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演講比賽活動(dòng)方案(精彩9篇)

時(shí)間:2023-08-11 10:27:50 演講稿

演講比賽活動(dòng)方案

演講比賽活動(dòng)方案 篇1

  一、比賽內(nèi)容:

  1、一、二年級(jí)講故事;三至六年演講;幼兒園選擇一項(xiàng)參加。

  2、故事內(nèi)容要求有一定的積極意義,為兒童喜聞樂(lè)見(jiàn),富有童趣。

  3、演講內(nèi)容為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間等勵(lì)志勸學(xué)題材。

  二、名額分配:

  一年級(jí)3至5人;二年級(jí)7至10人;三年級(jí)4至6人;四年級(jí)2至3人;六年級(jí)6至8人;幼兒園待定。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1、20xx年5月9日14:00—15:00,講故事比賽,占用當(dāng)日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時(shí)間;

  2、5月10日,14:00—15:00,演講比賽,占用當(dāng)日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時(shí)間;

  四、比賽地點(diǎn):

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  待定

  六、評(píng)委:待定

  主持人:待定

  計(jì)分員:待定

  計(jì)時(shí)員:xx

  七、相關(guān)要求:

  1、講故事和演講每位參賽同學(xué)準(zhǔn)備一篇(則),現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間長(zhǎng)度為3—5分鐘。

  2、各班主任負(fù)責(zé)主要指導(dǎo)工作,對(duì)準(zhǔn)備不充分,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)過(guò)多停頓或表現(xiàn)力過(guò)差等,評(píng)委將可能當(dāng)場(chǎng)叫停該選手的比賽,并取消該生比賽成績(jī),影響或取消教師指導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)比資格。

  3、對(duì)服裝、背景音樂(lè)、視頻要準(zhǔn)備充分,不允許現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)調(diào)試。

  4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

  5、參賽的班級(jí)學(xué)生、班主任、當(dāng)堂沒(méi)課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,并給選手以鼓勵(lì)。各班可邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,但要注意禁煙、手機(jī)關(guān)機(jī)等問(wèn)題。

  6、評(píng)委和班主任要安排好個(gè)人的課程或其他工作,現(xiàn)場(chǎng)不要隨意進(jìn)出。

  八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、講故事評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)內(nèi)容積極向上,健康活潑,富有童趣。(2分)

 ?。?)使用普通話講述。語(yǔ)言清晰,標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述流暢。(3分)

 ?。?)語(yǔ)言生動(dòng)、形象,有豐富的`表現(xiàn)力。(3分)

 ?。?)著裝大方,態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)、自然。(1分)

  (5)時(shí)間在3—5分鐘之內(nèi)。(1分)

  2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 ?。?)演講內(nèi)容(4分)

  主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

 ?。?)演講有聲語(yǔ)言(3分)

  發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤(rùn),聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  (3)演講態(tài)勢(shì)技能(2分)

  表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練,手勢(shì)自然,服裝整潔。

 ?。?)整體效果(1分)

  把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

演講比賽活動(dòng)方案 篇2

  為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下,舉行了英語(yǔ)演講比賽,此次比賽主要針對(duì)自動(dòng)化系的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)多,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開(kāi)”的比賽原則。

  一、活動(dòng)組織

  承辦部門(mén):自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部

  負(fù)責(zé)人:xxx

  指導(dǎo)老師:xx

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  在比賽初期,學(xué)習(xí)部各干事在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名,統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)并進(jìn)行核對(duì),將參賽人的名單、上場(chǎng)序號(hào)、參賽時(shí)間及地點(diǎn)打印出來(lái)并張貼至公告欄。

  在此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看,以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場(chǎng)順序,比賽過(guò)程中,每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的“公開(kāi)”性。決賽結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終角逐出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  在比賽當(dāng)日,先進(jìn)行選手的簽到,然后由學(xué)生會(huì)副主席朱磊進(jìn)行英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始的致辭并宣布演講比賽開(kāi)始,接下來(lái)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項(xiàng),比賽開(kāi)始后,xxx負(fù)責(zé)選手的點(diǎn)名,由xx、xx、xx等人組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行打分及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),xxx、xxx、xx、xx等人維持會(huì)場(chǎng)秩序,保證比賽有序的進(jìn)行。

  四、比賽結(jié)果及活動(dòng)存在的不足之處

  參加本次英語(yǔ)演講比賽的共有44人,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,共有17人獲獎(jiǎng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

  通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽,使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯。由于這些問(wèn)題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來(lái)提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。

  一、針對(duì)我系的請(qǐng)況,定期的開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,開(kāi)闊視野。

  二、在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,讓他們用心去學(xué)習(xí)。

  三、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向其他系學(xué)習(xí),把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái),為我們所用。

  我相信,經(jīng)過(guò)全系老師和學(xué)生們的共同努力,一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。

演講比賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。

  二、可行性分析

  1。學(xué)校角度

 ?。?)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái),給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。

  (2)豐富了學(xué)校開(kāi)展的.校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生干部的能力,幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。

 ?。?)通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。

 ?。?)通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。

  2。選手角度

 ?。?)有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì),有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì),有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì),有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。

  (2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3。觀眾角度

  (1)為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈,精彩的英語(yǔ)演講比賽,帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。

 ?。?)豐富課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。

  三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn):中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì)議室

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)述

  本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與激情。

  五、活動(dòng)流程

  1、初賽、復(fù)賽(時(shí)間:10月8日—10月11日)

  說(shuō)明:初賽、復(fù)賽各班自行舉辦,每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。

  2、決賽:(時(shí)間:10月17日星期四下午2:00—4:50)

  說(shuō)明:演講主題不限,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生觀、價(jià)值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實(shí),體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑,有感染力。每人限時(shí)三分鐘。

 ?。?)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

  (2)、比賽程序:

  A。比賽開(kāi)始:主持人入場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo),宣布賽制。B。選手依次登臺(tái)演講。

 ?。?)、比賽規(guī)則:

  A。 成績(jī)計(jì)算:評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分(評(píng)分保留兩位小數(shù)),評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。

  B。 參賽選手的最終成績(jī),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  7—9年級(jí)分A、B組設(shè)獎(jiǎng):A組:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名

  B組:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名

  七、工作安排和人員分配

  總調(diào)度:(姚乾文)

  1宣傳組 組長(zhǎng):(姚乾文)負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。

  2后勤組 組長(zhǎng):(李平:楊婕 張春花)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置,觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo),采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進(jìn)行。

  3計(jì)分組 組長(zhǎng):(井萬(wàn)文:史志鳳 蘆潔)負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。

  4評(píng)委組 組長(zhǎng):(郭金貴:李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財(cái) 郭金貴)

  八、注意事項(xiàng)

  1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動(dòng)放棄比賽。

  2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。

  3、抽簽做到公平公正。

  4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序,在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。

  5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。

  6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。

  7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。

  8、各班級(jí)選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

演講比賽活動(dòng)方案 篇4

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)和提高公司員工的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)公司的不斷全面發(fā)展。特舉辦此次的一場(chǎng)演講比賽。

一、主題:

  xxxx二次創(chuàng)業(yè)·我

二、介紹:

  本次大賽是北展公司“xxx二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動(dòng)的第一響禮炮。通過(guò)演講的交流,從心里上激發(fā)員工對(duì)公司事業(yè)的熱愛(ài),從情感上教育職員工,使大家對(duì)公司對(duì)展辰事業(yè)的榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈。

“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢(mèng)想。自公司成立到現(xiàn)在,七年風(fēng)雨!我們?nèi)〉昧税l(fā)展的基礎(chǔ),但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對(duì)我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。”希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進(jìn)展辰達(dá)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!

  讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風(fēng)景線吧!

三、顧問(wèn):

四、策劃:

  人力資源部

五、指導(dǎo):

六、賽程安排:

  1、比賽地點(diǎn):公司培訓(xùn)室

  2、比賽時(shí)間:(待定)

  3、參賽選手:①各部門(mén)主管、副經(jīng)理;②各部門(mén)、各班組選派的職員工代表。

  4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。

七、獎(jiǎng)勵(lì):

  大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名(分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金)。

八、操作要求(詳見(jiàn)具體工作安排部分)

九、比賽程序:

  1、宣布比賽開(kāi)始

  2、全體起立

  3、介紹來(lái)賓,評(píng)委及本次大賽情況

  4、比賽開(kāi)始(3-5分鐘/人)

  5、比賽進(jìn)行中穿插3次廠史廠情有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答

  6、講評(píng)

  7、總經(jīng)理講話(同時(shí)統(tǒng)分)

  8、發(fā)獎(jiǎng)儀式(陳總、孫副總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng))

  9、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和評(píng)委退場(chǎng)

  10、宣布比賽結(jié)束,其他職員工按序退場(chǎng)

十、大賽評(píng)委(暫定):

(一)總經(jīng)理

(二)常務(wù)副總經(jīng)理

(三)廠務(wù)部經(jīng)理

(四)技術(shù)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理

十一、特邀嘉賓(待定)

十三、宣傳聯(lián)絡(luò)(待定)

演講比賽活動(dòng)方案 篇5

一、主題:熱愛(ài)教師、歌頌教師

二、參賽年級(jí):二至六年級(jí)

三、參加人數(shù):二年級(jí)至六年級(jí)每班各兩人

四、演講比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

  分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

(二)、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

(三)、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

(四)、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前一人,三四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

(2)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì):低年級(jí)不設(shè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),三、四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分第一名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前兩名。

  六、演講時(shí)間:2分鐘

七、活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午第六節(jié)課。

演講比賽活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目的

  通過(guò)主題演講的形式,使廣大學(xué)子深刻理解“三個(gè)敬畏”的含義。不斷引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化內(nèi)在約束、自我約束,潛移默化的培養(yǎng)他們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守和我要安全的價(jià)值追求。

二、活動(dòng)主題

  踐行當(dāng)代民航精神,做有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹皽?zhǔn)民航人”。

三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月至10月

五、演講作品要求

  1、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞。

  2、演講者必須脫稿,演講過(guò)程要求選手語(yǔ)言流暢,演講技巧嫻熟,具有較強(qiáng)的感染力。

  3、選手可根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放背景音樂(lè)、可借助多媒體設(shè)備。

  4、演講時(shí)長(zhǎng)控制在5—8分鐘之內(nèi)。

六、活動(dòng)安排

  請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展以“三個(gè)敬畏”為主題的演講比賽,并于10月30日前擇優(yōu)推薦5名選手的現(xiàn)場(chǎng)演講視頻至校團(tuán)委(視頻需上傳至騰訊視頻網(wǎng)站,將作品鏈接填寫(xiě)在匯總表內(nèi),將匯總表報(bào)送至團(tuán)委)。團(tuán)委將組織評(píng)選,產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

演講比賽活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

“感動(dòng)建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。

  二、演講內(nèi)容

  緊緊圍繞建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:

(一)情系“建工”———為“建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。

(二)服從、服務(wù)建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,積極探索盈利模式,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。

(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。

(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長(zhǎng),為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。

(七)建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。

(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力建工文化事業(yè)的感人事跡。

(十)其他方面的先進(jìn)典型。

  三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過(guò)程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

(二)演講內(nèi)容要圍繞建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi),突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。

(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。

演講比賽活動(dòng)方案 篇8

  為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度,增強(qiáng)廣大中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提高,為構(gòu)建“和諧社會(huì)、和諧校園”,促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),我校決定開(kāi)展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:

  我們只有一個(gè)地球

  二、參賽對(duì)象:

  我校全體學(xué)生

  三、參賽要求:

  1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

  2、演講題目自擬。

  3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

  4、參賽選手按順序上臺(tái),演講原則上要求脫稿。

  四、活動(dòng)安排

  1、預(yù)賽

  各班主任負(fù)責(zé),各班語(yǔ)文教師配合,在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽,推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在20年11月15日前結(jié)束。

  2、決賽

  決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,時(shí)間定在20年11月20日,每班三名同學(xué)參加。

  五、演講地點(diǎn):

  多媒體教室

  六、評(píng)分細(xì)則:

  比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

  1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分),語(yǔ)言流暢自然,有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘(分)。(計(jì)分)

  2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

  3、綜合印象:上下場(chǎng)致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(分),觀眾反映好(分)。(計(jì)分)

  七、評(píng)委:

  崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。

演講比賽活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)名稱

  大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。

  二、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語(yǔ)角協(xié)會(huì),經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)形式

  本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達(dá)能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

  五、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  1、初賽。

  時(shí)間:2020年x月x、x。

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

  形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序,對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

  2、決賽。

  時(shí)間:2020年x月x日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館三樓多功能廳。

  形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分,最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

  六、評(píng)委與嘉賓

  評(píng)委:一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。

  嘉賓:院團(tuán)委書(shū)記、各系黨(團(tuán))總支書(shū)記。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品30元(1名)。

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品20元(2名)。

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品15元(3名)。

  創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——20元。

  優(yōu)勝獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——10元(4名)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  場(chǎng)地布置:150元

  小禮品:150元

  評(píng)委紀(jì)念品:140元

  橫幅噴繪:200元

  總共:815元

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