演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的致青春演講稿4篇 致青春演講稿怎么寫，供大家參閱。
致青春演講稿1
要把夢想植在一個(gè)未知的地方，我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方，而那個(gè)未知的地方，就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢想，人生才有意義。
我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢想——長大以后成為一名書法家。一開始，夢想就像一座大山一樣矗立在我的面前，這座山不知道有多高，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，不知道要經(jīng)過多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此，從腳下的第一步起，我就下定決心，力爭勇攀高峰，決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過程中卻常常事與愿違，起初老師的批評對我的信念產(chǎn)生了不小的打擊，感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及，甚至有了放棄的念頭。這時(shí)，我仿佛看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無法聽到聲音，但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前，彈著一曲又一曲，讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂的音符。那旋律好像是長了翅膀的精靈，在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了，他能為自己遙遠(yuǎn)的夢想付出一生不竭的追求，我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評所擊潰。
我的媽媽曾說過：“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離。”我曾聽過一個(gè)好笑的故事：從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里，要想離開城堡，就只能翻圍墻，但外面有無數(shù)座圍墻。因此，他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天，他們又一次站在圍墻前，下定決心一定要翻出圍墻，逃出生天。就這樣，他們一直不停地翻，累得氣都喘不到來，但還是看不到圍墻的`盡頭。慢慢地，他們開始悲觀起來，直到翻過了九十九道圍墻，兩人看著面前的圍墻，感到了無比的沮喪與絕望。于是，倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻，回到了城堡。其實(shí)，他們不知道，城堡的圍墻只有一百座，只要再翻一座，就可以逃離城堡了。顯而易見，任何事情知難而退，半途而廢，都只能離自己的夢想更加遙遠(yuǎn)。
在記憶當(dāng)中，有這么一段時(shí)間，我對自己在書法方面取得的某些小小成績感到非常自滿，就放松了對自己的要求。對此，老師又一次嚴(yán)厲批評了我，他教育說：“驕傲是成功最大的敵人，我們應(yīng)該努力克服它?！?/p>
就這樣，在老師和父母的教育幫助下，我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢想的第一步。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，每天堅(jiān)持練習(xí)，從不停止。我感到，我走得越來越遠(yuǎn)，那遠(yuǎn)方的夢想離我越來越近，越來越近。
夢想就在遠(yuǎn)方!
致青春演講稿2
我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是，親愛的朋友們，你是否想過，在四五十年后，當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)，你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢?除了分?jǐn)?shù)，我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來作為自己青春的證明呢?
我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí)，哪怕只是小小的成功。但面對眼前的事實(shí)，我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動會來了，我們嘆自己沒有運(yùn)動細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了，我們嘆自己沒有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置，我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競選了，我們又嘆自己沒有組織管理的才干。我們總是猶豫不決，我們害怕自己沒有能力，害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)機(jī)會而且成績斐然時(shí)，我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
難道我們就不會希望聽到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎臺上的人，是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過了，他便證明了自己的實(shí)力，而我們猶豫了，于是便只能躲在角落里，恨世道不公，恨伯樂不存。
曾有人說過：“弱者喪失時(shí)機(jī)，庸者坐待時(shí)機(jī)，智者把握時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！彪y道我們愿意將“弱者”或“庸者”的名稱永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒有必要嘆息機(jī)會的寥寥，其實(shí)機(jī)會無處不在;我們也無須卑怯于能力的缺乏，其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹立信心，把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己：運(yùn)動場上缺少的正是我的點(diǎn)綴，藝術(shù)節(jié)的舞臺上需要的正是我的風(fēng)姿，報(bào)社里等待著也許正是我的稿件，這一次我走上講臺，班委會里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然，我們不可能總獲得成功，但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽不到別人的掌聲，但只要試過了，我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。
同學(xué)們，我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中，但與同時(shí)，我們還應(yīng)該樹立起自己的信心，抓住每一個(gè)適合自己的機(jī)會，使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天，當(dāng)我們再回憶起這些日子，我們便可以微笑著對自己，也對別人說：“我的青春，無怨無悔!”
致青春演講稿3
采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會被這里的美景所吸引，“成功來自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵;當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開心著我們的開心，同時(shí)告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀儯试赴寻櫦y勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實(shí)踐活動課……同時(shí)，有趣的活動也裝點(diǎn)我們的初中生活：運(yùn)動會，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場;文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時(shí)，快樂活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們在實(shí)驗(yàn)初中里，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。
如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺，那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng)，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！伴L恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到人類文化的史冊里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機(jī)會得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚(yáng)奔放。這陽光是我們面對老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽光是我們面對成長煩惱時(shí)，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是，有風(fēng)浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。
同學(xué)們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽光的青春!
謝謝大家!
致青春演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
飛揚(yáng)的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過夢想，有過歡笑，也有過不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂，充滿活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚(yáng)”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢，交過肩搭肩的朋友，與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無常。
我們不會被困難嚇倒而止步不前，反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑，反而會用自己的行動有力地搏擊!
21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的，但知識是無限的，我們要學(xué)習(xí)，我們要拼搏，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之奮斗，亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!
青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的!
悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過，我們是快樂的，不必傷心，青春是把握在自己手里的，縱然無人關(guān)注，也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血?dú)夥絼?，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝?？傊?，我的青春，無人能干涉。
我的青春，我做主!
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