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課前三分鐘演講稿14篇

時(shí)間:2023-09-10 19:33:49 演講稿

課前三分鐘演講稿 篇1

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚能夠暫時(shí)充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題,但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,僅有兩個(gè)人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了很多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:僅有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的初中生,更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

  多謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

  就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折??擅鎸?duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇3

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。

  一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”

  每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>

  成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)當(dāng)走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

  我的演講完了,多謝。

課前三分鐘演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  本次課前三分鐘由我演講,我給大家介紹的是貝多芬!

  提起音樂家的名字,沒有比貝多芬更莊嚴(yán)更響亮的了,他是音樂的英雄,更是人類的英雄!路德維希。凡。貝多芬,是德國偉大音樂家和鋼琴家。1770年12月17日,貝多芬出生在德國波恩的貧窮家庭。父親是當(dāng)?shù)刂哪懈咭?,母親是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒。在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下,貝多芬顯露出音樂上的才華,但貝多芬常常遭到父親的打罵,所以,貝多芬4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,并獲得了音樂神童的美譽(yù)。但好景終究不長。貝多芬在五歲時(shí)患上耳炎,年幼的他,不但戰(zhàn)勝病魔,在音樂方面更是勝籌一略!常常讓人們贊嘆不已!

  貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭!二十六歲時(shí)聽力下降,晚年失聰,只能通過談話冊(cè)與人交談,但寂寞的生活并沒有使他沉默和隱退!

  一直以來,有一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事激勵(lì)著我,下面,就請(qǐng)聽我慢慢道來吧!貝多芬的父親,常常將孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。領(lǐng)居們常常聽見這個(gè)孩子由于疲倦抽泣著睡去。不久,一個(gè)沒有什么水平的旅行音樂家來到這個(gè)市鎮(zhèn),被帶到貝多芬家,他常常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒,很晚才回到家,然后把貝多芬拖到床下開始上課,這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長,直到二十五歲那年!

  當(dāng)他真切的感到自己的耳朵越來越聾,他幾乎絕望了,人生似乎不值得活下去了;他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的音樂會(huì),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家不可能作出好的作品來!貝多芬說過的一句話一直流傳于今“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。這句話不僅使貝多芬重新對(duì)音樂產(chǎn)生信心,更是激勵(lì)一代又一代的后人!

  詳細(xì)了解過貝多芬的傳奇故事,我深深的感悟到:困難并不是我們成功路上的絆腳石,只有在逆境中磨練出來的才是最終的王者!時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更有條件實(shí)現(xiàn)我們的夢想,也許,在這條路上我們會(huì)困難重重,但我想對(duì)大家說人生路上,如果一帆風(fēng)順,那不就已經(jīng)掛了嗎?所以,同學(xué)們,讓我們從此刻做起,為美好明天付出不懈努力!

  我的課前三分鐘到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《位置和價(jià)值》。

  一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),他請(qǐng)求能欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能夠配得上我對(duì)您的感激和尊重”。

  同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見,事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

  其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。

  歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

  無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能夠使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇6

  各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天的課前的三分鐘的演講輪到我了,今日我要向大家分享的演講是“沖刺期末考試”。那么在此感謝大家給的課前展示自我的機(jī)會(huì),讓我在大家的面前展示自己。

  馬上就要到期末了,一學(xué)期過的是非??斓摹,F(xiàn)在我們都是高一學(xué)生,這一學(xué)期是我們踏入高中的第一個(gè)學(xué)期,我想大家心中對(duì)高中都有自己的一個(gè)體會(huì)了吧。高中的知識(shí)更加的深?yuàn)W,很多東西看似都學(xué)過,可是理解卻是不一樣的。面對(duì)即將要到來的期末,我想大家心中一定都有些躁動(dòng),畢竟我發(fā)現(xiàn)班上有許多的同學(xué)一直沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,覺得時(shí)間還長,所以就不急著努力。但是我覺得努力不能不著急,你以為高中時(shí)間很長嗎?高中時(shí)間很短的,只有三年不到,我們現(xiàn)在才高一,如果不去努力,那么后面你一定會(huì)吃很多苦。我們已經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)初中了,難道大家還沒有這種意識(shí)嗎?我希望大家在接下來的時(shí)間里能夠去沖刺一下,不要覺得期末不重要,成績或許只是一個(gè)考核自己一學(xué)期學(xué)的怎么樣,但是成績也能夠給我動(dòng)力前進(jìn)啊。當(dāng)你看到自己的努力被肯定了,看到自己拿到良好的成績,你肯定是歡喜的,肯定會(huì)更加的想去學(xué)習(xí)。

  其實(shí)很多同學(xué)之所以不想努力,不想在最后拼搏一下,就是因?yàn)橛X得自己努力沒有用,看到自己成績很差,就覺得自己沒有必要去努力了。不是的,同學(xué)們,期末是考量我們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,我覺得要重視起來,只有重視期末考試,你才會(huì)去學(xué)習(xí),不會(huì)放棄。期末就要來臨,大家不要放棄,只要能夠進(jìn)步一點(diǎn),也是你努力的成功,那也是值得開心的事情。我相信你們只要愿意沖刺,我想最后的結(jié)果不會(huì)太差,成績至少不會(huì)下降吧。身為學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是我們的職責(zé),如果你不想讓自己后悔,你就必須為期末做準(zhǔn)備,這樣學(xué)期結(jié)束后,你看到自己的成績不會(huì)失望,而因此失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我跟大家說,我是一個(gè)很希望進(jìn)步的人,實(shí)際上我也不是那種很聰明的人,可是當(dāng)我看到自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)覺得之前的努力是值得的,因?yàn)榕o了我回報(bào),讓我一點(diǎn)點(diǎn)的重拾信心,并努力朝前走。所以,同學(xué)們,沖刺一下期末,你一定不會(huì)后悔,抓住時(shí)間努力吧。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。

  如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  學(xué)校是個(gè)夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來越近,實(shí)現(xiàn)夢想。

  同學(xué)們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負(fù),有堅(jiān)實(shí)不移的夢想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

  我的演講完畢,多謝大家!

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課前三分鐘演講稿 篇8

  Good morning/afternoon!

  First thing first, I gotta say,wow,its funny thing to be given a chance like be told,I really got a little bit nervous before I stand right here ,so called stage fright.If you look specifically on me .You may find my hands shaking,pretty assembles the guy who suffered from Pakinsons disease,and legs wobbling ,like I caught so-called ball leg. Okay,lets stop going around the bush and get back to my topic really like to talk a funny story I have just heard.

  A lady called Lucy emigrated to United States several years spoken English is not that fluent .And one day,she is just sitting on the couch with his friends Mandy watching noise of bump had the attention of Mandy,which led her to go out of the house trying to figure out what had you imagine that Mandy go straight out with merely a Lucy shouted at her,"Lucy ,turn your clothes on." What suprised her most,beyond her wildest imagination, is that almost all the male in this country took their head out of the ,Lucy made a mistake here .The word spitted means Mandy is totally naked to the reason that male looked out of the right sentence shall be,"put your clothing on."The story inspires you to take a careful look on the vast difference between eastern and western culture.

  Thats full of it,thank you for your time!

課前三分鐘演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,只是一個(gè)簡單的詞語,卻蘊(yùn)含著許多未知的冒險(xiǎn)。它就如一條江,表面看起來風(fēng)平浪靜,而水底卻涌動(dòng)著隱藏的危險(xiǎn)。當(dāng)我站在江邊,不知所措時(shí),總會(huì)有一葉小船帶著人來到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。

  現(xiàn)在的我,有時(shí)會(huì)很平靜,有時(shí)會(huì)很浮躁,不能很好地控制自己。有時(shí)會(huì)因一件小事很失落,有時(shí)會(huì)因一件小事而大笑。而她,不管我是什么樣子,始終耐心地陪伴著我,跨過成長道道障礙。我只是覺得這些是她應(yīng)該的,卻不知我脫口出的話語也會(huì)讓她傷心許久。即使傷心,也會(huì)無微不至關(guān)心我的感受,我想,這,就是愛,她是我最稱職的青春擺渡人。

  我不懂關(guān)心別人的感受,所以別人不樂意與我說話,我也不想與他們多說??晌覅s不想失去他。從小,我的性格就不太與人和得來,而他卻能容忍我張揚(yáng)的個(gè)性與脾氣。不管我的心情有多郁悶,只要和他一起玩起來了,也會(huì)全然消釋?,F(xiàn)在,我越來越不能容忍周圍的人,越來越愛發(fā)脾氣,可他好像從不厭煩,只會(huì)在我安靜下來時(shí),輕輕的安慰我。我想,這,才是真正的友情。他是我寶貴的擺渡人。

  我已初二,已經(jīng)長大了,也已懂得了一些道理:家人和朋友關(guān)心我并不是理所當(dāng)然的,我也不能永遠(yuǎn)活在他們的關(guān)心之中,我會(huì)開始理解周圍的家人、朋友,也開始樹立自己未來的目標(biāo)。即使有無數(shù)個(gè)擺渡人等著你,也要你自己踏上船才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。所以我,才是自己真正的青春擺渡人。

  我的青春擺渡人,我感謝你們,謝謝你們的包容與鼓勵(lì)。我也要感謝自己,感謝在青春奮斗的自己。

課前三分鐘演講稿 篇10

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元 ”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要 ”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢 ”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要 ”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”

課前三分鐘演講稿 篇11

  大家好!

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“xx,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得?!蔽衣犃耍R上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正用鋤頭翻松泥土??矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人賣力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

  跟其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻跟理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭跟事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家跟地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水跟艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

  我的講話完了,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇13

  課前三分鐘演講稿范文

  課前三分鐘演講范文:請(qǐng)別吝嗇你的微笑

  同學(xué)們:

  俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

  正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)

  您稍等?!边^了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的?!?/p>

  可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

  每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

  微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

  謝謝大家!

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸?!?/p>

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;

  把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

  謝謝大家!

  同學(xué)們: 大家好!

  有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人

  口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?

  當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)

  去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

  謝謝大家!

  共2頁

課前三分鐘演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都會(huì)讀書,而且讀書的方式不同。有的囫圇吞棗,有的細(xì)嚼慢咽,來看我的故事吧!

  一次,媽媽臨時(shí)出差,我要自己煮方便面。到了中午,我準(zhǔn)備煮方便面時(shí),看了一下時(shí)間,才11:30分,離吃飯時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢!我想:干脆看一會(huì)兒書吧!于是,我拿出一本書,津津有味的看了起來。20分鐘,30分鐘,1小時(shí)…… ……等我讀完書,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)下午3點(diǎn)30分了,我的肚子早餓得咕咕叫了。

  這時(shí),媽媽回來了,問我吃的飽嗎?我說:“還沒吃飯呢!”“那你在干嘛?”媽媽問。“我在看書!”我大叫。媽媽問:“是什么書呀?那么用功!”我毫不猶豫的回答:“《銀頂針的夏天》是”國際大獎(jiǎng)小說“哦”“那么好看啊!也借我瞧瞧!”我依依不舍地把書交到媽媽手里。

  媽媽一直在看書,直到5:00,一直在看,我叫媽媽去做飯,媽媽不理我,到了6:00,我叫媽媽去做飯,7:00,媽媽看完了,問:“吃飯了嗎?”

  這就是我的讀書故事,你也和我分享一下吧!

  課前三分鐘演講稿 篇我最喜歡普通的.桃樹,因?yàn)樗欢梅瞰I(xiàn),不求回報(bào)。在你不理不睬的時(shí)候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。

  我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,怪不得路過的人都爭著與她合影呢!這時(shí),一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原來,桃花們?cè)谡泻羲鼈儯骸芭笥褌?,我要用最好的花粉來款待你?”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。

  夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個(gè)個(gè)小桃子。沒過幾天,小桃子就會(huì)變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個(gè),在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓。”我拉著媽媽的手,一起數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!”

  桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會(huì)桃紅滿山野了! 啊!真是一片不要回報(bào)的桃樹,我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)!

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