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幸福的演講稿4篇(我的幸福演講稿)

時(shí)間:2022-06-22 12:40:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的幸福的演講稿4篇(我的幸福演講稿),供大家品鑒。

幸福的演講稿4篇(我的幸福演講稿)

幸福的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有幸福,而幸福有分為很多種。而我就浸泡在親情,友情和老師對學(xué)生的關(guān)心這三種幸福之中。

  家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護(hù)中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關(guān)愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護(hù),融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞—愛、幸福!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí),一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時(shí),與好友說說話、談?wù)勑?、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進(jìn)了了解,增進(jìn)了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因?yàn)槲蚁嘈?,人生的字典里不能沒有“朋友”這個(gè)詞!

  教師,人類靈魂的工程師,始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強(qiáng)。雖然我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時(shí)無刻不在想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)月考之后,我曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷期望及鼓勵時(shí),內(nèi)心更是激動不已?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。

  我們要記?。荷钍且磺呖杭ぐ旱慕豁懬?。指揮者永遠(yuǎn)是我們自己!高昂的曲調(diào)歡快的節(jié)奏使我們振奮,低調(diào)而緩慢的節(jié)奏又會讓我們的心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時(shí)刻握在自己的手中。

幸福的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《追尋幸福的教師人生》。剛剛跨出大學(xué)校門的時(shí)候,我對教師充滿著熱情與憧憬。想象著當(dāng)孩子王的那份瀟灑,想象著備受尊敬的那份自豪。可工作沒多久我就發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)并不像想象中那般完美。當(dāng)我常常因?yàn)橐恍┬∈屡c孩子反復(fù)嘮叨時(shí)候,當(dāng)同行們的抱怨聲在我耳邊響起的時(shí)候,當(dāng)日益增長的物價(jià)向清貧的我發(fā)起無數(shù)次攻擊的時(shí)候,尤其是當(dāng)我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己正以雙倍的速度衰老的時(shí)候——我徹底的迷惘了!

  難道教師就是要頂著天底下最大的贊美光環(huán),去過最不幸福的生活嗎?我找不到答案。在迷茫中過了一段日子,學(xué)校讓我當(dāng)了班主任,并且一干就是三年。這期間讓我體味了老師的酸甜苦辣以及老師所獨(dú)有的幸福。+記得剛開始的那段時(shí)間因?yàn)槟贻p又沒有經(jīng)驗(yàn),學(xué)生狀況不斷,我忙的焦頭爛額,就經(jīng)常發(fā)脾氣。那天是我生日,我又一次憤然的從教室離開,卻很意外的在我桌上出現(xiàn)了一張賀卡,上面有全班同學(xué)的簽名,還寫著:“周老師,請?jiān)徫覀兊臒o知和淘氣,由于社會,家庭和自身的影響,我們注定是一群任性的孩子??墒?,請您相信,我們的心靈是純潔的,我們對您的愛是最真誠的。生日快樂!”那天我試著微笑著走進(jìn)教室,而他們用更燦爛的笑容回報(bào)了我。

  孩子就是孩子,犯錯(cuò)是難免的,其實(shí)他們都挺可愛。記得我結(jié)婚的前一天那節(jié)語文課,平時(shí)特吵的教室那天卻出奇地安靜。可當(dāng)我推開門時(shí),全體學(xué)生突然起立,為我唱起了《幸福萬年長》,黑板上寫著“祝您新婚快樂”。感動的淚水一涌而出。誰能說他們不懂事,誰又能說他們不懂情。記得中秋節(jié)那天,因?yàn)椴环偶?,學(xué)生離家遠(yuǎn)。我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小小的月餅,原準(zhǔn)備用班費(fèi)買的。那天去上課時(shí),學(xué)生起立,非常整齊非常大聲的說:周老師,謝謝您,也祝您中秋節(jié)快樂!那一刻,我被深深感動了。買月餅的錢我自己掏了腰包,這些孩子,太可愛了!什么是教師的幸福?我想,我的幸福就是在那一聲聲“娟姐”的稱呼中,就在那一句句真心的“謝謝”里,就在那一張張溝通的紙條里,就是在那愛與被愛的短信傳遞間……

  那么,何必去抱怨生活清貧?桃李滿天下時(shí),我就是世上最富有的人。何必去悲嘆工作辛勞?當(dāng)多年后,學(xué)生結(jié)伴來看你時(shí),當(dāng)他們說:“你的學(xué)生可能有千千萬,但我們只可能有您一個(gè)高三班主任”時(shí),我覺得一切的艱辛都是值得的。何必去哀傷容顏老去?每一滴青春的汗,都滋養(yǎng)著另一個(gè)更為青春的生命!

  老師們,讓我們用三寸粉筆書寫教師幸福,在三尺講臺鑄就人生輝煌。

幸福的演講稿3

  同事們,你們還記得xx年8月28日那個(gè)日子嗎?xx年8月28日上午,當(dāng)聽到我要當(dāng)班主任的消息那一瞬間,仿如晴天一道霹靂,炸得我頭都懵了——面對新的學(xué)校、新的領(lǐng)導(dǎo)和同事,尚且沒適應(yīng)過來,就要我擔(dān)任一個(gè)從教十三年以來從來沒有擔(dān)任過的角色:班主任,叫我的心怎么不彷徨、不驚慌呢?然而,一個(gè)學(xué)期過后,回望過去,我卻發(fā)現(xiàn):當(dāng)了班主任,讓我在各方面變得更完美。

  首先,當(dāng)了班主任之后,“愛”讓我的教育智慧增長了。

  雖然我早已為人母親,但不知道為什么,自從我第一天當(dāng)班主任開始,一種比以前要“大”的“愛”就悄然彌漫在我心中。我想,那是源于班里48個(gè)孩子對我的信任和依賴。

  面對經(jīng)常在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范、文明禮貌等方面犯了錯(cuò)誤的孩子,我沒有像以前那樣,只會批評和發(fā)火。我會首先耐心地了解他們犯錯(cuò)的原因,然后耐心地講道理,再耐心地指引他們以后該怎么作?!皭邸迸c“耐心”是一種教育智慧。蘇霍姆林斯基說過的一句話:“教育智慧的高低很大程度上在于能否控制自己的情感。”

  其次,當(dāng)了班主任之后,讓我的責(zé)任心加強(qiáng)了。

  “責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德所說的一句話。 也是讓我的責(zé)任心加強(qiáng)的直接原因。

  第三,當(dāng)了班主任之后,讓我與人溝通的能力提高了。

  剛開學(xué)那時(shí),因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題,一個(gè)脾氣很沖的家長就在電話里對我吼:“你說收費(fèi)跟以前的學(xué)校一樣,為什么現(xiàn)在又多收了?!”其實(shí)是因?yàn)樗淖C件不齊全,我們只是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事而已。但他說話的口氣就像是我多收了他的學(xué)費(fèi)一樣。我當(dāng)時(shí)也氣了,幾乎跟他吵了起來。剛好級組長經(jīng)過,接過電話,三言兩語就把他的怒氣平息了。這件事讓我吸取了很大的教訓(xùn),同樣是講話,會講與不會講,效果簡直有天壤之別啊。

  總而言之,當(dāng)了班主任之后,我遇到過不少的困難、挫折,也曾灰心、退縮過,但我品嘗到更多的是“甘甜”,那就是孩子們回報(bào)給我的“敬愛”以及我們的班集體的健康成長;家長們回報(bào)給我的“喜愛”以及我自己在各方面能力的快速成長。所以,從我教學(xué)生涯中的頭一次當(dāng)了班主任開始,在這三尺杏壇上品嘗到的苦中甘來,將促使我“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,為書寫人生的詩意而更加努力!

幸福的演講稿4

  今天的發(fā)言我想從自己的故事講起。這是一個(gè)很少對他人提及的故事,但今天面對孩子們,我特別想把它說出來:

  當(dāng)我還在你們這個(gè)年齡的時(shí)候,受家庭影響,酷愛讀書,古今中外,全不放過。后來發(fā)展到什么時(shí)候都想讀,書里的人物命運(yùn),真的就快把我的'魂給鉤走了。這樣勤讀的結(jié)果是語文成績?nèi)昙夗斶蛇?,深受兼班主任的語文老師的寵愛;數(shù)學(xué)成績當(dāng)時(shí)也還算上等,但英語就不敢恭維了,經(jīng)常在及格邊緣徘徊。我的英語老師是媽媽的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,一個(gè)很和藹的人,對我也不錯(cuò)。他經(jīng)常給我講學(xué)英語的重要性,我卻是不進(jìn)油鹽。初二的一堂英語課上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一聲驚雷從天而降:“××,你給我站起來!不怕你語文學(xué)得好,各科不平衡發(fā)展,還是等于零,你還是個(gè)亂彈琴!英語學(xué)不好,你還是個(gè)穿草鞋的命……”向來順風(fēng)順?biāo)奈夷氖苓^這等批評,終于有史以來第一次在學(xué)校,在班上嚎啕大哭。從此我憋足了一股勁兒,唯一想做的,就是證明自己不是亂彈琴!我不再狂妄了,不再欺負(fù)英語老師和藹了,上課也安靜了,生怕漏掉一個(gè)知識點(diǎn);每天下課后我都要抄一些英語單詞和句型在紙上或手上,一有時(shí)間有時(shí)甚至上廁所都要拿出來背背了。學(xué)習(xí)態(tài)度一改變,結(jié)果也漸漸不同了:我的英語一次比一次考得好,后來在初高中居然也成了長科。但最高興的好像不是我,而是我的英語老師,每次見了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的學(xué)生中流傳開了。但他或許永遠(yuǎn)也不知道是他的那句“你還是個(gè)亂彈琴,你只有穿草鞋的命”刺傷了我,我在較勁;他或許更不知道,從懂事到現(xiàn)在,我就都是懷著對他的感恩之心在生活了。我今天終于可以天天穿皮鞋,真的多虧了他——我初中的英語陳老師。

  故事講完了,現(xiàn)在我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享:

  我親愛的小孩,態(tài)度決定命運(yùn)!學(xué)習(xí)的效果如何,首先得看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何。渾渾噩噩,松松垮垮,人在曹營心在漢,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,如此學(xué)習(xí)你自然毫無收獲,一事無成;相反,只要你從今天開始全神貫注,全力以赴,和時(shí)間賽跑,你就會覺得八面來風(fēng)都是順風(fēng);你就會品嘗到前所未有的喜悅!英國詩人彌爾頓曾說:“你的心態(tài)能讓地獄變?yōu)樘焯茫材茏屘焯米優(yōu)榈鬲z?!焙⒆樱瑳]法逃避的事情,就請享受它吧!請相信態(tài)度轉(zhuǎn)變,一切都會隨之轉(zhuǎn)變,就像當(dāng)年的我,英語科也可以華麗轉(zhuǎn)身。親愛的孩子,沒有一顆心,會因?yàn)樽非髩粝攵軅?dāng)你真心渴望成功時(shí),整個(gè)宇宙都會來幫忙。所以,從今天開始,轉(zhuǎn)變態(tài)度:以學(xué)習(xí)為樂,做一個(gè)幸福的讀書人!

  我親愛的小孩,成功出自勤奮!好粥是熬出來的。含淚播種的人,一定可以含笑收獲。人生沒有注定的東西,只要努力就能不斷享受驚喜。分眾傳媒老總江南春,20xx年,36歲的他,個(gè)人財(cái)富已經(jīng)達(dá)到了34億元。他經(jīng)常說的一句話就是:“我不比別人更聰明,只是我把所有的時(shí)間都用來向前跑。”孩子,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),在學(xué)習(xí)這條路上,盡己所能,刻苦修煉,心無旁騖,寧靜致遠(yuǎn)。在寧靜中積蓄力量,在寧靜中打敗昨天的自己,這才是真正成功的開始。只要你每天刻苦一點(diǎn),每天就能進(jìn)步一點(diǎn),你的生命就已經(jīng)呈現(xiàn)出最美的姿態(tài)!親愛的孩子,今天你或許會苦會累,但你今天經(jīng)歷的所有磨難,都會是你幸福的基點(diǎn),都會成為你人生中最可寶貴的滋養(yǎng)!所以,請從今天開始,爭分奪秒,勤奮進(jìn)取,做一個(gè)幸福的讀書人!

  我親愛的小孩,也請相信你的老師!命運(yùn)之神讓我們相逢在生命這條船上,我們只有相互喜愛,相互信賴,相互感激,相互攙扶;我們只有命運(yùn)與共,風(fēng)雨同舟,才能幸福遠(yuǎn)航。雨果說過:“人生最大的幸福,是堅(jiān)信有人愛我們?!焙⒆樱垐?jiān)信老師對你做的一切都是源于愛,而且這種愛不講條件,不求回報(bào)。孩子,親其師,信其道,真的希望你能換一種視角,換一種思維欣賞你的老師,你會發(fā)現(xiàn),你的老師真的很美;你會發(fā)現(xiàn),原來他的課也可以妙趣橫生!親愛的孩子,請相信我們,相信××中學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們將以最真摯的愛心,最持久的耐心,最精湛的教藝,陪你們行走,使你們真的成為幸福的讀書人!

  親愛的孩子,為了讓你們能在這里幸福成長,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,××中學(xué)的所有老師都已整裝待發(fā),你們準(zhǔn)備好了嗎?孩子,有腳下這片熟悉的土地作證,有前方高高飄揚(yáng)的國旗作證,讓我們莊嚴(yán)宣誓:從今天開始,我會做一個(gè)幸福的讀書人!在學(xué)習(xí)這條路上,我必將乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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