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珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿【通用12篇】

時(shí)間:2023-08-04 09:22:58 演講稿

  【前言】本文是會(huì)員“r6463”分享的珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿【通用12篇】,歡迎參閱。

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷,甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的受傷,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的教訓(xùn)是不少的。

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級(jí)五班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不到學(xué)校明令禁止區(qū)玩。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)不騎飛車,騎車時(shí)不要戴耳機(jī)等,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。坐車回家的同學(xué)不乘坐無牌無證車輛,超載車輛。

  五、講究食品安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量吧!

  謝謝大家,我們的演講完畢!

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了 ,這是同學(xué)們最開心最快樂的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中Du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)假期。

  一、注意交通安全。

  我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

  二、注意活動(dòng)安全。

  在長假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。 由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

  三、注意飲食安全。

  現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中Du。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)!

  謝謝大家!

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇4

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實(shí)我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護(hù)工作,也不會(huì)列舉各種安全事故,因?yàn)椴僮鞣椒ㄎ覀兲焯於荚趯W(xué)習(xí),防護(hù)工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對(duì)安全及其相關(guān)問題的態(tài)度和認(rèn)識(shí),所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對(duì)生命的理解來引起對(duì)安全的重視。如果我的話能對(duì)大家有好的影響,那我將會(huì)無比欣慰!

  李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們?cè)忈屃松膫ゴ笠饬x,而泰戈?duì)柕摹币簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一種對(duì)生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個(gè)世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧,只有理解了生命的內(nèi)涵,只有領(lǐng)悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實(shí)現(xiàn)生命無上的價(jià)值。

  我時(shí)刻也不會(huì)忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時(shí)候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會(huì)去做很多冒險(xiǎn)的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時(shí)真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔(dān)心和驚嚇??墒侨缃裎覀円呀?jīng)告別了孩童時(shí)代,應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應(yīng)該能夠體會(huì)到父母在千里之外對(duì)我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會(huì)更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。

  現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進(jìn)行事故應(yīng)急,總之他是個(gè)足夠能干的操作工。但是他從不會(huì)按安全程序去做,因?yàn)樗滥菢淤M(fèi)事費(fèi)時(shí);他去現(xiàn)場(chǎng)從不戴防護(hù)眼鏡,因?yàn)樗X得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因?yàn)槟菢颖容^輕松;他總是愛卷起袖子,因?yàn)槟菢痈杏X涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因?yàn)槟菢涌梢栽缁赝獠偈倚菹?。為了所謂的省事,他下板車時(shí)從來不會(huì)熄火,開板車時(shí)也從來不會(huì)系安全帶。其實(shí)我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠(yuǎn)不要那樣做,永遠(yuǎn)切記,千萬不要!事實(shí)上查理也知道他的做法不安全,唉,其實(shí)他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會(huì)垂憐于他,他也相信尊敬會(huì)小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠(yuǎn)別再這樣想了!上帝總會(huì)有打盹兒的時(shí)候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天尊敬所拆的盲板,他只是悔恨尊敬曾經(jīng)日復(fù)一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯(cuò)過了女兒成長的那段最珍貴的時(shí)光。他讓最愛的人承受了永遠(yuǎn)的悲痛,他永遠(yuǎn)也無法原諒尊敬。他現(xiàn)在只能努力彌補(bǔ)對(duì)親人造成的傷害,只能用尊敬的經(jīng)歷和體會(huì)來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為尊敬負(fù)責(zé),更為尊敬愛的和愛尊敬的人負(fù)責(zé)!

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

  生命是寶貴的,也是完美的。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利?!朵撹F是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛生命!

  貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習(xí)音樂。慶幸的是,他有一顆好學(xué)的心,他十三歲入戲院樂隊(duì)當(dāng)大風(fēng)琴手,十七歲母親去世,從此,他便挑起了全家人的生活重?fù)?dān)。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)作曲,他的音樂越來越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時(shí),一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種.種磨難,但沒有比失聰更可怕的了,對(duì)一個(gè)音樂家來說,還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢?當(dāng)他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時(shí),他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續(xù)下去了。經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎后,他想起了以前寫的一句話:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不向命運(yùn)低頭”。他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無法改變的現(xiàn)實(shí),帶著對(duì)音樂的執(zhí)著追求,克服重重困難,繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。是什么力量讓他變得偉大?有什么力量讓他自強(qiáng)不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他而言不公平的命

  運(yùn)變得熠熠生輝。生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命,健康地成長是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇6

  大家好!我演講的題目是:生命安全就是最大的幸福!

  古人把“洞房花燭夜,金榜題名時(shí),久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”歸納為人生四大幸?!,F(xiàn)實(shí)生活中,有人把擁有巨大的物質(zhì)財(cái)富當(dāng)作是人生最大幸福。如果讓我來選擇人生的幸福坐標(biāo)的話,我將毫不猶豫地選擇安全!如果一個(gè)人失去了安全保障,甚至失去了生命,縱使擁有金山銀山又有什么幸??裳??

  其實(shí),在日常生活中,人們叨念最多的.莫過于安全。《一封家書》是向爸媽報(bào)告平安,《?;丶铱纯础肥堑胗洶謰尩钠桨?,“祝一路順風(fēng)”是對(duì)你的平安祝福,“小心別著涼”是對(duì)你的平安叮嚀,“不要酒后駕車”是對(duì)你的平安告誡,“但愿不要出什么事”是對(duì)你的生命祈禱。

  然而,生命安全任何人都祈禱不來。如果祈禱得來的話,每年還會(huì)有那么多人非正常死亡嗎?還會(huì)有那么多幸福的家庭破碎嗎?請(qǐng)大家聽聽下面的一組數(shù)字:我國目前每年約有28萬人死于自殺,約有20萬人死于藥物不良反應(yīng),約有20萬人死于醫(yī)療事故死亡,約有10萬人死于交通事故,約有13萬人死于工傷事故,約有2萬名學(xué)生非正常死亡,約有3萬人死于農(nóng)藥、食物和酒精中毒,約有39萬人死于不安全注射,約有58萬婦女因懷孕或生產(chǎn)死亡,約有160萬人死于癌癥,約有200萬5歲以下的兒童死于食品污染┈┈

  我國每年非正常死亡人數(shù)達(dá)850萬!接近兩個(gè)新加坡的人口!其中80%屬于責(zé)任事故!這是一一組組令人震驚的數(shù)字!這是一組組令人痛心的數(shù)字!有的人失去生命是因?yàn)閷?duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任,有的人失去生命是因?yàn)閯e人對(duì)他的生命不負(fù)責(zé)任!有多少家庭的和諧幸福毀在這些數(shù)字里面,有多少小孩的美好未來消失在不負(fù)責(zé)任的行為之中!

  通過這些數(shù)字,有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是幸福的保證?

  安全與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關(guān)。安全就是生命,保安全就是保生命!保證安全是對(duì)自己的生命、家庭負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的生命、家庭負(fù)責(zé)。讓生命消失在不該消失的地方,有誰愿意嗎?

  奇怪的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有那么一些人對(duì)自己和他人無價(jià)的生命和幸福的家庭不負(fù)責(zé)任。有的半斤酒量喝一斤,有的駕車違章沖紅燈,有的違反規(guī)程搞操作,有的隨時(shí)隨地丟煙頭,有的小病不醫(yī)成大病,有的因?yàn)榧m紛去跳橋┈┈他們可曾想過,這種種行為后面會(huì)帶來什么樣的后果?

  春天走了會(huì)回來,花兒謝了會(huì)再開。生命,絕不會(huì)有第二次、第三次,一旦失去,就再也不會(huì)回來。還有什么比生命更有價(jià)值?還有什么比幸??鞓返鼗钪少F呢?

  請(qǐng)我們記住吧,在我們每一個(gè)人的身后,都有一個(gè)溫暖幸福的家,家里人都祈盼您的平安。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟姐妹,安全只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。讓我們牢固樹立“安全就是生命線”的觀念,為了我們的家庭,為了我們的單位,也為了我們自己,時(shí)刻把安全兩字裝在心里、頂在頭上。把好生命線,走好平安路!

  祝福大家一生平安!謝謝大家!

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇7

  人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多小朋友不注意安全,不珍惜生命,把家長和老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),人們往往因?yàn)樽约旱氖韬觯蛔⒁獍踩?,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命。珍愛生命,是安全生產(chǎn)永恒的話題?!吧卸鄬氋F,安全就有多重要”。

  水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月,正是采茶葉的好時(shí)機(jī),小男孩跟著媽媽來到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉,在茶葉地附近有一個(gè)池塘,小男孩閑著沒事干,和周邊的孩子玩了起來,可是,當(dāng)他們來到池塘邊玩耍的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣,失足落了水,最糟糕的是,周圍竟然沒有一人,而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲,什么都不懂,只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了,一直坐在池塘邊等著他上來,直到小男孩的媽媽來找他,才得知小男孩落水了。媽媽叫來周邊的大人,將小男孩救起,送去了醫(yī)院,但是,天命就是這樣,小男孩不幸離開了人世。而他卻只有11歲。

  遠(yuǎn)離隨時(shí)可能吞噬生命的地方吧!

  溺水事故很可怕,道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”?,F(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  依稀記得,那是去年夏天的一個(gè)星期五,因?yàn)槟鞘切瞧谖?,所以,接送孩子的客車比往常要多,車速也比往常要快,然而,誰也沒有想到,那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命----小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車站旁邊米店買米,奶奶專注著挑米,沒有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站,悲劇發(fā)生了,接孩子的客車快速地向小男孩駛來,司機(jī)來不及剎車,在急忙之中撞倒了小男孩,這一倒,小男孩就再也沒有起來過……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。

  有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我們的生活中,關(guān)于交通安全的悲慘事故無時(shí)無刻不在上演著,這都要“歸功”于我們大家對(duì)交通安全的維護(hù),與在交通安全知識(shí)這方面的缺失。

  看,一個(gè)滿面春風(fēng)、笑意堆容的小女孩正與一個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃發(fā)的小男孩在馬路中央追逐打鬧,迎面一位騎著電動(dòng)車的阿姨正向這駛來,小女孩本能的朝一邊望望,但為時(shí)已晚,伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟,悲劇展現(xiàn)在我們的面前:地上一片鮮紅的血泊,小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷,而那位阿姨呢,卻還張揚(yáng)跋扈的朝小女孩怒吼,眉宇間無不流露出對(duì)小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完后便不負(fù)責(zé)任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對(duì)交通安全的關(guān)注程度,同時(shí),也反映出社會(huì)中逃脫和推卸責(zé)任的人士。

  一條條寶貴的生命怎能用金錢來衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時(shí)的莽撞而輕易地葬送生命,如此這般的悲劇,怎能不引起人發(fā)省與深思?因而,我在此向廣大民眾發(fā)起呼吁:遵守交通,安全無阻!

  在馬路上追逐打鬧固然不妥,但若要在人群密集處擁擠,那便更會(huì)造成對(duì)我們安全或生命有所威脅的事故了。

  在一個(gè)人口密集處,許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠,將一個(gè)人擠倒,更不能讓人容忍的是,許多人即使看到了這個(gè)被擠倒的人也依然繼續(xù)行進(jìn),并從他的身上走過,那人被踩得鼻青臉腫,遍體鱗傷,場(chǎng)景慘不忍睹。

  為了安全,我們要互相謙讓。謙讓,讓出一片溫情;謙讓,讓出一片秩序;謙讓,讓出一片理解;謙讓,讓出一片安全!

  珍愛生命,安全出行!

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇9

  年汶川特大地震中,就有這樣一個(gè)感人的故事:

  5月15日,在災(zāi)區(qū)垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護(hù)住

  了3個(gè)月大的嬰兒,她的孩子毫發(fā)未傷,在孩子的被子里有一部手機(jī),屏幕短信顯示著18個(gè)大:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!” “我愛你”。在一個(gè)母親用自己的生命保衛(wèi)著這個(gè)孩子的時(shí)候,最美麗的語言就是這三個(gè)“我愛你”。多么無私的愛,他可以讓我們奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是生命。

  當(dāng)大地震奪去成千上萬人的生命的時(shí)候,我們感受到生命脆弱的同時(shí),更感受到了愛的無私,愛的偉大,這種無私大愛所創(chuàng)造的生命奇跡。

  無數(shù)感天動(dòng)地的事跡在災(zāi)難與傷痛中閃耀著人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛,這種愛就是大愛無疆。 正是這樣一種對(duì)生命對(duì)愛的感動(dòng),讓我重新審視了生命的意義和作為一名護(hù)理的價(jià)值。

  剛畢業(yè)時(shí),我曾護(hù)理過一個(gè)五歲的白血病男孩。他從三歲開始就失去了一個(gè)健康小孩的所有歡樂,無憂無慮的童年就在白色的病房里渡過,沒有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對(duì)是穿著白色工作服的醫(yī)生和護(hù)士,但在他白色的床單上,我們總會(huì)看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚。

  一個(gè)被病痛折磨的五歲小孩,一個(gè)隨時(shí)可能會(huì)失去孩子的母親。是什么力量讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么力量讓他們沒有絕望和放棄。

  是愛,是對(duì)生命的熱愛。在這個(gè)母親看來,生命如果存活一天就一定要活得有價(jià)值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無限的愛。再短暫的生命,只有有愛,同樣可以綻放出人性的光芒。

  現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)奠基人南丁格爾說:護(hù)士的工作對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者,其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。

  那顆同情的心,那雙愿意工作的手就是護(hù)理工作者為無數(shù)生命所施展的愛。

  我是一名輸液區(qū)護(hù)士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。

  每天我們穿梭在排著長隊(duì)的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時(shí)刻彌漫著緊張的氣氛和不安情緒。

  我們的力量微不足道,但我們的愛堅(jiān)韌持久。我們用愛為病人送上一杯溫

  水,我們用愛呵護(hù)痛苦的呻吟,我們用愛擦干傷心的眼淚,我們用愛寬容患兒向我們吐來的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。 沒有豪言壯語,平凡的話語中卻滲透著對(duì)生命的認(rèn)真和責(zé)任。這就是一種人性的關(guān)懷和愛護(hù)。

  我們不再感到委屈和負(fù)重。因?yàn)槲覀冇脨凼刈o(hù)生命。這種愛,是黑夜中閃亮的明星;這種愛,是夏日絲絲的清涼;這種愛,是冬天暖暖的陽光;這種愛,是責(zé)任、真誠和奉獻(xiàn)。

  這種愛,讓我們用人性的光芒照亮和溫暖備受病痛折磨的生命。

  用愛守護(hù)生命,感受生命的尊嚴(yán)。用愛守護(hù)生命,感受愛的無窮力量.

  擦干眼淚 讓我攙扶著在廢墟上屹立

  信心點(diǎn)燃信心

  體溫相互溫暖

  大音希聲 靜穆比哭泣比嘆息更深沉

  大愛無疆 同心比同悲比同哀傷更有力

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  杜伽爾說過:“沒有比生命更寶貴的東西,生命想象不到的短暫?!钡?,現(xiàn)實(shí)生活中,每天都有許多導(dǎo)致生命喪失的交通慘案發(fā)生。大多數(shù)事故都是因?yàn)榫坪篑{車、疲勞駕駛、闖紅路燈造成的,一個(gè)個(gè)血淋淋的悲劇一次次為我們敲響警鐘——珍愛生命,安全出行!

  首先我們自己要注意出行安全。還記得今年二月時(shí)濱河?xùn)|路上小學(xué)生被撞得事故嗎?想到白發(fā)人送黑發(fā)人的情景,想到這位學(xué)生的死會(huì)給家人帶來的永久傷痛,我們也應(yīng)該反思自己,是否自己曾經(jīng)不遵守交通秩序而闖紅燈,在川流不息的汽車之間嬉戲打鬧呢?對(duì)于道路上飛奔而過的汽車來說,我們便是弱者,因而要提高安全防范意識(shí),避免自身受到傷害。

  而對(duì)于手握方向盤的司機(jī)們,則更應(yīng)為路上的行人著想。關(guān)愛他人生命就是關(guān)愛自己。自第一輛汽車行駛上路后,已有4000多萬人死于飛馳的車輪下,可是還是有人對(duì)交通規(guī)則不以為然,對(duì)交通事故的發(fā)生存在僥幸心理。司機(jī)們,請(qǐng)換位思考一下,如果因車禍離開人世的是你的親人,你還會(huì)無動(dòng)于衷,還會(huì)置之不理嗎?請(qǐng)不要在來不及的時(shí)候才開始注意行車安全,從現(xiàn)在開始吧!

  交通安全這件事是需要所有人來共同維持的,如果每個(gè)人都將生命安全放在首位,將關(guān)愛他人的理念永樹心中,遵守交通規(guī)則和秩序,那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)擁有更加和諧的未來。

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇11

  年9月教育部日前向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于年9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目,也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。(8月31日cctv2報(bào)道 )

  在我看來,《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無疑具有醒世作用。沒有一個(gè)人不珍惜自己僅有一次的生命,沒有一個(gè)人會(huì)漠視安全問題導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。但不把安全教育與自己的命運(yùn)、生命時(shí)時(shí)刻刻、緊密聯(lián)系在一起的卻大有人在。這充分說明了某些學(xué)生不是不珍惜生命,也不是不想要安全,而是安全意識(shí)淡漠,不懂得怎么去保證安全?!爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)于中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳都有嚴(yán)格的規(guī)定,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題就會(huì)存在隱患。盡管學(xué)校一直將安全教育作為頭等大事來抓,但學(xué)生的意外安全事故卻時(shí)有發(fā)生。這不得不讓人深思,學(xué)生的安全教育到底在哪兒出了問題?

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。很多家長都認(rèn)為一切教育問題都是學(xué)校的事情,而疏于對(duì)孩子嚴(yán)加管教。其實(shí),凡是諸如溺水、交通事故出事的孩子,大部分都是一些“不太聽話”的孩子,我相信每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)過學(xué)生不能私自去游泳,但就是有一些孩子沒當(dāng)一回事,甚至一些家長在孩子沒出事時(shí)將老師的說教也沒當(dāng)一回事。我還親眼見過這樣的家長,學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)孩子私自游泳要求家長到學(xué)校對(duì)孩子共同教育,家長不僅不領(lǐng)情,反而認(rèn)為老師多事,拒不配合學(xué)校的教育,或是抱著無所謂的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的教育,這樣無疑會(huì)讓學(xué)校的安全教育大打折扣。

  教育學(xué)生注意安全、珍惜生命,不僅僅是學(xué)校的事情,需要我們?nèi)鐣?huì)共同來作好這件工作。生命本身既不是禍,也不是福。它是盛禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能給中小學(xué)的安全教育起到良好的“化學(xué)反應(yīng)”,成為安全教育的一種常態(tài),迅速地扭轉(zhuǎn)學(xué)生只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,使得每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

珍愛生命安全生產(chǎn)演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  生命,是上天賜給我們最好的禮物,它是剛毅的,它能讓人思索讓人感受,讓人傾聽,只要是有毅力,它就能克服任何困難;然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍一不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。

  我們要更好的維護(hù)交通秩序,保障道路安全:人行道、紅綠燈、護(hù)欄……這些交通“小衛(wèi)士”無處不見,時(shí)刻提醒人們注意安全,給予人們平安出行的保障??梢荒曛羞€是九萬多人因交通事故,導(dǎo)致死亡。

  我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)可愛的小女孩在火車道上玩,看到一列火車行駛而來,想跳過去,沒想到被一根小草拌了一下,摔倒在地,這列火車飛馳而過,使這個(gè)小女孩失去了生命??赐赀^后,我真的為那個(gè)小女孩感到傷感。她和我一般大,正是花季時(shí)節(jié),是少年最美好的時(shí)候,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是,這個(gè)女孩卻因?yàn)橐粫r(shí)失足,而造成死亡,破碎了一個(gè)幸福的家庭。再仔細(xì)想想,那個(gè)女孩在學(xué)校中也學(xué)過度過安全的種種方法,也一定寫過《安全公約》,但為什么還會(huì)被火車撞呢?那小女孩只是為了刺激一點(diǎn),才去跳的,卻沒想到一時(shí)失去了生命。

  然而,在川流不息的馬路上,這樣的一暮你也時(shí)??吹剑涸陔x人行道只有幾步之遙的地方,一些同學(xué)卻無視人行道,在機(jī)動(dòng)車道車來車往中毫無顧慮地筆直穿過去。也許,你對(duì)這一暮習(xí)以為常,可是,你是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?

  生命是可貴的,如果失去了,就不會(huì)再回來,讓生命永遠(yuǎn)存下去,就要珍愛生命,平安出行!

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