演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于孝演講稿6篇(《孝》演講稿)，以供參閱。
關(guān)于孝演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高三（2）班的學生xx，今天我演講的題目是“孝親敬老”
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，是社會主義新風尚的重要方面，也是構(gòu)建和諧社會的起碼要求，更是做人最基本的準則。
老人是我們的長輩，沒有他們辛勤勞動，就沒有我們幸福的今天，如今，當年的勞動者失去了勞動能力，但他們曾為社會做過的貢獻，值得我們尊敬和愛戴。退一步，從老人本身來說，他們大量的知識，豐富的閱歷和經(jīng)驗是整個社會的.財富，也值得我們借鑒和繼承。“老吾老以及人之老”為了自己我們也應(yīng)該孝敬老人，我們今天對待老人的言行，也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心，我們必須做尊老敬老的榜樣。
父母也是我們的長輩，古人云，百善孝為先，一個人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他有這么可能做到尊老敬老呢。
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
關(guān)于孝演講稿2
各位老師，各位家長：
大家好！我今天演講的題目是《學會感恩》
有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽略了。一個不懂得感恩的人，只會把別人付出的視為理所當然，只會一味索取，卻不懂得回報。他的生活會很無聊，因為他體會不到給予對方的快樂。相反，一個懂得感恩回報的人，會活得輕松而滿足，因為他能享受到為別人創(chuàng)造快樂而給予的快樂。所以我們說，感恩是一種生存的智慧，是一個人維持內(nèi)心平靜，提高幸福感的必備能力。
感恩不僅僅是一種內(nèi)心的情感，更是一種外在的行為，是用“一寸草心”回報“三春暉”的純粹行為。感恩節(jié)有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一個微笑。只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的工作，在以后的生活中，少一些抱怨，多一些發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂。只要我們心存感激，就會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好！
我們應(yīng)該感激時代。與過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是大大豐富了。我們要感謝時代，珍惜現(xiàn)在所擁有的，增強奉獻意識和社會責任感，懂得回饋社會。
我們應(yīng)該感謝團隊。感謝集體中每個人的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團隊贏得的每一份榮譽和成功。
我們應(yīng)該感謝我們的父母。我們感激父母給我們生命的.禮物，感謝父母無私的奉獻和善良，對父母長輩更加體貼、關(guān)心和問候，盡最大努力孝順父母，重視人際關(guān)系，回報家庭。
我們應(yīng)該感謝老師。感謝老師啟發(fā)我們的思想，幫助我們成長，感謝他的辛勤工作和孜孜不倦的教學。
我們也要感謝對手。感謝競爭對手的競爭壓力和挑戰(zhàn)。我們感謝對手的鼓勵和進步的動力，以感恩的心做事。
同學們，如果你心存感激，當你被老師批評沒有盡到學生的職責時，你會謙遜的接受，因為你知道老師真的在幫助你；如果你心存感激，放學后餓了就不會呆在學校外面的小店里，因為你知道你要按時回家，家人在焦急地等著你；如果你心存感激，當同學之間出現(xiàn)矛盾時，即使你再委屈，你也會用正確的方法去化解，而不是去拼搏，因為你知道同學不是敵人，珍惜這段友誼；如果你心存感激，當你想鉆紀律的空子時，你會有意識地約束自己的不良行為，因為你知道集體榮譽取決于每個成員的維護。
所以，我們要感謝父母的恩情，老師的教導(dǎo)，朋友的幫助，校園里的樹，桌椅，食物，水和空氣，身上的衣服，宇宙中孕育這一切的一切，創(chuàng)造這一切的工作者。同學們，請用你們的行動表達我們的感謝！給父母留一個真誠的微笑，給老師留一點休息時間，給朋友留一雙支持的友誼之手，給自己留一顆感恩的心。
作為六年級畢業(yè)班的學生，我們應(yīng)該感謝我們的母校。母校為我們創(chuàng)造了美好的學術(shù)環(huán)境；母校為我們提供了一個又一個展示自己的廣闊舞臺；母校一步一步帶領(lǐng)我們走向成功的未來。我們這群花兒，在母校的一天天滋養(yǎng)下，茁壯成長。我們將開出最燦爛的花朵來回報我們的老師和母校！
感恩是一種情感，一種責任，一種生活態(tài)度，一種生活方式，它來源于對生活的熱愛和希望。無論一個人從起點到終點有多遠，只要他能有一顆感恩的心，珍惜它，他就一定會成為一個不斷進步的人，一個能有家庭和友誼的人，一個幸福的人生?？鞓返娜藗?！
最后，我想用三句話和同學分享我的鼓勵：
永遠有一顆感恩的心，這會讓我們擁有良好的行為習慣；
永遠有一種感恩的心情，它會讓我們在學習的道路上勇往直前。
永遠有一種感恩，會讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
關(guān)于孝演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“孝”在中國歷史上有著十分悠久的歷史，如《孝經(jīng)·開宗明義》篇中講：夫孝，德知本也。這句話大意為：孝是品德的根本是的，無論是漢朝以孝治天下的漢文帝還是晉朝以孝為先的晉武帝都為人民營造了一個和平的盛世。孔子也倡導(dǎo)孝說孝悌為人之本，所以在今天我們也需要一封家書的形式來表達自己對父母長輩的孝心，一紙家書，于古時，繼承了多少游子在對家鄉(xiāng)的思念，促成了多少的千古思情之詩。
“百善孝為先”中華民族下文化源遠流長，隨著社會科技的不斷發(fā)展，人們的生活不斷提高，人們也紛紛背井離鄉(xiāng)，僅留下父母留在家中，繁華、喧鬧的都市使得人們盡孝的生活方式也慢慢的改變，漸漸的人們也讓父母衣食無憂變好，可是父母所要的并非如此。
他們心里所想的十分簡單，僅僅只是希望他們可以經(jīng)常回來看看和他們說上幾句心里話。有時，人們希望如此，可是由于交通的`不便使之艱難之極。如今，交通方便，人們回家探望自己父母的次數(shù)也少了，是交通的便捷引起了人們的冷漠還是冷漠們的冷漠促使了交通的發(fā)展，可悲可嘆，如今的人自認為公務(wù)繁忙將之并不當一回事。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，難道我們一定要等到自己父母撒手人寰的時候才懊惱自己嗎。讓我們?nèi)リP(guān)愛父母從現(xiàn)在開始。
《陳情表》乃千古名篇，其中李秘以自己的那一份真誠的孝心感動皇帝，李密從小父喪母棄，零丁孤苦，靠祖母悉心照顧長大促其成才，后來祖母日落西山，人命危淺。后來里面用言辭打動了皇帝得以報答祖母一樣與治嗯，而后來因李密依然選擇先盡孝后盡忠成就了一段“嗚嗚私情，怨氣忠養(yǎng)”的佳話。
放下手機寫一封家書表達自己的思念之情，放下工作打一通電話慰問他們近來可好，放下憂愁乘一列火車回到他們身邊……父母一老他們的頭發(fā)在烏黑，他們的身軀不再停止，他們的視線不在模糊，讓我們在失去他們之前讓他們好好看看我們，看看他們曾經(jīng)養(yǎng)育了十幾年的孩子如今的變化，看看那個曾經(jīng)在母親懷里嗷嗷待哺的孩子如今長大成人。是的，他們真的老了，我們不要為我們的懶惰。
關(guān)于孝演講稿4
一次次純真的微笑，一句句暖人肺腑的話語，一件件雖微小卻感人的善舉，讓一個普通的九歲孩童的心靈熠熠閃光。 在家里，總是主動幫媽媽干家務(wù)，掃地、擦桌子、倒垃圾，從不嫌臟累。他說：“媽媽上班太辛苦，自己是男子漢，應(yīng)該照顧媽媽”;最喜歡看的'公益廣告便是“媽媽洗腳”、“關(guān)心留守老人”;每次捕捉到那些感人的孝敬鏡頭時總會露出會心的微笑。
在學校，見到老師就問好的，那個孩子就是他;課堂上聽課最認真、回答問題響亮的那個孩子就是他。小小年紀便懂得老師最辛苦，好好學習、學有所成便是對老師辛苦付出的最好回報。那次，他聽到老師上課時聲音嘶啞、還不時咳嗽，便猜到老師生病了，就搬著自己的凳子，走上講臺，請老師坐下講課，不讓老師太勞累，課后還自制卡片送給老師，祝老師早日康復(fù)。
一個9歲孩童，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，但他那卻用金子般的心靈，向社會傳遞著文明之光，孝親尊師之光。
關(guān)于孝演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
老話說得好：“百善孝為先。”孝順，一直是中華人民源遠流長的美德，它雖然經(jīng)過上下五千年風雨的磨煉，卻仍顯得光彩奪目。作為新一代祖國的花朵我們更應(yīng)該時時刻刻把孝銘記在心中，做個孝順的人。
古今中外，有許多孝子?！度纸?jīng)》中有句話叫“香九齡，能溫席，”就講了九歲的小黃香孝敬父母的事，正是因為一件孝事，小黃香就被人們傳頌至今，成了家喻戶曉的好榜樣。你看，孝是多么重要呀!
“長江后浪推前浪，世上新人勝古人。”在現(xiàn)代，我們身邊也多多少少有著一些孝順的人，我的表姐就是這樣的'人。
因為我的小姑體弱多病，所以表姐經(jīng)常幫她做力所能及的家務(wù)活。當表姐很小的時候，就已經(jīng)學會了同齡孩子做不了的做飯、洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生等各種各樣的重體力活，左鄰右舍對她可是贊不絕口!有一次，小姑生病了，小姑爺不在家，表姐就用她瘦弱的身子半背半扶地背著小姑來到幾里外的醫(yī)院。雖然汗水已經(jīng)浸濕她的衣衫，但她還是以頑強的毅力到達了醫(yī)院，這就是愛的力量呀!看到小姑的病情有所好轉(zhuǎn)，表姐的嘴角才泛起了甜蜜的微笑。
生活中，孝順父母的人有很多，但不孝順父母的人也不少。他們非但不孝順父母，還要父母去孝順他們，他們卻還以為這是天經(jīng)地義的，父母就要為他們做牛做馬一輩子。他們只要自己快活，卻把父母置之度外。這樣的人，父母生他養(yǎng)他還有什么用，他們可曾想過十月懷胎的痛苦和把他們養(yǎng)大的艱辛呀?
讓我們把孝心銘記心中，將我們中華民族的美德發(fā)揚光大!
關(guān)于孝演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
小學的六年，原以為會很久、很久，然而時間一晃，還有不到一個月的時間，我們便要參加小升初畢業(yè)考試了。小學的我，學習表現(xiàn)并不令你們滿意。我明白，我在這一年里脾氣變得很壞。我學會了我行我素，學會了頂嘴。你們總是說這是青春叛逆期的表現(xiàn)，以此來遷就于我，可是爸爸媽媽，這一切不僅使你們傷心難過，更是女兒不孝順的表現(xiàn)！
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們祖先一代一代傳下來的為人之本?！靶ⅰ弊?，老在上，子在下，這個字表示做兒女的都要孝敬自己的父母，孝敬自己的長輩。孝敬父母應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。
從幼兒園到小學，你們?yōu)槲业某砷L付出太多太多。由于我的學習習慣不好，作業(yè)總是拖拖拉拉，到了五年級以后，學習成績不理想，你們只要一跟我談學習，我就會用言語頂撞你們，有時難免你們會訓斥我，我就對你們產(chǎn)生抵觸心理。其實你們沒有做錯什么，就算是有做得不好的地方，我也應(yīng)該找個機會，用合適的方法告訴你們我的感受。作為有孝心的子女要學會尊重你們的教導(dǎo)，努力學習，不辜負你們的期望。你們所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上、書本里學不到的`，你們這些經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實意的，所以我應(yīng)該認真聽取，虛心接受，認真改進。
我要在學習之余，多幫你們做一些家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只要是我?guī)椭銈兏梢恍┘覄?wù)活，你們就特別高興，夸我長大了，會心疼父母了。以后，我要在你們下班時，給你們一句問候，幫你們提東西，或者拿一雙鞋給你們換上；寫完作業(yè)后給家里掃掃地、擦擦桌子；你們有時身體不適，我應(yīng)該盡心盡力地照顧你們。因為你們在光陰的催促下，兩鬢悄然變白，你們更需要的是一句女兒愛的話語、一個親密的動作或者一個實際行動。
我不僅要孝敬你們，更要孝敬爺爺奶奶和外公外婆。幫他們做一些燒水遞茶的小事：吃飯時，先扶他們?nèi)胱?，恭恭敬敬地遞上碗筷，給他們講一些校園里的所見所聞，讓他們開心！
我們生活在董永和七仙女的故鄉(xiāng)，以孝道聞名全國的孝感市，百善孝為先，我們應(yīng)該做孝敬父母、孝敬長輩的模范，努力提高學習成績，從身邊小事做起，這就是最好的孝心。
關(guān)于孝演講稿6篇(《孝》演講稿)相關(guān)文章：
★ 母親節(jié)感恩母愛演講稿3篇(感恩母親節(jié)演講比賽)