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在國旗下的演講稿15篇

時間:2023-09-08 22:45:53 演講稿

在國旗下的演講稿 篇1

  講話主題: 為祖國添一片綠

  春雨蒙蒙,萬物復蘇。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?

  曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標,堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨一無二的偉大角色。 同學們,我們也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

在國旗下的演講稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學習。清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談,綠色的葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開來,像一個個恭聽教悔的學子。

  我們的學校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽光學子。我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏,感知溫暖的語言力度。

  我們沐浴在陽光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分,使我們變得更加強壯。當然,這也需要我們自己的努力。學校已把知識送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們融入自己。

  人們常說知足者常樂,而我堅信不知足者常進。一萬年太久,只爭朝夕。在我們茫然的時候,在我們沮喪的時候,在我們懶散的時候,在我們還擁有夢想的時候,我們應時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。我們應從現在做起,珍惜我們的學習時間,勤奮刻苦的學習,用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

  謝謝大家,我的演講完了。

在國旗下的演講稿 篇3

  大家好,我是來自八(10)班的古煜煊。

  開學第四周,學校里大大小小的活動都在陸續(xù)開展:

  九年級的籃球賽,八年級的新聞采訪,七年級的演講比賽……那么今天,就由我借著悅享說的機會,和各位聊一聊這一年我在繡中度過的時光。

  時間毫不留情地一晃而過,一年時間,我已從初來乍到的七年級新生蛻變成稍微還算靠譜的八年級

  學姐了?;乜催^去,我真真切切做了許多事:

  刷了一本又一本的教輔,做完的試卷壘成小山,備戰(zhàn)數不勝數的大考小考,拿到或好或差的成績單……

  可,這就是全部嗎?

  現在想想,學習確實占據了我大部分的時間,但我仍在學習之余開心活動著:

  參加學生會,我收獲了班集體以外的新伙伴;參加拓展課,我在書本學習之余開拓動漫繪畫的新天地;參加文學社,我在校園活動的一線給大家記錄下我的感受……那許許多多的校園活動,那熱熱鬧鬧的校園生活,里面收獲的就是專屬于我們青少年的活力與自信。

  今年5月的時候,我有幸擔任校園開放日的直播記者,在那時候我在自己的采訪本上,記錄下林校長對于我們的期待,她說:“在這里,他學會做一個平凡人,讓他每天跑步打球,長高長壯;讓他思考,表達表現;讓他合作溝通交往,讓他幼稚的好奇心‘肆意妄為’,讓他故作成熟的自尊起起落落,讓他嘗遍他這個年齡應有的快樂與悲傷……”

  這便是繡山最特別的地方:繡山有特別多的活動,有各種形式與各種方面,最大程度地為同學們提供展示自我的機會,為同學們的初中生活添上更多的精彩。

  這些機會不僅能鍛煉自己的心態(tài)平衡,展現自己的興趣技能,累積經驗,更重要的是豐富了屬于我們的校園生活,讓我們的初中時光變得更加精彩,不留遺憾。比如此時此刻正在進行的繡中悅享說,我們擁有屬于自己的舞臺,我們一起分享我要的未來。

  一年多的繡中活動教會我成長,一年多的繡中生活改變我模樣,我想,我能說的故事還有更多,因為一切仍在變化中增長。此刻,我想給七年級的新朋友一份屬于我的祝福,新的舞臺已經為大家準備好,一切都期待你們的到來!

在國旗下的演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  大家好!

  一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拼搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失??;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現象??!對比下:

  個別同學存在著壞習慣:

  1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;

  2、抄襲作業(yè);

  3、在桌上刻字;

  4、粉筆頭砸人;

  5、亂扔廢棄物;

  6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;

  7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;

  8、遲到、曠課;

  9、在餐廳不排隊,浪費糧食。

  希望獲得表揚的同學,能夠繼續(xù)保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。其他同學要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

  新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學期也是學校發(fā)展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),以科學的學校管理,優(yōu)越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。

  在新學期里初三畢業(yè)班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇:

  1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;

  2、從個大專生到名博士;

  3、從一名普通教師到一名億萬富翁;

  4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;

  5、把個班級倒數第一名的學生送進了清華大學。

  潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發(fā)的,好習慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現在開始就要養(yǎng)成好習慣,不論是好習慣和壞習慣一旦習養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

  俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學,不知其好處;再好的習慣不訓練,不知其力量的強大”。 同學們當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。我的學習也 更有效率,成為優(yōu)秀學生,受到老師的和家長的表揚?!边@個愿望如何實現呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折,努力——從今天開始。 立即行動吧:

  學會“訓練習慣開發(fā)潛能”

一、目標規(guī)劃

  1、本期我要實現的三項任務是什么?

  2、實現這些目標任務的理由是什么?

  3、完成這些目標任務需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?

二、步驟安排

  1、決定要成為優(yōu)秀學生。

  2、寫下已經量化的目標并列出要實現目標的充足理由。

  3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。

  4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。

  5、告訴自己:要實現什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。

  6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。

  7、立即行動 。

  8、每天睡覺前作自我檢查。

  9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學生。

三、晨問夜思

  晨問:

  1、今天我的目標是什么?

  2、今天我要做的最重要的三件事是什么?

  3、今天我準備在哪些方面進步點點?

  4、今天我如何更快樂些?

  夜思:

  1、我今天是否完成了目標?

  2、我今天是否做完了該做的事情?

  3、我今天在那些地方做的還不夠好?

  4、我如何才能做得更好?

四、引導習慣

  激勵習慣:我是最棒的我定能行。

  要求習慣:我定要努力加油干。 表揚習慣:我真的很優(yōu)秀。 關心習慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎勵習慣:祝賀你這份禮物送給你。

  批評習慣:我不該這樣做的。

  懲罰習慣:這件事是我不對罰你去做好事補償下。

  開導習慣:我應該想開點何必計較這些小事。

  提醒習慣:我可不能放棄呀。

  安慰習慣:我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。

  命令習慣:別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習慣,肯定能走向成功。

  九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養(yǎng)成良好的行為習慣。

  春天是百花齊放的好時節(jié),春天是千帆競發(fā)的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習,再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步!

  謝謝大家!

在國旗下的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  期末考試馬上就要來了,在期末考試開始之前我想先跟同學們說幾個問題,希望同學們能夠認真仔細的聽,我相信你們是一定能夠有收獲的?,F在距離期末考試還有不到一個月的時間,不知道同學們現在有沒有開始復習呢?我想一定是有很多的同學覺得現在時間還早,再過一會再開始復習吧。但我想同學們可以先去計算一下每天我們能夠花多少時間在復習上,這樣我想同學們應該就能夠明白我想說的是什么了。

  不要看現在離期末考試還有一段時間,但我們現在還有在學習新的課程,每天還有很多的作業(yè)要寫,所以每一天能夠花在復習上的時間是不多的。如果真的等到了考試的前幾天再復習的話你會發(fā)現自己什么都學習不到。所以從現在開始復習的話是已經有一點晚了的,一個學期的知識是很多的,我們還有很多的學科需要復習,所以在期末考試的前一個多月開始復習是最好的。想要在這一次的考試中有一個好的成績的話是必須認真努力的去復習的,不然到了考試的時候你就會發(fā)現很多題目現在都不會做了。

  其實想要有一個好的成績的話不僅是需要好好的復習的,在上課的時候也應該要認真的聽講,這樣就能夠對所學知識有一個更加深刻的了解,在考試之前復習的時候就會比較輕松了。在復習的時候應該要合理的安排好自己的時間,不能因為復習就耽誤自己的睡眠時間,導致第二天上課打瞌睡。只要我們能夠利用好從現在到期末考試之前的時間,我們是一定能夠在考試中取得一個自己滿意的.成績的。所以我想同學們應該要努力的去為了好的成績復習了。

  最后還有一點,就是希望同學們能夠誠信的去對待我們這一次的考試。其實我覺得一次沒有考好是沒有關系的,正好自己也能夠通過考試對自己這一個學期的學習態(tài)度和學習成果做一個檢驗,沒有考好的話也是對自己提個醒,告訴自己應該要努力了。但若是通過作弊的方式獲得了一個好的成績的話,我想雖然你得到了一次好的考試成績,但你失去的是你的誠信,這是非常的得不償失的一件事情。所以我希望大家都能夠真實的對待這一次的考試,不要用不好的方式去獲得一個好的成績。

  謝謝大家!

在國旗下的演講稿 篇6

同學們:

  在美麗富饒的東方,有一條昂首高飛的巨龍,有一只沉睡的雄獅,一只展翅翱翔的雄鷹,一顆奪目的璀璨明珠,那便是中國。巍巍山川是他高聳的鼻梁,涓涓細流是他秀麗的發(fā)絲,磅礴大河便是她奔騰的血液,土黃色的大地是他健康的皮膚,祖國那窈窕身姿在每一個中華兒女的心中,難以磨滅。

  還記得是那黃山的挺拔身軀,五岳的秀美俊俏,普陀的險峻,三清山的迷人,五臺山的悠久,張家界的“千峰穿云高聳,萬頃松杉蔥蘢,石林千姿百態(tài),金鞭碧水淙淙?!弊鎳纳酱ㄔ跻粋€美字了得!千峰插地,萬壑崢嶸,多么奇妙的景色!

  更無法忘卻的,是那長江的奔騰不息,不知疲倦地滾滾向東流去,拖著祖國的船只,把中國的文明隨波載向遠方……湍急的江水,激起人們對未來的憧憬與希望。這清澈的江水,正如哺育我們的母親,世世世代代地滋潤了多少人?它那一往無前的精神,正是激勵人們勤勞的動才,你說,這不是我們中華兒女的另一母親嗎?

  最令人喜愛的是那玄武湖的清澈湖水,黑龍江與松花江繁忙與生機,錢塘江浪潮的洶涌澎湃,新安江的清涼江水,白沙的奇霧,青海湖的浩瀚,西湖的接天蓮葉,映日荷花,讓人纏綿在秀麗的風景中。

  祖國的山川如輕描淡寫的水墨畫讓人記憶深刻,又如油畫般抒情,還如水彩似的豐富多彩,讓人不禁浮想聯翩。

  愛我中華,風景如畫!

在國旗下的演講稿 篇7

領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,國旗下講話的題目是:《走近高三》。

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

  高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位準高三同學提出幾條建議:

  (一)要有明確的高考目標。

  (二)從現在就開始行動。

  哈佛圖書館有這樣一句名言:從現在開始永遠都不晚。

  目標不是口頭說說的.動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。

  (三)合理的利用時間。

  1、每天列出計劃。確定每天的目標,養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作,先做起來,直至完畢。再做第二項,如此下去,如果沒有全部完成,不要太在意,因為照此辦法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。

  2、充分地利用你最有效率的時間。記憶好的時候讀書,思維好的時候做題,煩躁的時候做不用動腦的事。

  (四)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高三期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也要勇往直前,

  即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

  同學們,也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

在國旗下的演講稿 篇8

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  老師、同學們:

  大家好!

  這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更就應在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  禮貌的學生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

  禮貌的學生,必須是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋就應放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  禮貌的學生,必須是有愛心和職責感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。

在國旗下的演講稿 篇9

  國旗下演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:新學期的今天,我們又一次站在國旗下舉行升旗儀式,首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就,通過自己的努力創(chuàng)造人生新的輝煌。

  新的學期,新的希望,新的要求。新的學期,全體同學都要思考、都要計劃、都要奮斗、都要拼搏。都要增強緊迫感、責任感、使命感。為實現自己的理想而奮斗。

  首先要有堅強的意志和頑強的毅力,才有可能取得成功,英國小說家狄更斯有句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說:人要有毅力,否則將一事無成。

  回顧上學期,我們全體師生團結一致,共同努力,迎接了教育局教學工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績,各項活動開展得豐富多彩,同樣在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。雖然我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  下面學校少先大隊對同學們提幾點要求;

  1、要遵紀守法,做文明學生。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明學生,共建文明和諧的校園。

  2、要勤學好問,養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習小主人。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,養(yǎng)成主動閱讀的好習慣,多看書,多學習,增長見識。

  3、大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母,團結同學,主動為父母分擔家務、主動幫助有困難的同學。誠實守信、勤儉節(jié)約,不做有損集體的事。

  4、尊重生命,學會保護自己。去年的汶川災難讓我們經歷了悲慟的洗禮,也不斷警示著我們要增強生命意識,學會用知識守護生命。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的應急避險演練活動,時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場。

  5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我校嚴謹、團結、和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為樹立學校的良好形象共同努力!

  新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

  薊縣城關第二小學少先大隊

  2009年2月12日

在國旗下的演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是確立目標,感恩師恩。

  秋的使者帶著微微涼意,來到我們身邊,夏季的悶熱已然消退,昔日我們那浮躁的心也隨之變得沉靜。當我們背好行囊,走進校園,就說明我們已經做好準備,迎接這嶄新的的學年。一個切合實際的目標應是我們要做的第一項作業(yè)。接下來就該是為這個目標不斷的努力,奮斗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經歷練,怎會有完整的人生。不經苦難,怎會知成功的艱辛。當我們被困于題海之中,是否輕言放棄?當我們?yōu)椴焕硐氲某煽兛鄲乐畷r,是否及時查找原因呢?作為畢業(yè)學生的我們,三年學習生涯的最后一場戰(zhàn)役已向我們走進。鐘聲已經在我們的耳畔回旋,所以我們應該做好準備去迎接挑戰(zhàn)。

  初2高2的同學們,這一年不僅僅是一個新的起點還是一個重要的轉折點,這一年一定要好好把握。初高1的新同學們,十中對你們來說是一個陌生的環(huán)境,也是放飛希望的家園,愿你們能夠在這里夢想成真。而這一切都需要奮斗,奮斗是需要揮灑汗水的,可是我們的身后,還有辛勤的老師為我們付出揮灑更多的希望。是老師們看著我們一步步地向前走,一點點地成長和我們的努力。也許我們并沒有讓您們省心,還會經常讓您們生氣,著急,可是,老師們,請相信,在這新的一年里,我們會以一個新的面貌和您相處,這個星期六就是教師節(jié),在這里預祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,并且代表同學們向各位老師說:老師們,您辛苦了!

在國旗下的演講稿 篇11

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。明天,我們將迎來我國第29個教師節(jié)。在此,我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!

  教師節(jié),這是一個令天下教育人感到欣慰日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,它是在謳歌一種奉獻自我的職業(yè)。

  教師,一個樸實無華的名字,但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

  同學們,師恩難忘,面對老師,我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧!也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活的點點滴滴。

  同學們,擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們心間,讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲:老師,您好!

在國旗下的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。

  有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫母親。這種愛叫母愛。

  母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗,我們感激。母親是我們茁壯成長,我們感激。母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

  現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受。當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了。在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  謝謝大家!

在國旗下的演講稿 篇13

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  有人曾問:“在自然界,誰的力氣?”回答是多種多樣。有人說是大象,因為它能夠把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。緣由很簡潔:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。其實我們人類也一向在自己超越著。同行之間,誓不兩立的商場之戰(zhàn),這是一種彼此的`超越;同學之間,明爭暗斗的學海之爭,也是一種超越,不一樣點太多,相同點僅有一個,那就是我們都在超越別人。

  讓一切都從超越自己起先吧!僅有超越了自己,才懂得再怎樣去衡量別人的價值;僅有超越了自己,才明白如何接納自己以外的一切。

  過去已成為歷史,我們把它裝進行囊,細心而仔細地說“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”軟弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑著同往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個輝煌起點起先——超越自己!

  感謝。

在國旗下的演講稿 篇14

同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《觀賞之禮,從我們做起》。

  前不久,網上流傳的一幅圖片引起了許多人的熱議——在法國的巴黎歌劇院,那里有一個醒目的中文提示“請保持安靜”。我們無法因為在異國他鄉(xiāng)看到熟悉的中國漢字而感到欣喜,因為這些中文提示的背后,其實隱藏著讓人羞愧的原因。

  再說說我們身邊,同學們一定都有跟朋友去電影院看電影,或者跟老師去博物館參觀,或者隨父母去大劇院、音樂廳等觀賞演出這樣的經歷吧?我們在觀賞節(jié)目的時候,有沒有有意識地去約束一下自己的言行呢?今年春節(jié)期間,老師就有過一次不愉快的觀影經歷。那天,電影《爸爸去哪兒》正在上映,我和一位朋友帶著她的女兒去觀看。當時坐在我們前排的一個小男孩一刻也安靜不下來,一會兒上躥下跳,一會兒吵吵嚷嚷。這個男孩的媽媽就坐在旁邊,對孩子這樣影響他人的行為卻置若罔聞。后來,我們實在受不了,就坐到后排角落的空位上,勉強看完了電影。

  那么,究竟應該如何文明禮貌地觀賞電影、表演,包括現場參觀、觀看展覽呢?就讓我們一起來探討探討吧——

  一、著裝

  在很多國家和地方,人們把去歌劇院、影院欣賞文藝作品當做節(jié)日一般對待。男士們大多穿上深色西裝,女士們則穿著晚禮服,以高雅的姿態(tài)出現在人群之中。注意著裝是觀賞禮儀中很重要的一個環(huán)節(jié),整潔、得體是關鍵,如果男士只穿背心、短褲或赤腳穿著拖鞋,給他人的感覺就很不雅觀。

  二、準時入場

  凡是去劇場、影院等觀賞文藝演出,都要遵循規(guī)定時間提前到場,遲到是不可取的。假如因某種情況不得已而遲到也要以尊重演出、尊重他人為先,可先在場外等候,等中途休息時再進入場內。進入劇場就座時應注意的禮節(jié)有:

  1、就座時遵守秩序,及時脫去外衣和帽子,舉止文雅;

  2、不穿越和蹬踏座椅,時刻保持環(huán)境的整潔;

  3、如有的觀眾已經入座,從他人身邊走過時應以禮貌語言相待;

  4、遇到熟人打招呼時不得喊叫,以起身招手致意為好。

  三、觀賞時的禮儀

  1、觀賞時不得大聲交談,聊天或對現場內容大肆評論,都是不禮貌的。

  2、觀賞演出時蹬踏座椅、或者腳不停顫動等影響其他人的行為,是一種極不文明的舉動。

  3、 在觀看演出時把觀眾座位當做睡覺的地方,甚至打呼嚕,不但損害自身的形象,也影響其他人的觀看。

  4、觀看演出時禁止大聲怪叫,因為這樣會擾亂演出的正常進行。

  5、學會鼓掌。觀看演出時,鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,但要注意時機。學會鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,聽音樂會時,當每章樂曲結束后才能鼓掌;觀看舞劇時需等一段舞蹈結束后才能鼓掌;看話劇時要等上一場結束以后。

  同學們,“觀賞之禮”原來有這么多講究和學問。也許我們無法改變他人的行為,但我們可以從小塑造文明的自己。種一顆善的種子,做一片美的葉子,希望大家能記住我們今天探討的話題——《觀賞之禮,從我們做起》!謝謝大家!

在國旗下的演講稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。

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