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有關(guān)文明禮儀的演講稿6篇 高中生文明禮儀演講稿

時(shí)間:2023-09-06 20:24:00 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)文明禮儀的演講稿6篇 高中生文明禮儀演講稿,供大家參閱。

有關(guān)文明禮儀的演講稿6篇 高中生文明禮儀演講稿

有關(guān)文明禮儀的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

有關(guān)文明禮儀的演講稿2

  文明禮儀,是一個(gè)公德社會(huì),一個(gè)美好的字眼。一個(gè)人、一座城市、如果沒(méi)有了文明禮儀,那這個(gè)人、這個(gè)城市將會(huì)受到人們的斥責(zé)。

  文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;文明禮儀是……

  有的同學(xué)為省走幾步路的時(shí)間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學(xué),為了讓自己過(guò)的舒服,在公交車(chē)上不主動(dòng)給老弱病殘讓座位;有的同學(xué),一開(kāi)口便是一串串臟話;還有更多同學(xué)或成年人隨地吐痰等等。

  文明禮儀,會(huì)使一個(gè)人,一座城市變得美好,變得潔白無(wú)暇,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),文明禮儀演講稿300字、把那些不文明,不道德的行為習(xí)慣全部消滅,把文明禮儀永記我們的心中。

有關(guān)文明禮儀的演講稿3

  古人云:“不學(xué)禮儀,不能立”。意思是人不懂禮儀,就不能在社會(huì)上立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),禮儀是一種自律和尊重人的行為準(zhǔn)則,是對(duì)他人表示尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,也是國(guó)家的臉面。

  作為一個(gè)有著5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會(huì),身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對(duì)象。當(dāng)我們是游客的時(shí)候,總是隨地吐痰,踐踏草坪,根據(jù)自己的興趣在文物上亂涂亂畫(huà);當(dāng)我們是公民的時(shí)候,我們討厭那些不文明的現(xiàn)象。我們?cè)诤屯瑢W(xué)相處的時(shí)候,總是擔(dān)心他們的言行,卻從來(lái)不關(guān)心自己。我們坐公交車(chē)的時(shí)候,總是沾沾自喜于拿到座位,但是擠進(jìn)去踩著別人的時(shí)候也懶得說(shuō)對(duì)不起。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求水平和自我意識(shí)的價(jià)值越來(lái)越高,他們期待著越來(lái)越多的理解和尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前形勢(shì)下,禮儀不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層面的需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能拍好頭;在學(xué)校,如果能有個(gè)好的開(kāi)始;在單位,領(lǐng)導(dǎo)能不能開(kāi)個(gè)好頭,我們每個(gè)人能不能從我做起,從現(xiàn)在做起.提問(wèn),我們的文明禮儀會(huì)更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)和溫暖的社會(huì)氛圍中!

有關(guān)文明禮儀的演講稿4

  一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  ××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

  這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

有關(guān)文明禮儀的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫小葉子,來(lái)自一年一班。我的名字取自唐代大詩(shī)人李白的名句:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆液壓滄海。

  媽媽說(shuō),中華歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),秦皇漢武,唐宗宋祖。

  老師說(shuō),華夏民族,禮儀之邦,炎黃子孫,文明之士。

  我說(shuō),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  在家里,要尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做父母的小幫手。

  在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做老師的小助手。

  在公共場(chǎng)合,要愛(ài)護(hù)公物,遵守公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做公益活動(dòng)的志愿者。

  我相信,只要我們每個(gè)人都能伸出我們的小手,做小幫手、小助手、志愿者,中華五千年的文明史會(huì)更加燦爛更輝煌!

  謝謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿6

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園》。

  文明是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,文明禮儀,是一個(gè)古老而長(zhǎng)青的話題,中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng),被稱為"禮儀之邦"。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。近幾年以來(lái),學(xué)校在上級(jí)各部門(mén)的大力支持下,在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),營(yíng)造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績(jī)。20xx年6月,我校正式通過(guò)了寶安區(qū)教育局的校園文化建設(shè)的檢查;20xx年9月,我校正式通過(guò)了區(qū)一級(jí)學(xué)校的評(píng)估。這說(shuō)明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實(shí)有效的,這些榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù),也為我校下一階段開(kāi)展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  文明禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認(rèn)為:就是作為學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因?yàn)閮x表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師

  管理和接受值日學(xué)生干部的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  我希望,我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,事事處處按禮儀的要求說(shuō)話、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,行文明事,做文明人,向陋習(xí)告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做"文明禮儀小使者"。

  我們有這個(gè)信心,通過(guò)我們?nèi)熒墓餐Α⑶趭^學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:講文明禮儀,尊規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。

  文明禮儀是當(dāng)今社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在我們的漫漫人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”是夜行人的燈光,是遠(yuǎn)航者的羅盤(pán),是人生樂(lè)章的主旋律!大文豪莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就如飛翔的鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  然而,在我們的生活中不良行為卻屢見(jiàn)不鮮,這與和諧的潘中校園格格不入。 比如:有些同學(xué)在校園內(nèi)邊吃邊走,亂丟垃圾,有些同學(xué)經(jīng)常講臟話,有些同學(xué)在樓道、在教室內(nèi)大聲喧嘩,有些同學(xué)在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),有些同學(xué)故意破壞廁所門(mén)窗,有些同學(xué)故意破壞樓梯扶手。我想,這些同學(xué)難道不是如飛翔的鳥(niǎo)兒失去了翅膀嗎?

  作為文明守紀(jì)的中學(xué)生,其實(shí)一屆又一屆的潘中學(xué)哥學(xué)姐們,他們不少的人都為我們做出了好榜樣。如食堂排隊(duì)安靜有序,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,看見(jiàn)雜物及時(shí)撿起,看到亂涂亂畫(huà)立即制止,聽(tīng)到不文明話語(yǔ)馬上提醒,看到破壞公物的行為敢于向老師舉報(bào)。特別是最近幾年,我校環(huán)境舊貌換新顏,大家都很珍惜這來(lái)之不易的美麗環(huán)境,精心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我想,文明行為一定會(huì)在我們潘中校園,作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到大家的尊敬與推崇。

  文明就像一陣風(fēng),讓它輕輕地吹走那些不良行為習(xí)慣吧!在此,我號(hào)召我們所有的同學(xué),攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓尊規(guī)守紀(jì)常青之樹(shù),開(kāi)滿潘中校園的每一個(gè)角落!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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