演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的工作競聘演講稿6篇(工作競聘演講稿范文)，以供參考。
工作競聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：
我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于成都信息工程學(xué)院，在校期間就讀財務(wù)管理專業(yè)。通過層層篩選，我有幸成為儀隴縣信用聯(lián)社一名職員。在張公分社崗位辛勤工作，通過在各級領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)照下；在崗位同事的傳幫帶作用下；在自己的不懈努力追求下，終于完成組織賦予給我的各項任務(wù)，在20xx年被上級業(yè)務(wù)部門評為年度先進個人。
根據(jù)崗位空缺情況，目前我社需要人員從事復(fù)核員工作，我社為了落實上級關(guān)于用人上崗相關(guān)規(guī)定，今天給我們每名應(yīng)聘者提供了公平、公正、透明的大舞臺。我們個人為了響應(yīng)人事改革需要，積極參加這次崗位應(yīng)聘演講，我今天發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下三個方面加以闡述。
工作競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，能夠登上競聘演講臺，我感到十分激動。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。更感謝多年來一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。我競爭的崗位是園林局規(guī)劃財務(wù)處處長競聘演講稿。
我叫XXX，今年XX歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，講師職稱。
此次競聘，我具有以下幾方面的優(yōu)勢：
第一、熟悉學(xué)生處工作，且有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
六年來，我一直在學(xué)生處從事學(xué)生工作，工作中親身經(jīng)歷了各種學(xué)生管理方面的工作，熟練掌握了學(xué)生管理工作內(nèi)容和方法，悟透了我校學(xué)生工作理念的精髓。因此能在以后的工作中迅速上手、出色的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。
第二、具有多年行政管理崗位的實踐經(jīng)驗。
熟悉所有的學(xué)生工作內(nèi)容、流程、工作理念和運行機制，同時，在領(lǐng)會主管領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和落實工作部署方面具有一定的優(yōu)勢。作為主管學(xué)生公寓的副處長，我覺得好的悟性、理解能力和執(zhí)行力都是不可缺少的。
第三、語言表達能力和文字表達能力尤為突出。
在學(xué)生工作處經(jīng)常辦公、做事，既寫材料，又從事人員接待和日常事務(wù)的處理工作,在行政工作崗位中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了學(xué)生系統(tǒng)學(xué)生工作計劃總結(jié)、工作報告、考核評比文件、評優(yōu)評獎等工作，多次完成了上報省委教育工委和教育廳的相關(guān)材料的組織撰寫工作。鍛煉了自己的語言表達和文字表達能力。
第四、本人對自己要求嚴(yán)格，具有一定的人格優(yōu)勢。工作中，我與各級學(xué)生教育管理部門建立了緊密的聯(lián)系，與各位同事尤其是從事學(xué)生管理工作的同志建立了非
一、抓安全、穩(wěn)定。
努力做好學(xué)生公寓近萬名學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，做到讓領(lǐng)導(dǎo)省心，讓家長放心，讓同學(xué)安心。
二、抓管理、發(fā)展。
做好學(xué)生公寓管理人員、安保人員、學(xué)生自治組織的管理、考核，進一步優(yōu)化和完善考核體系，努力做到責(zé)任明確，考核到位，逐漸形成人人有事干，事事有人抓的良好局面。
三、抓文化、學(xué)習(xí)。
進一步提高學(xué)生公寓住宿管理智能化、自動化水平，爭取在年內(nèi)利用校內(nèi)人員和資源自行開發(fā)出一套學(xué)生住宿管理軟件。
四、抓建設(shè)、機制。
當(dāng)前，我校學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生狀況在同類院校中應(yīng)該是比較優(yōu)秀的，當(dāng)前正值我校創(chuàng)建骨干高職院校之際，我一定會緊抓這一契機，爭取多方支持，盡快將學(xué)生公寓區(qū)建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、有文化、有內(nèi)涵的新社區(qū)——這是我最直接的工作目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們的學(xué)生一天基本上有三分之二的時間在學(xué)生宿舍度過?？梢哉f，學(xué)生自律意識、紀(jì)律觀念、良好行為習(xí)慣等基本素質(zhì)的養(yǎng)成，在很大程度上需要依托學(xué)生公寓這一陣地。今天，我站在這個講臺上，我為我的選擇感到自豪。作為學(xué)校的一名教師，看到學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上，深感驕傲和自豪，我對學(xué)校的未來充滿信心;作為一名管理人員，深知學(xué)校的發(fā)展要靠大家共同的智慧和力量，我深知自己的能力和水平有限，但如果您選擇我，我一定全力以赴。
謝謝大家！
工作競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
三項改革就像一輛進入快車道的汽車，它的實施將載著我們公司駛?cè)刖?、高效的現(xiàn)代企業(yè)管理軌道。很有幸我成為這輛車上的第一批乘客，參加這次中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的競聘，今天我競聘的崗位是經(jīng)理工作部副主任。
在此，我先作自我介紹：我叫×，現(xiàn)年×歲，99年畢業(yè)于南寧電力學(xué)校工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)，自20××年來一直在公司辦公室工作，現(xiàn)任經(jīng)理工作部秘書。在我三年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。在辦公室工作期間，還不斷提高自己的文字綜合能力，分別在縣、市等報刊上發(fā)表文章，20××年被廣西水利電業(yè)有限公司評為了優(yōu)秀信息員。同時我愛好廣泛，積極參加各種文體活動，并取得了一定的成績。在團縣委的推薦下，我當(dāng)選為平樂縣政協(xié)第七屆委員會青年界委員。我能取得這些成績，是與公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助分不開的，在此我對大家表示由衷的感謝。
今天我來競聘經(jīng)理工作部副主任，也許憑我現(xiàn)在的經(jīng)歷和閱歷來競聘這個崗位還略顯稚嫩，但是我覺得，我能勝任這個崗位，因為我有三個方面的優(yōu)勢：
其一，三年多的辦公室工作實踐，使我熟悉了辦公室的工作特點，積累了一定的工作經(jīng)驗，也使我的綜合素質(zhì)得到了全面提高。這些都有利于我盡快進入角色，適應(yīng)工作要求。
其二，我四年的中專學(xué)習(xí)中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)的專業(yè)知識，在工作期間為不斷提高自己駕馭工作的能力，我還參加了桂林電子工業(yè)學(xué)院計算機信息管理專業(yè)的函授大專學(xué)習(xí)，努力把自己鍛煉成復(fù)合型的人才。
其三，我思想比較活躍，愛好廣泛，樂于接受新事物，敢于創(chuàng)新實踐，這將使辦公室工作開展更具創(chuàng)造性。我非常期望能競聘上這個崗位，能有這個機會使我的潛力得以挖掘，能力得以提高，這就是我競聘這個崗位的初衷。如果我有幸能當(dāng)選經(jīng)理工作部副主任，我將傾入全部的熱情，樹立不為名、不為利，為事業(yè)埋頭苦干的奉獻精神，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我的特長，使辦公室工作開展得有聲有色。
我的工作思路有以下三點：
一、積極參與政務(wù)，認(rèn)真管理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。
我會擺正位置，當(dāng)好配角，積極主動的協(xié)助主任做好各項工作，圍繞公司決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖，為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，充分發(fā)揮參謀助手的作用。我還將與部門同事團結(jié)協(xié)作，共同讓經(jīng)理工作部成為公司領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地。
二、加強公司制度管理。
以三項制度改革這個平臺，不斷完善公司的各項規(guī)章制度，按制度辦事，以制度管人，使公司日趨走向制度化、科學(xué)化的現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道。
三、加強公司辦公自動化的建設(shè)。
注重加強辦公信息化建設(shè)，使公司辦公工作不斷趨于自動化、網(wǎng)絡(luò)化。利用網(wǎng)絡(luò)等媒介，加強公司對外宣傳的力度，使經(jīng)理工作部、公司更完美的展現(xiàn)在外人面前。也許我的表現(xiàn)未能贏得你，也許我的能力未能征服你，也許各位評委會用一個挑戰(zhàn)節(jié)目里常說的一句話對我說：也許你委屈，也許你不服，但是你被淘汰了。但我會微笑的面對這次失敗，因為我覺得，我能站在這個講臺上就是一個勝利者。但是我還是很祈望各位評委能微笑的對我說：恭喜你，你當(dāng)選了！
謝謝大家！
工作競聘演講稿4
教師崗位競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！
今天，我競聘五年級數(shù)學(xué)這一工作崗位。在過去的一年里，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有高度的責(zé)任感和較強的集體榮譽感，吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，處處以大局為重。我熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力做到對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。教學(xué)工作中我始終堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己，我熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材，有較強的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的`程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力，完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，提高學(xué)習(xí)能力。我所教班數(shù)學(xué)考試成績一直名列年級
結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的知識素養(yǎng)。
加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
工作競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，×主任：
大家好！
今天我有機會在這里接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱和同志們的評議，我感到非常激動和榮幸！
我叫xxx ，19xx年xx月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，19xx 年畢業(yè)參加參加工作，19xx 年經(jīng)考試考核調(diào)入本院工作，歷任書記員、助理審判員、審判員，刑二庭副庭長，xxxx 年被確定為縣處級后備干部，現(xiàn)任xxxx 中級人民法院辦公室副主任，分管市人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)工作，組織辦理人大代表、政協(xié)委員有關(guān)建議、提案的答復(fù)以及案件督察和全市法院系統(tǒng)重要會議和重大活動的組織協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)本院綜合治理的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。長期以來，我始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，取得了良好的成績，曾多次被評為院先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、榮立個人三等功四次、榮立個人二等功3 次、新世紀(jì)先后兩次被評為市級人民滿意好干警，xxxx年被評為省級人民滿意好干警、xxxx年被授予河南省優(yōu)秀青年衛(wèi)士、曾連續(xù)六年在年度工作考核中被評為優(yōu)秀等次。xxxx年在市委黨校參加后備干部培訓(xùn)期間被評為優(yōu)秀學(xué)員。
我在工作中雖然取得了一些成績，但我深知，我成長的每一步都是院領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心培育、支持幫助的結(jié)果，對此，我常常心存感激，借此機會，我真誠地向關(guān)心我成長進步的領(lǐng)導(dǎo)和同志們奉獻上我誠摯的敬意。我這次競爭的職位是中層正職，我競爭的條件和理由有以下幾點：第一、工作經(jīng)驗豐富，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，我進入法院工作后，根據(jù)組織安排，先后在院刑一庭、刑二庭、辦公室等部門工作。既從事過司法政務(wù)工作，也從事過業(yè)務(wù)審判工作，既做過科室文員，也做過書記員、審判員，既當(dāng)過刑事審判庭的副庭長、也當(dāng)過院辦公室的副主任，無論是什么崗位，我都能及時轉(zhuǎn)變角色，全面的熟習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容、總結(jié)工作規(guī)律，積累工作經(jīng)驗，并且充分發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)同志們圓滿順利地完成各項工作任務(wù)。擔(dān)任刑二庭副庭長期間，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。辦理每一起案件都堅持做到以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)把事實關(guān)、證據(jù)關(guān)和程序關(guān)，堅持嚴(yán)打方針，狠狠打擊犯罪分子的囂張氣焰，所辦理的每一起刑事案件，都能經(jīng)得起歷史的考驗。
擔(dān)任辦公室副主任以來，進一步樹立服務(wù)意識，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、處理司法政務(wù)，及時督辦上級領(lǐng)導(dǎo)和本院領(lǐng)導(dǎo)批示交辦的重大事項，周密安排本院和全市法院系統(tǒng)重要會議和重大活動的組織協(xié)調(diào)工作。通過以上豐富的司法實踐活動，不斷地提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對處理復(fù)雜問題的能力，鍛煉了自己勇挑重?fù)?dān)的信心和勇氣。
工作競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！ 我述職演講的題目是：只有…
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長職務(wù)，擔(dān)任畢業(yè)班語文科教學(xué)。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學(xué)生而驕傲；作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學(xué)高級教師十級這個崗位，是因為我認(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
優(yōu)勢一、我具有歷經(jīng)時間考驗的良好思想素質(zhì)。
早在師范學(xué)校期間，我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，XX年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
優(yōu)勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我XX年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。XX年12月被授予小學(xué)高級教師職務(wù)。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學(xué)反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學(xué)論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上；我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，指導(dǎo)的學(xué)生作文在XX年發(fā)表在《河池日報》上，填補了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中，不管到任哪所學(xué)校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學(xué)校各方面有了新進步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評，也因此被評為XX年度“宜州市優(yōu)秀教師”、XX“先進教育工作者”。
優(yōu)勢三、我長期致力于教學(xué)改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學(xué)的能手，形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，我的課學(xué)生樂聽、樂學(xué)。我還經(jīng)常主動承擔(dān)校級示范課和鄉(xiāng)級探導(dǎo)課的任務(wù)，課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí)，得老師們的認(rèn)可。在XX年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導(dǎo)教育公平。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在XX年秋季學(xué)期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來這個學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考中竟然取得全?？偡值谌暮贸煽?。如今這個學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我。”就這樣，對表現(xiàn)進步的學(xué)生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學(xué)生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學(xué)生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。
優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學(xué)校管理的拓荒者，敢做事，勇于承擔(dān)責(zé)任。在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學(xué)?！傲祷饔忠淮濉?。
在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)?！辶W(xué)。上級任命為教導(dǎo)主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時，帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。
XX年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ?。不論是教學(xué)，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做材料。在XX秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了3名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開花，教學(xué)獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學(xué)校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo)，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學(xué)初，用幾個晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學(xué)生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪?。薄犞@句話，老師們由衷地感到欣慰。回校后，常規(guī)材料不再是機械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學(xué)生自然流淌的抒情詩，學(xué)生更體驗到老師的呵護，學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。
如今，學(xué)校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀(jì)律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學(xué)扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)XX年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手；二是不從私自采購學(xué)校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學(xué)校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬；運送學(xué)校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“ 金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達到以下幾個方面：
?、?strong>做一個學(xué)習(xí)型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能，提高理論水平，為教育事業(yè)做出更多的貢獻;
?、?strong>做一個教育的有心人。成為學(xué)生信任的朋友，努力做到教育公平，關(guān)注學(xué)困生，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
?、?strong>爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。 民主管理，用心為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機會。請您放心，只要給了我這個機會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
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