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關(guān)于控制情緒的國(guó)旗下演講稿1
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是710班的王殷,今天我要講的主題是——學(xué)會(huì)控制自己的情緒。首先,我想給大家講一條近期的新聞:10月28日上午,重慶一輛公交車在長(zhǎng)江二橋上失事,墜入江中,造成了全車15人死亡的悲劇。這其中的原因竟是一名女乘客發(fā)現(xiàn)自己坐過了站而強(qiáng)制讓駕駛員停車,期間發(fā)生了沖突,司機(jī)沒有控制好方向盤,最后引發(fā)了事故。從以上的事件中,我們可以發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是由于雙方對(duì)情緒的不適當(dāng)管理造成的。如果當(dāng)時(shí)駕駛員能及時(shí)把車靠邊停好,或那位女乘客不那么偏激,也就不會(huì)有后面的沖突了。
作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)會(huì)控制自己的情緒是非常重要的。如果一個(gè)人的表現(xiàn)過于強(qiáng)烈亢奮,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。許多心理學(xué)測(cè)驗(yàn)也證實(shí),當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候,往往會(huì)精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無精打采,思路堵塞,效率下降。所以我對(duì)此,有以下幾點(diǎn)建議:
1、轉(zhuǎn)移注意力。
當(dāng)人的情緒激動(dòng)時(shí),為了使它不至于爆發(fā)和難以控制,可以有意識(shí)地轉(zhuǎn)移注意力,把注意力從引起不良情緒反應(yīng)的刺激情境轉(zhuǎn)到其他事物或活動(dòng)上去。例如,做一些平時(shí)最感興趣的事,這樣就可以使人從消極情緒中解脫出來。
2、合理地宣泄
人有煩惱可以通過正確的途徑,分寸恰當(dāng),合理地渲泄出來。如在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合向人傾訴、寫日記等。
3、用理智克制自己的想法
人是有理智的,在陷入不良情緒,尤其是陷入沖動(dòng)情緒時(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)正確的排解,更應(yīng)該調(diào)動(dòng)自己理智這道“閘門”的力量,去控制它,并且盡力使情緒愉悅起來。
當(dāng)你憤怒時(shí),需要寬容謙讓。俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。如果你能保持理智的思維,也許阻擋在你面前的問題就能迎刃而解了。
當(dāng)你沮喪時(shí),需要自我激勵(lì)。這是一種精神動(dòng)力,一個(gè)人在困難和逆境面前,如果能夠有效進(jìn)行自我激勵(lì),就能從不良情緒中振作起來。
當(dāng)同學(xué)觸犯自己時(shí),可以進(jìn)行換位思考。我們可以先站在同學(xué)的角度想一想,可能就會(huì)覺得對(duì)方的行為情有可原。這樣自己的不良情緒就會(huì)減弱,甚至煙消云散了。
當(dāng)一個(gè)人能把控制情緒養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那他一定是個(gè)有著強(qiáng)大心理素質(zhì)的人。我們或許無法改變天氣,卻可以改變心情;我們無法控制別人,但能夠掌握自己。愿每位同學(xué)都能做到善于控制情緒,去追求更好的自己。
關(guān)于控制情緒的國(guó)旗下演講稿2
古人云:“無羞惡之心,非人也。”所以,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國(guó)家永無恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥?!笨梢?,個(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國(guó)家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實(shí)?有的同學(xué)認(rèn)為“榮辱”二字離自己很遠(yuǎn),是大人的事,是社會(huì)上的事。其實(shí)不然,榮辱就在我們身邊。
看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細(xì)節(jié):親愛的老師們悉心教導(dǎo)、傾囊相授;有的同學(xué)自覺幫助生病或受傷的同學(xué)買飯;有的同學(xué)在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻(xiàn)給辛勤的老師;見到師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問候,校運(yùn)會(huì)的志愿者同學(xué)……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實(shí)際行動(dòng),用這些點(diǎn)滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識(shí)、崇高意識(shí)。因此我要說,這些誠(chéng)心敬重并堅(jiān)守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
相反,現(xiàn)在有的同學(xué)抄襲作業(yè),頂撞老師;比吃、比穿,卻對(duì)集體、同學(xué)漠不關(guān)心;與父母溝通,三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時(shí)候還振振有辭、理直氣壯,同學(xué)們,難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?
因此,我想向同學(xué)們說,不要以為“榮辱”二字那么遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們的如何踐行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時(shí)肅穆莊嚴(yán),就是道德。當(dāng)你愛護(hù)校園的一草一木,就是道德。午休晚休時(shí),不說小話影響他人休息,是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費(fèi)資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!蔽覀冎挥袊?yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負(fù)上,胸懷祖國(guó),憤發(fā)圖強(qiáng)。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!
關(guān)于控制情緒的國(guó)旗下演講稿3
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
感謝主持人,感謝心理組周老師!
非常高興有機(jī)會(huì)來和同學(xué)們分享關(guān)于情緒的一些體會(huì)和心得。
電視臺(tái)新聞聯(lián)播有一段時(shí)間,記者問,“你幸福嗎?”
今天,談到情緒,我要問大家:“你快樂嗎?”
情緒是我們的身體對(duì)外界的刺激和我們的想法的一種反應(yīng),表現(xiàn)為身體的一種感受。這里面有兩個(gè)重點(diǎn):一個(gè)是外界的刺激,這個(gè)是我們無法控制的,譬如今天的天氣;另外一個(gè)就是我們的想法,這個(gè)是我們自己可以控制的。所以,我的情緒我做主,我更要說“我的快樂我做主。”永遠(yuǎn)記得,你不是你的情緒,你是你情緒的主人。
情緒有三個(gè)功能:
1、情緒影響學(xué)習(xí)和工作效率
同學(xué)們,你們覺得快樂的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,學(xué)的輕松,還是痛苦的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高、輕松呀?當(dāng)然是快樂的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高。心理學(xué)的研究結(jié)論:快樂的時(shí)候,學(xué)習(xí)效率是不快樂時(shí)的27倍,所以,快樂學(xué)習(xí)非常重要。
2、情緒影響身體健康
有句老話,笑一笑、十年少。就是告訴我們,要保持快樂的情緒,就會(huì)健康長(zhǎng)壽。每天讓自己大笑三次以上。
3、情緒影響人際關(guān)系
每個(gè)人都喜歡和快樂的人在一起,不喜歡和不快樂的人在一起。同學(xué)們將來要走向社會(huì),要去工作,開展事業(yè),完成夢(mèng)想。這個(gè)過程中,需要吸引到很多人一起來和你完成夢(mèng)想,所以,良好的情緒非常重要。
怎樣調(diào)節(jié)好情緒,保持快樂、穩(wěn)定?
三句話:
1、想快樂的事
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉起眼睛來,想一件最近一周以來,讓你感到最快樂的事情。想到快樂的事情,你的臉上自然就會(huì)露出笑容。所以,想快樂的事的時(shí)候,你就快樂。
2、說開心的話
說開心的話,就是時(shí)刻都說讓自己特別是讓對(duì)方開心的話。我們喜歡聽怎樣的話?表?yè)P(yáng)的、肯定的、贊美的話。現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們每人找到你的一位搭檔,請(qǐng)你對(duì)他說開心的話。大家感覺怎么樣,快樂嗎?是呀,說開心的話,就很快樂。
3、做喜歡的事
如果你目前做的事,就是你喜歡的事,那么恭喜你,繼續(xù)保持快樂地做事。
如果你目前做的事,不是你喜歡的,又必須去做,那么也恭喜你。你要學(xué)會(huì)開始喜歡你做的事。所以,快樂做事的秘訣就是:做喜歡的事,喜歡做的事,這樣你就會(huì)快樂。
好了,時(shí)間關(guān)系,我們總結(jié)一下:情緒是身體對(duì)刺激和思想的反應(yīng),你的情緒你是主人。情緒有三個(gè)方面的作用:學(xué)習(xí)效率、身體健康、人際關(guān)系。保持穩(wěn)定快樂情緒的秘訣:想快樂的事、說開心的話、做喜歡的事。
最后,祝福所有老師、同學(xué),快樂、開心、心想事成。謝謝!
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