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實(shí)用畢業(yè)演講稿5篇(畢業(yè)演講稿初中)

時(shí)間:2023-09-07 09:38:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用畢業(yè)演講稿5篇(畢業(yè)演講稿初中),供大家參閱。

實(shí)用畢業(yè)演講稿5篇(畢業(yè)演講稿初中)

實(shí)用畢業(yè)演講稿1

  春去冬來(lái),十?dāng)?shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。理想終于在軍旗下高高飛揚(yáng),承載著榮譽(yù),我昂首闊步邁出了軍校的大門(mén),走進(jìn)了即將書(shū)寫(xiě)青春的綠色殿堂。此時(shí),我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,在陽(yáng)光下,頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光,金色的領(lǐng)花熠熠生輝,我閉上眼睛,體驗(yàn)夢(mèng)想成真帶來(lái)的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來(lái)在風(fēng)雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號(hào)聲,傳來(lái)在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲,傳來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂(lè)章,我,在此刻驚醒。

  前途漫漫,荊棘叢生,無(wú)數(shù)無(wú)法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈,猙獰而笑,準(zhǔn)備用失望和

  打擊阻撓我們前進(jìn)的腳步。

  看著身上筆挺的軍裝,思緒萬(wàn)千,新軍事變革的浪潮席卷而來(lái),科技強(qiáng)軍的口號(hào)在耳邊回蕩,現(xiàn)在的軍隊(duì)不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想,更給了我們強(qiáng)硬的翅膀去追逐理想。人生因?yàn)檫@軍旅而絢麗多姿,青春因?yàn)檫@軍旅而透著無(wú)限希望。

  生命需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地,平靜的海面永遠(yuǎn)只是一幅單調(diào)的畫(huà)面,只有當(dāng)轟然大浪,撞擊在傲立不屈的巖石上,千萬(wàn)潔白似雪,動(dòng)人心魄的浪花,才會(huì)在晴空烈日下,激射開(kāi)來(lái),光芒綻放。身披軍裝,注定我們承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó),安邦守民的重責(zé);注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸;注定我們要像利劍一樣,一旦出鞘便要虎嘯龍吟,氣蓋四方。

實(shí)用畢業(yè)演講稿2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

  過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

  面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

  面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

  無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。

  謝謝大家!

實(shí)用畢業(yè)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)一班張博遠(yuǎn)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的教師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?

  六年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著教師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的教師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和教師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和教師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和教師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

實(shí)用畢業(yè)演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@個(gè)是我們最后一次聚集在我們的母校,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最衷心的感謝!謝謝你給予我們一生享用不盡的智慧和力量!在你關(guān)愛(ài)的目光中,我們走完了初中生活,也將走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生。

  三年前,我們的教學(xué)樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣著好奇與欣喜,一邊學(xué)習(xí),一邊勞動(dòng),一邊收獲,一邊播種。校園里的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。

  在我們的初中生涯中,母校那“認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的校訓(xùn)已潛移默化的融入了我們的血脈,我們的生命。還有國(guó)旗下那莊嚴(yán)地誓詞“我自信,我成功,我賞識(shí),我美麗”也已經(jīng)成為我們追逐的信條。

  三年歲月如梭才織成了我們似錦前程,幾度春秋冷雨才豐盈了我們?nèi)缁ǖ睦硐搿;赝谀感V械拿恳粋€(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘。在小小的教室里,你為我們打開(kāi)世界之窗,幫我們開(kāi)啟歷史之門(mén)。在你的幫助下,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭(zhēng),更讓我們一步一步地超越自我,突破極限,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

  彈指間三年過(guò)去了,在這三年的時(shí)光里我們哭過(guò),笑過(guò),痛苦過(guò),也淋漓盡致的揮灑過(guò)。

  我們將帶著母校的精神從這里啟程,去創(chuàng)造我們的人生,譜寫(xiě)我們的未來(lái)!最后祝我們的學(xué)校明天更加燦爛,更加美好!

實(shí)用畢業(yè)演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說(shuō)起。

  四年前,我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到**,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅??粗鴺?shù)枝上抽出的新芽,我們會(huì)感到十分欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子

  四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂(lè)的預(yù)備時(shí)光。

  初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒?,就必須有一個(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。

  初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開(kāi)始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開(kāi)導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。

  初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒,后車(chē)之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^(guò)多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常??吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在較寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫(huà)稱(chēng)對(duì)頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。

  不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤?,?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒(méi)喝。

  不知道同學(xué)們是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總是站在校門(mén)口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開(kāi)考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤?,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀??偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做較好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。較后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

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