué)們可以更好地遵守和貫徹落實(shí)。
四、與各科教師密切配合，積極協(xié)調(diào)。
班級(jí)管理工作，離不開(kāi)每一位任課老師的密切配合。積極做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。
xx中的發(fā)展，我們是見(jiàn)證者，參與者;高考輝煌，我們是加油者，向往者。xx中學(xué)新的一頁(yè)已經(jīng)翻開(kāi)，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)，為青春留一段無(wú)悔的記憶，為xx中20xx高考大捷畫(huà)上濃墨重彩的一筆，謝謝大家。
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我在這里也是要慶祝大家，要結(jié)束這在小學(xué)的時(shí)光了，要長(zhǎng)大了，要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，對(duì)于和你們相處了六年之久，我也是感受到很多的不舍，不過(guò)我也是在這里祝福你們，希望你們繼續(xù)的努力，去為了你們的未來(lái)而奮斗。
過(guò)往的日子里，同學(xué)們都是上課認(rèn)真，遵守學(xué)校的紀(jì)律，也是養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，或者是在生活中都是優(yōu)秀的，對(duì)于過(guò)往，我想是大家都是有很多美好的回憶，無(wú)論是校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力爭(zhēng)第一，還是學(xué)習(xí)上的你追我趕，或者大家一起郊游的快樂(lè)，我想同學(xué)們也是結(jié)識(shí)了很多要好的好朋友了，而今要畢業(yè)了，要去到初中學(xué)習(xí)，有些同學(xué)還會(huì)繼續(xù)的做同學(xué)，有些同學(xué)會(huì)不再一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)了，但是都是沒(méi)有關(guān)系的，只要我們記得我們?cè)?jīng)的這些快樂(lè)時(shí)光就好，曾經(jīng)的友誼會(huì)在時(shí)光的沉淀下，變得更加的濃厚，也是會(huì)變得更加的讓人感動(dòng)。
在進(jìn)入到初中之后，我希望大家繼續(xù)的努力，去為了自己的未來(lái)，把成績(jī)給搞好，學(xué)習(xí)的難度是比小學(xué)提高了，也是會(huì)越來(lái)越多優(yōu)秀的同學(xué)，我知道大家都是非常勤奮的，到了初中之后也是不能松懈，并且把之前養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，對(duì)于自己不足之處也是要去改進(jìn)，讓自己變得更加的優(yōu)秀，同學(xué)們，加油吧，我知道你們是多么的優(yōu)秀，也是知道你們會(huì)在未來(lái)有自己的成就，到了初中，我也是有信心相信你們會(huì)是各自班級(jí)最棒的那一個(gè)人，讓我們一起努力，當(dāng)我們到時(shí)候回憶起來(lái)，我們是來(lái)自同一個(gè)班級(jí)，也是一件很棒的事情，同學(xué)們加油吧。
中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松苤匾囊粋€(gè)學(xué)習(xí)階段，可能你們也是會(huì)遇到挺多的困難，一些科目沒(méi)有那么的喜歡，不過(guò)我想，只要你們抱著堅(jiān)定的信念，愿意去努力，愿意去把自己的成績(jī)提升，沒(méi)有什么困難是攔得住你們的，對(duì)于未來(lái)，我也是給予你們祝福，愿你們的未來(lái)都是非常優(yōu)秀的，同學(xué)們，加油，要長(zhǎng)大了，要變成一名初中生了，前面的路途老師不會(huì)再陪你們繼續(xù)的走下去，但是我想，你們一定要記得我教給你們的，要抱著不斷努力，不斷前進(jìn)的信念。進(jìn)入到中學(xué)，也是要好好的和同學(xué)去相處，去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，去交新的朋友，遵守新的來(lái)教你們的老師，同學(xué)們，努力吧，加油！
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
相信在座的六年級(jí)同學(xué)在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中已經(jīng)意識(shí)到小升初的重要性，盡管距離小升初的期末考試還有著幾個(gè)月的時(shí)間卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，無(wú)論是偏科還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的問(wèn)題都或多或少在部分同學(xué)的身上出現(xiàn)過(guò)，也正因?yàn)槿绱四軌蚋惺艿綁毫Φ拇蠹也鸥枰匾暯酉聛?lái)的學(xué)習(xí)以及考試才行。
作為老師應(yīng)當(dāng)要做好教學(xué)工作并為即將畢業(yè)的學(xué)生留下良好的印象，一晃數(shù)年的時(shí)光讓這屆學(xué)生在我們的教導(dǎo)下成長(zhǎng)到如今的地步，回想起以往在教學(xué)工作中的努力著實(shí)令此刻的我們感到十分充實(shí)，也許我們?cè)驗(yàn)閷W(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題與成績(jī)感到困擾卻也在此刻只剩下對(duì)他們的勉勵(lì)，正因?yàn)橄Ｍ麄兡軌蛟诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)才讓我們?cè)谝酝慕虒W(xué)工作中反復(fù)告誡，為了不讓學(xué)生在基礎(chǔ)性的題目中丟分還特意劃分了教材中的知識(shí)點(diǎn)從而方便他們進(jìn)行記憶，當(dāng)看到學(xué)生在教室專(zhuān)心學(xué)習(xí)并記錄了滿滿的筆記本以后都會(huì)讓我們感到很欣慰。
作為學(xué)生希望你們能夠通過(guò)這學(xué)期的努力為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，不得不說(shuō)在成長(zhǎng)的同時(shí)你們也在老師的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識(shí)，猶記得牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)光讓此時(shí)的你們尚能回憶起優(yōu)勢(shì)的童真，也許同學(xué)們?yōu)榱四軌虻玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)方面付出了不少努力，也許同學(xué)們?yōu)榱说玫匠煽?jī)的提升投入了不少精力，也許同學(xué)們?yōu)榱说玫郊议L(zhǎng)的認(rèn)可花費(fèi)了不少心思，但是當(dāng)你們步入小學(xué)六年的最后一學(xué)期以后才明白以往的努力是多么有意義，因此面對(duì)小升初的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)全力以赴才不負(fù)這么多年在學(xué)習(xí)中努力的時(shí)光。
還記得師生初次相見(jiàn)的時(shí)候我們互相禮貌地打著招呼，一晃數(shù)年讓我們?cè)诮虒W(xué)與學(xué)習(xí)的過(guò)程中增進(jìn)了師生間的情感，也正因?yàn)槿绱死蠋煂?duì)學(xué)生有所期望并希望對(duì)方能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，而學(xué)生也牢記著老師的教導(dǎo)并通過(guò)學(xué)習(xí)方面的努力從未讓對(duì)方感到失望，濃濃的師生情卻是多年來(lái)在校期間的相處從而培育出的良好情感，但現(xiàn)如今面對(duì)小升初的壓力也的確需要引起相應(yīng)的重視才行。
老師們應(yīng)當(dāng)要在最后的時(shí)光里竭盡所能從而幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作，學(xué)生也要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)從而在小升初考試中有所成就，無(wú)論是為了家長(zhǎng)的信任還是學(xué)生的未來(lái)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好教學(xué)工作才不負(fù)教師的身份，因此我們要全力以赴并做好備考工作才能夠在考試之中取得佳績(jī)。
謝謝大家！
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿12
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)殂y川一中加油，為自己加油。再過(guò)一百天（準(zhǔn)確地說(shuō)是九十九天），我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出最好的成績(jī)！
同學(xué)們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒(méi)有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷；有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢(mèng)想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖?，可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無(wú)法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。（高三勵(lì)志文章? )同學(xué)們，一百天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，一百天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會(huì)高。
第二，要善于歸納總結(jié)，使知識(shí)“由厚變薄”。老子曰：“為學(xué)日益，為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容，融會(huì)貫通后，要不斷地思考、歸納和總結(jié)，思考學(xué)科的本質(zhì)、問(wèn)題的本質(zhì)，掌握最核心的知識(shí)和能力。
第三，積極思考，抓住靈感?，F(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在高考卷中將會(huì)充分體現(xiàn)，要多觀察、多思考、多實(shí)踐，要通過(guò)積極的思考，分類(lèi)整合，回歸學(xué)科本質(zhì)，建立起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把知識(shí)變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正確對(duì)待高考。
1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)。高考其實(shí)是人類(lèi)眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距，給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。
3、積極實(shí)行你的計(jì)劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。
5、仰望長(zhǎng)天感受自然，當(dāng)你面對(duì)森林，河流或星空的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！在今后的一百天，老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生。我相信，在這最后一百天里，我們?nèi)w師生眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，決勝于千里之外！瑞雪兆豐年，我相信今天的雪會(huì)給每一個(gè)勤奮的一中人帶來(lái)好運(yùn)。
祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，兔年大吉，高考成功！
動(dòng)員大會(huì)教師演講稿12篇(教師動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿)相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生教師節(jié)感恩教師的演講稿4篇 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿
★ 有關(guān)教師感恩演講稿5篇(教師的感恩節(jié)演講稿)
★ 初中教師師德演講稿模板6篇 師德演講稿初中語(yǔ)文教師
★ 關(guān)于感恩教師的學(xué)生演講稿3篇 感恩教育演講稿老師的演講稿
★ 我驕傲我是一名幼兒教師的演講稿范文3篇(《我驕傲,我是一名幼兒教師》)
★ 教師節(jié)演講稿12篇 教師節(jié)節(jié)演講稿
★ 教師節(jié)學(xué)生代表的演講稿12篇(教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿)