演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板3篇(愛(ài)崗敬業(yè)演講稿子)，以供參考。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板1
我是一名來(lái)自后勤集團(tuán)水電管理中心的員工。今天我站在這里，想淺談一下水電管理中心對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)字的感悟。
愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。還記得離開(kāi)校門(mén)時(shí)，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人;還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能體現(xiàn)價(jià)值，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
此時(shí)你或許會(huì)說(shuō)，我們這樣一個(gè)普通員工能起多大的作用，你不敬業(yè)，我不愛(ài)崗，水電中心照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤集團(tuán)照常發(fā)展!可是我想說(shuō)：同志們，正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)像你我這樣平凡的員工、敬業(yè)的員工，才構(gòu)筑起水電中心、才構(gòu)筑起后勤集團(tuán)這樣一個(gè)1400余人的大集體，才有了西南交通大學(xué)教學(xué)、科研、生活的正常水電供應(yīng)。
如果沒(méi)有一種敬業(yè)愛(ài)崗精神，水電中心的員工不會(huì)堅(jiān)持每周二凌晨2點(diǎn)還在校園內(nèi)頂著刺骨的寒風(fēng)探測(cè)供水管網(wǎng)的泄漏;如果沒(méi)有一種敬業(yè)愛(ài)崗精神，水電中心的員工不會(huì)在5.12大地震期間堅(jiān)守工作20余天24小時(shí)不下火線;如果沒(méi)有一種敬業(yè)愛(ài)崗精神，水電中心的員工不會(huì)舍棄家里的團(tuán)聚在每年的春節(jié)、寒暑假都犧牲自己的休息時(shí)間堅(jiān)守在水電保障的第一線;如果沒(méi)有一種敬業(yè)愛(ài)崗精神，水電中心的員工不會(huì)在寒冬臘月毫不猶豫的跳下近乎零度水深其腰的深井中用扳手和抽水機(jī)搶修著一處一處的跑冒滴漏。
現(xiàn)在，我們坐在溫暖的會(huì)議室里，靠在柔軟的座位上，可能感受不到水電中心員工在深夜凌晨時(shí)分、在寒冬臘月、在其他同志家人歡聚的時(shí)刻跳進(jìn)水漫齊腰的深井中那一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;為了盡快完成搶修，恢復(fù)用戶(hù)供水供電，無(wú)論什么時(shí)候無(wú)論什么時(shí)間無(wú)論什么地點(diǎn)，水電中心的員工總是干得那么認(rèn)真、坦然……我不知道這些事情能不能叫做“英雄之舉”，也許就算是英雄也是無(wú)名的英雄。舍棄小家為大家的工作風(fēng)范向我們展示了水電中心員工對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)崗位的摯愛(ài)和對(duì)師生員工的赤誠(chéng)?！八姳Ｕ?，堅(jiān)強(qiáng)有力”——這是水電中心的心聲，更是我們的承諾。
我們不奢求馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈;但我們可以默默無(wú)聞，立足本崗。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡，一樣能走向不平凡。
水電中心就是這樣一支隊(duì)伍，沉默寡言，甚至毫不起眼，后勤水電的有力保障永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)。也許你打開(kāi)水龍頭流出清水時(shí)你不會(huì)覺(jué)得水電管理中心做出了什么工作，也許你按下開(kāi)關(guān)電燈明亮?xí)r你不會(huì)覺(jué)得水電管理中心做出了什么工作，因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不會(huì)去留意，因?yàn)檫@早已融入我們的生活，融入我們的習(xí)慣，如同呼吸時(shí)誰(shuí)也不會(huì)留意到空氣的存在一樣。正是因?yàn)橛辛怂娭行膯T工一次次辛勤勞動(dòng)、一次次快速反應(yīng)，才有了我們習(xí)以為常的水電供應(yīng)。水電中心的員工沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有蜜語(yǔ)甜言，我們有的只是默默無(wú)聞、埋頭苦干，我們對(duì)全校師生的關(guān)心如同這水與電一樣，一直在身邊，一直悄無(wú)聲息，默默守候，從未分離……
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板2
各位評(píng)委、各位老師：大家好！
我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)，幸福從教。
提起“教師”二字，我就會(huì)想起我的老師，心底不由自主地萌生敬意。我的老師們并沒(méi)有用任何言語(yǔ)教育我要如何做人，但他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我，感動(dòng)著我。那是1997年，國(guó)家財(cái)政陷入了危機(jī)，教師工資停發(fā)了。一連幾個(gè)月，我的老師們沒(méi)領(lǐng)到一分錢(qián)，生活幾乎陷入了困境。那時(shí)，教師工資每月才只有幾百元，也只夠勉強(qiáng)維持溫飽。要面臨連續(xù)幾個(gè)月的無(wú)薪生活，是多么艱難。很多教師都動(dòng)搖了，有的干部、教師甚至都下海經(jīng)商去了，即使沒(méi)去做生意，也都在自謀出路。而我的老師們，不計(jì)個(gè)人得失，一個(gè)個(gè)監(jiān)守在自己的崗位上，繼續(xù)教我們知識(shí)，用智慧點(diǎn)燃我們前進(jìn)的道路。
我多想再去探望我的老師，向他們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！不僅因?yàn)槟銈兊谋O(jiān)守崗位，無(wú)私的教誨，使我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入眾人矚目的、唯一包分配的學(xué)校，更因?yàn)槟銈冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)為我樹(shù)立了為人師表的典范！你們留在我心中的，是一座豐碑，是我心靈的圣地。你們無(wú)聲的教育，將感動(dòng)我的一生。
很幸運(yùn)，我也成為教師隊(duì)伍中的一員，也曾許下為人師表，終身從教的誓言。但是，從教近十年，我始終不能堅(jiān)持不懈地努力，甚至開(kāi)始忙里偷閑。責(zé)任感、使命感日漸遙遠(yuǎn)。直到有一天，我們?cè)谵k公室里看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老教師在認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。我們很不理解，便笑著問(wèn)他：“書(shū)老師，你下學(xué)期不是要退休了嗎？怎么還那么認(rèn)真？離放假不足兩個(gè)月了，歇歇吧?！蔽也恢雷约旱恼Z(yǔ)氣中是否帶有諷刺。但書(shū)老師的回答卻讓我慚愧不已。他看了我一眼，平靜地說(shuō)：“混混，日子是容易過(guò)一些，但是對(duì)不住孩子?！边@就是一位外在平凡 而品格高尚的教師。他用自己的一生，教育了一代又一代人，他們?yōu)槿藥煴?，監(jiān)守自己的崗位，他們熱愛(ài)教育事業(yè)。白發(fā)蒼蒼的離退休教師都還這樣愛(ài)崗敬業(yè)，我們年紀(jì)輕輕的教師又有什么資格說(shuō)放棄呢？
成為教師，我很快樂(lè)。因?yàn)槲颐刻焐钤诖汗饫?，學(xué)生那一張張笑臉是我快樂(lè)的來(lái)源。無(wú)論工作中遇到什么困難，還是生活上遇到什么麻煩，只要一走進(jìn)教室，看見(jiàn)學(xué)生燦爛的笑臉，心情便自然開(kāi)朗起來(lái)。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名教師，應(yīng)該為人師表，教書(shū)育人。因此，我的教室里總是傳出一陣陣歡快的笑聲，和瑯瑯的讀書(shū)聲。在這種輕松、愉快的氣氛下，我的心情自然就好了。我甚至覺(jué)得我們應(yīng)該感謝學(xué)生，是他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)保持一顆童心。
我快樂(lè)，因?yàn)槲疑钤诋?huà)里。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花香四溢，到處都有學(xué)生的身影，到處都留下了學(xué)生的足跡。而瑯瑯的讀書(shū)聲，為這幅畫(huà)添上了優(yōu)美的旋律。每到夜間，月光如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)，憑窗而坐，或憑欄而立，感受鄉(xiāng)村的寧?kù)o，傾聽(tīng)蛙聲一片。每當(dāng)此時(shí)，我便倍感心曠神怡。為自己能享受這安定、寧和的生活而快樂(lè)。
我自豪，因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ鞫际怯幸饬x、有價(jià)值的。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我的汗水、我的努力都是值得的，因?yàn)槲覀兣嘤艘淮忠淮耍阉麄儙нM(jìn)真、善、美的世界。我自豪，因?yàn)槲乙踩甾r(nóng)夫，在教育的莊園里耕種。我撒下的是希望的種子，收獲的是民族的未來(lái)。
我幸福，因?yàn)槲覀冇龅搅藝?guó)家的好政策，福利待遇有了很大提高，我們?cè)僖膊粫?huì)為生活而憂。我只是做了自己應(yīng)該做的，卻得到學(xué)生那么多的尊敬，愛(ài)戴。每一節(jié)課前的“老師好”他們敬禮時(shí)是那樣必恭必敬，說(shuō)“老師好”時(shí)他們是那樣虔誠(chéng)。那一聲聲發(fā)自肺腑的“老師好”如甘露，滋潤(rùn)著我的心田。
我幸福，因?yàn)閷W(xué)生越來(lái)越懂事，師生的情誼越來(lái)越深厚。一束束鮮花，一聲聲問(wèn)候，一張張燦爛的笑臉，都是我收獲的幸福。我快樂(lè)，我的生活是這樣有意義，我幸福，我的夢(mèng)想是這么輝煌——有朝一日，桃李滿天下！那時(shí)，縱使白發(fā)蒼蒼，我也會(huì)幸福地微笑。因?yàn)槲視?huì)自豪的說(shuō)：我熱愛(ài)我的事業(yè)，我監(jiān)守我的崗位，我的一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——教書(shū)育人。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板3
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感”。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。自從我選擇了幼教這一職業(yè)，我便深深地愛(ài)上了它，并全心全意的投入，把它作為自己熱愛(ài)的事業(yè)為之努力拼搏。
一、營(yíng)造家的氛圍
正像一首歌唱道：“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)”。歌詞把大家的心連在了一起，把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。使孩子們逐漸熱愛(ài)我們的“家”了。每學(xué)年的開(kāi)學(xué)初，我總忘不了問(wèn)問(wèn)班里的孩子們：“孩子們，我們班共有多少人，孩子們往往忘記了我這個(gè)“孩子王”，我就說(shuō)別忘記加上我，我也是班級(jí)的一分子，這樣就拉近了和孩子的情感距離。
二、注重師生的情感交流
沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走進(jìn)孩子，和每一個(gè)孩子成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，甚至理解我，就像那首歌唱的那樣，處處為你用心，一直最有默契，請(qǐng)你相信這份情感值得感激。在平時(shí)，我對(duì)孩子們一個(gè)甜甜的微笑、一下輕輕的撫摸、一次親熱的擁抱，在孩子們的記憶里，林老師是我們的媽媽老師。對(duì)于那些孤僻的孩子，我總忘不了與他們多交流，多溝通，留給他們更多的機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自我。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，有時(shí)我還會(huì)用繪畫(huà)的形式進(jìn)行交流、談心、。
三、傾注真愛(ài)，善待孩子
世間的真情是關(guān)愛(ài)，是奉獻(xiàn)，它永遠(yuǎn)是我們生命的依托，對(duì)孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)是一切成功教育行為的基礎(chǔ)和前提，沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就不可能煥發(fā)出對(duì)教育工作的滿腔熱情，就無(wú)法真正地走到孩子們的心靈深處。孩子的紐扣掉落了，及時(shí)給他補(bǔ)上，孩子被蚊蟲(chóng)叮咬了，馬上給他涂上清涼油，時(shí)時(shí)刻刻像慈母一樣地關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們。另外，對(duì)待孩子一視同仁，多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，多些幫助，還有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他們的需求，然后盡量滿足他們的需要，并給以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。真愛(ài)和善待正如陽(yáng)光，空氣，水和養(yǎng)料，可以使其健康成長(zhǎng)。
四、熱愛(ài)孩子，以人為本
“知識(shí)就是力量”，這一信仰已深深地植根于我們生存的意識(shí)中，但是，在今天，作為教育工作者的我們，應(yīng)該迫切需要清楚地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)并不等于是智慧，有真才實(shí)學(xué)的人并不等于是真正意義上的人才，提升人的道德水準(zhǔn)是我們教育的主要任務(wù)。道德教育的核心是讓孩子學(xué)會(huì)做人。我在工作中，力求以人為本，以自己的愛(ài)心去善待每一位孩子，努力服務(wù)于孩子。在教育中，我重視從點(diǎn)滴起步，如讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，在家給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿，培養(yǎng)孩子做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子懂得保護(hù)地球的重要性，讓孩子做一個(gè)環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)等等。
在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，因?yàn)槲腋试缸觥昂⒆油酢保磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切作為我永遠(yuǎn)的指南。
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