演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿3篇(開(kāi)學(xué)典禮演講稿小學(xué)),以供借鑒。
高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋季已經(jīng)款款而至。時(shí)維九月,序?qū)偃?,大地流金,鳥(niǎo)雀呼晴。在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們西港高級(jí)中學(xué)全體師生齊聚一堂,隆重召開(kāi)本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。作為教師代表,我深感榮幸之余,心潮澎湃,意興湍飛。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表西港高中全體教師對(duì)剛?cè)雽W(xué)的高一新生表示熱烈的歡迎。
新生同學(xué)們,經(jīng)過(guò)飛火六月的洗禮,你們充滿(mǎn)稚氣的臉龐已經(jīng)染上了幾分剛毅與成熟。老師們衷心恭喜你們又收獲了一份寶貴的人生財(cái)富。每一個(gè)成功者都有一個(gè)成功的開(kāi)始,勇于開(kāi)始才能找到成功的路。同學(xué)們,請(qǐng)背起青春的行囊,讓我們一起在星輝斑斕里放歌;請(qǐng)肩負(fù)起父母的期望,讓我們一起在藍(lán)天白云下書(shū)寫(xiě)人生最美麗的華章;請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓我們一起創(chuàng)造一段青春的`奇跡。
暴雨疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,飛湍瀑流嘆磐石。高二的同學(xué)們,高二是承上啟下的年級(jí)。所有課程的難度和深度都有大幅度的增加。老師們希望你們?cè)俅伟选疤焐也谋赜杏谩钡男判?,磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力,培養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,直面人生征程中的風(fēng)雨雷電,去欣賞天邊的那掛為你而守候的彩虹。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”高三的同學(xué)們,流年似水,轉(zhuǎn)眼間你們又來(lái)到了人生的第二個(gè)驛站。十幾年的披星戴月,十幾年的寒窗苦讀,十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨。你們用淚水洗滌自己的脆弱,見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。你們用汗水錘煉自己的意志,灌溉那屬于自己的一朵朵成功之花。等了好久,終于等到今天。夢(mèng)了好久,終于即將把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,當(dāng)鐘聲宣告高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的那一剎那,你們準(zhǔn)備好了嗎?
有人說(shuō),高一學(xué)生是一張張白紙,高二學(xué)生是一幅幅素描,高三學(xué)生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此,無(wú)論是高一潑墨揮毫,還是高二的白描勾勒,亦或是高三的畫(huà)龍點(diǎn)睛,我們西港高中的所有老師都深感責(zé)任之重大。
作為一名高三語(yǔ)文教師,我尤其感到時(shí)間之緊迫,任務(wù)之艱巨,使命之崇高。但是,“人間秋色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情?!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”“亦余心之所善兮,雖九折而其猶未悔?!毙碌膶W(xué)年,新的開(kāi)始,新的征程,新的希望。在這里,我代表全體高三教師向全體西港師生表態(tài):
1、高三年級(jí)的教師隊(duì)伍,是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍,是一支敢想,敢做,求實(shí)創(chuàng)新,任勞任怨的隊(duì)伍。本學(xué)期,我們?nèi)w教師將本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,20xx年?duì)巹?chuàng)的高考佳績(jī)。
2、認(rèn)真研讀高考大綱,密切重視教材,在備好學(xué)生的基礎(chǔ)上,備好每一節(jié)課。
3、立足講臺(tái),對(duì)重難點(diǎn)精講精析,向課堂教學(xué)要效益,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。
4、重視作業(yè)與考練,使學(xué)生在復(fù)習(xí)中,厚積薄發(fā),提高他們各方面的綜合能力,將雙基教學(xué)與能力教學(xué)真正落到實(shí)處。
5、認(rèn)真落實(shí)“扶優(yōu)幫慢”工作,使差生、臨界生、優(yōu)等生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中都有不同程度的提升和質(zhì)的飛躍。
6、狠抓班級(jí)管理工作,重視班級(jí)和年級(jí)的學(xué)風(fēng)地營(yíng)造,從學(xué)習(xí)方法到心理教育,從班級(jí)到宿舍,從學(xué)習(xí)到生活,從學(xué)校教育到家庭教育,多管齊下,用心把教育教學(xué)工作做細(xì)、做好,積極完成灞橋區(qū)教育局和學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。
再次,作為高三的教師代表,我還想特別地對(duì)高三的全體同學(xué)多說(shuō)幾句。
親愛(ài)的同學(xué)們,晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專(zhuān)注地做題。披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻。屬于你們的簡(jiǎn)單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。王安石在《游褒禪山記》中說(shuō)道:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀(guān)常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”所以老師希望你們,竭力盡智,人生不留遺憾。天道酬勤,相信你們的努力,會(huì)在未來(lái)的歲月中幻化為你此生無(wú)價(jià)的財(cái)富。
高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:
大家好!
丹楓迎秋、天朗氣清,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,又迎來(lái)了新學(xué)期,能作為教師代表站在這里,我感到非常榮幸!剛剛送走了經(jīng)過(guò)三年不懈努力取得優(yōu)異成績(jī)走向大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,又迎來(lái)了朝氣蓬勃、神采激昂的新一屆學(xué)生。時(shí)間更迭、歲月流逝,在教育的路上來(lái)不及轉(zhuǎn)身,我們又踏上了新的征程!
三中所取得的成績(jī)令豐城人民贊嘆,這都離不開(kāi)三中教師的辛苦付出,我們?nèi)腥擞脻M(mǎn)腔熱情,一片丹心、永恒的執(zhí)著,構(gòu)建為師者不朽的豐碑。
站在這里,看著臺(tái)下的你們,作為一名教師我無(wú)比的驕傲和自豪,是你們讓從教者實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,成就了三中的輝煌。是你們用三年的勤學(xué),夯實(shí)了三中的教育資本;是你們用揮灑汗水的畫(huà)筆,描繪了三中多彩的風(fēng)景;是你們用矯健的步伐,展現(xiàn)了三中最美的英姿;是你們用美妙的歌聲,徹響了三中最嘹亮的洪鐘!
高中,一個(gè)充滿(mǎn)希望的詞語(yǔ),同學(xué)們,帶上你們的理想與目標(biāo),像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界;帶上你們的自信與堅(jiān)強(qiáng),即使前路坎坷,我們也無(wú)怨無(wú)悔,要始終銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的胸襟!
在這里我代表全體教師祝愿高一全體同學(xué)能夠盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,選擇適合自己的特色教育,發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),在三中的土壤中生根發(fā)芽早日長(zhǎng)成參天大樹(shù),成就自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。
希望高二全體學(xué)生,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,為高一的新生做好表率,努力夯實(shí)基礎(chǔ),不斷探索新知,在自己的特色學(xué)習(xí)領(lǐng)域,再接再厲,不斷磨煉,最終把自己打造成最璀璨的明星,使自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域熠熠生輝。
祝愿高三全體學(xué)生,堅(jiān)定高考成功勝利的信念,保持一顆心無(wú)旁騖之心,雖經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,最后定收獲繽紛綻放的一路繁花,為自己的青春留下最美的篇章!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)年里身體健康、工作順利,祝福我們?nèi)性睫k越輝煌!
高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)俅尉墼谝黄鹋e行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話(huà)充分說(shuō)明,我們每一個(gè)人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō),外因是通過(guò)內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用,外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習(xí)這個(gè)事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設(shè),所以主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:
一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會(huì)自控與自制,要明白,這個(gè)階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,靈活表達(dá)。
二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺(jué)、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習(xí)方法,掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
老師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識(shí)呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)我們的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí),讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無(wú)愧于這份職責(zé)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化管理體制改革,通過(guò)自主課堂建設(shè)來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)二級(jí)聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革,通過(guò)增量與積點(diǎn)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法來(lái)改進(jìn)評(píng)價(jià)體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天!
最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!謝謝大家的聆聽(tīng)!
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