一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的人生與閱讀演講稿9篇 閱讀與人生的演講稿，以供參考。
人生與閱讀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點亮我們的人生》。
昨天，首屆全國青運會開幕了，運動，讓我們身體更健康。老師想說：人的一生，除了每天堅持1小時的陽光運動外，每天還要堅持閱讀半小時，因為，閱讀會點亮我們的人生。
在世界眾多的民族中，有這樣一個民族，因為酷愛讀書、重視教育而舉世聞名，它就是猶太民族，為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的'習慣，當孩子一生下來，媽媽會翻開一本書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母經(jīng)常問孩子一個問題："假如有一天，你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么寶貝逃命？"孩子會說："這個寶貝是書籍"。的確，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個人的命運。在猶太人國家里，隨處可見人們買書和讀書。在這個國家，很少有人大聲喧嘩，人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書，他們的付出也得到了豐厚的回報，猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學們，讀書，可以使一個人有智慧、富有。的確，在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，當我們捧著一本本書，靜靜地閱讀，書籍會把我們帶到地球的每一個角落，這是多高興的事。
也許有人會說，我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀，為此，老師建議大家"每天閱讀半小時，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀養(yǎng)成習慣。"親愛的同學們，讓我們行動起來，讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園，做一個快樂的讀書人！
人生與閱讀演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好!
緊張了一學期，總算結束了，期末考試成績考得不錯。同學們都準備在假期里好好休息一下，可是我早就做好了打算，利用這個假期讀一些經(jīng)典名著，豐富自己的知識。
我現(xiàn)在是小學六年級的學生，那些童話故事、寓言故事已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求。我要讀整本的書，讀中外名著，《綠山墻的安妮》、《王子與貧兒》、《上下五千年》、《居里夫人傳》……都列入了我的閱讀計劃。
“閱讀是人類汲取知識的主要手段和認識世界的主要途徑?！薄伴喿x訓練在發(fā)展智力方面的作用并不亞于數(shù)學課的計算訓練?！蔽依斡浿@些名言，每天快樂地閱讀著。書里的故事有的扣人心弦，有的讓你淚眼婆娑，有的`讓你回味無窮……
《上下五千年》讓我了解了祖國的歷史和文化，《居里夫人傳》讓我知道了居里夫人是一位多么了不起的科學家……
“書是全世界的營養(yǎng)面包?！备郀柣倪@句名言說得真好。我每天讀書，有時忘記了吃飯，忘記了游戲，覺得時間過得飛快。我想告訴大家：我閱讀，我快樂!
人生與閱讀演講稿3
教師簡介：
倪小鳳老師，現(xiàn)任一(3)班語文教師、班主任。倪老師自然、樸實與剛柔相濟的教學風格深得學生的喜愛。她關注每一位學生，以德化育，樹品樹人。有責任心，有耐心，注重學生興趣激發(fā)。她相信每個孩子都是粒種子，她愿把自己的愛化作一縷陽光，一眼甘泉，一片沃土，讓每粒種子都生機勃勃的成長。
閱讀點亮我們的人生
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。
昨天，首屆全國青運會開幕了，運動，讓我們身體更健康。老師想說：人的一生，除了每天堅持1小時的陽光運動外，每天還要堅持閱讀半小時，因為，閱讀會點亮我們的人生。
在世界眾多的民族中，有這樣一個民族，因為酷愛讀書、重視教育而舉世聞名，它就是猶太民族，為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習慣，當孩子一生下來，媽媽會翻開一本書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母經(jīng)常問孩子一個問題："假如有一天，你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會說："這個寶貝是書籍".的確，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個人的命運。在猶太人國家里，隨處可見人們買書和讀書。在這個國家，很少有人大聲喧嘩，人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書，他們的付出也得到了豐厚的'回報，猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學們，讀書，可以使一個人有智慧、富有。的確，在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，當我們捧著一本本書，靜靜地閱讀，書籍會把我們帶到地球的每一個角落，這是多高興的事。
也許有人會說，我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀，為此，老師建議大家"每天閱讀半小時，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀養(yǎng)成習慣。"親愛的同學們，讓我們行動起來，讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園，做一個快樂的讀書人!
人生與閱讀演講稿4
親愛的老師和同學們：
“書籍是人類進步的階梯”，“讀一本好書就像和一個高尚的人交談”.哲學家關于書的警句，揭示了開卷有益的深刻道理。
我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天，父親給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》，但是我可以在網(wǎng)上看。哇！太貴了?；?70多元。我覺得我媽不會同意買，但是我媽說：“好吧，你買吧?！庇谑俏腋吒吲d興的弄了一套《笑貓日記》。
第一次看的時候沒有按順序看，有些地方不太懂。后來又依次看了一遍，不僅讓我看懂了，也給了我很多新的體驗。到現(xiàn)在為止，這一套《笑貓日記》我已經(jīng)看了四五遍了，每次看都會有新的'感覺。
三年級的時候聽爸爸說有本好書叫《哈利波特》，然后讓媽媽給我買。剛開始看前幾章很無聊。我很耐心的看完，然后發(fā)現(xiàn)很有意思?，F(xiàn)在看了三遍《哈利波特》，還是覺得很有意思。
讀書不僅有趣，還讓我明白了很多道理。我深深覺得，多讀幾本好書，會讓我受益終生。
人生與閱讀演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！這天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸?！?。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：
八萬里光風霽月，五千年歲月流傳；
三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來說，學習新的知識來應對新的'挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功！
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學設計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟；
讀書，讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人；
讀書，讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸?！?。
人生與閱讀演講稿6
“鳥要高飛先扇動翅膀，人要進步先學習?！崩钊舳U說。讀書使人明智、優(yōu)雅、快樂。在知識爆炸的時代，閱讀是提升自己的有力武器。
讀古文就像在歷史的長河中，乘船穿越時空，與先賢交流。《赤壁賦》，我深深體會到了蘇軾那種自由自在的心境，去欣賞河上的風景?！睹ァ?，我毫不猶豫的感受到了女人對“桑落、黃落、墜”、“不思考，還尷尬”的無奈和絕望；《蜀道難》年“連峰上天贏不了腳，松樹倒掛靠墻”為我們渲染了蜀山兇險的風景；《阿房宮賦》年，我不禁驚嘆阿房宮的雄偉壯麗，“三百余里，隔天”……讀書給我提供了“穿越古代”的媒介，實現(xiàn)了“周游列國”的夢想。
讀傳記總能讓靈魂的翅膀飛到安靜卻倔強的心里。仔細傾聽他們的.聲音，欣賞他們的無常。石海的波浪還在洶涌。處于盛衰盛唐的杜甫，一生坎坷曲折。一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮矮的?！皣m破，山河長存，春來草木綠”是他輕佻的青春，是安史之亂后清醒地認識到現(xiàn)實的中年人，是“枕邊小屋無處可去，雨如麻，腳未斷”是他漂泊痛苦的晚年。在經(jīng)濟高速增長的現(xiàn)代，比爾蓋茨解開了名利的心結，拋棄了哈佛學生的名聲，毅然決定退學，勇敢地插上理想的翅膀飛翔，追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢想，建立了自己的微軟實力。讀書讓我欣賞生活，品味一切，去“體驗”別人的經(jīng)歷，進而感受生活的多樣性。
書就像一面鏡子，讓人們從前人的錯誤和教訓中吸取寶貴的經(jīng)驗，從而學會用理性的頭腦分析和解決問題。霸王別姬的故事告訴我們，不能獨斷專行，脫離群眾；撿人牙警告我們不要隨大流；等一只兔子揭示了我們不應該拘泥于狹隘的經(jīng)驗……書就像海洋，而知識是藏在海底深處的寶藏，而閱讀是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。
作為一名讀者，享受閱讀的樂趣，獲得廣泛的知識。讓我們以書為友，與書一起成長，掃除角落里的黑暗，吸收明媚的陽光，堅定地走在學海無涯的路上，無懼風雨，一路向著太陽成長。
人生與閱讀演講稿7
一本書就是一把金光閃的金鑰匙，也是打開知識海洋的鑰匙，書就像一個朋友伴你成長，有很多名人天天在書中汲取營養(yǎng)，長大后走上成功之路。這些名人總結了很多讀書的名言，它們幫助我們提高認識，鼓勵我們走向成功。
徜徉在書的世界，尋覓書中的“如顏玉、黃金屋”讓書帶你領略保爾的堅毅于頑強，讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門！
美好的文字給人以希望：
在人生的道路中，我們會遭遇許許多多的事，收獲許許多多的經(jīng)歷，有開心的、悲傷地、幸運的 抑或不幸的；會遇到各形各色的人，留下許多美好的回憶，然而當我在讀主題學習中《在陽光下奔跑》時，雪小禪的一次“人生的偶然”讓我無法忘懷，人生有許許多多的偶然，也就多了很多的機會。老師的寬容與信任，給了他從未有過的喜悅與興奮，點燃了她的希望之燈，照亮了他的求學之路。在生活中的我們是否也能走出陰霾，邁向光明呢？或許每個人經(jīng)歷這種事反應都會有所不同，不過在此之前，如果我們看了這篇文章，細細的體會了在文字下面所含的深層含義，我們的心中定然會產(chǎn)生一種無形的力量，看到一絲光明與希望，是我們通向成功的路！
美好的文字溫暖人心房：
美好的文字使人獲取愛：
季羨林的《人間第一愛》中以質(zhì)樸的文字、真摯的情感講述了母愛的偉大，讓我們深刻的體會到母愛的無私與圣潔！大千世界有許多種情與愛，師生情、同窗情、手足情、朋友情，而我們是否也留心去觀察，細細去體會了呢？我想在忙碌的現(xiàn)實生活中，我們早已對愛這個字淡淡遺忘，只有在書本中、文字中，我們才會喚起內(nèi)心最深處的情感，找回人間最重要的東西，那便是人類的情感！
在書中找到人與人之間最短的距離：
或許我們現(xiàn)在手中正讀的書他的年齡是我們年齡的好多倍，與我們相差幾個年代；或許我們現(xiàn)在所品味的文章與我們的語言不同，它的誕生地與我們相距很遠，可我們卻真切的在聆聽著智者的心聲，在書中與高尚的'靈魂溝通，與高尚的品德對話。從發(fā)光的羅丹中，我讀出了羅丹的不為傳統(tǒng)束縛的創(chuàng)造精神；在解讀另一個自己中，我讀懂了楊絳在經(jīng)歷公公苦難欺辱后仍不怨不恨不自憐伸冤，坦然生活的精神……
從永星的 笑是兩人間最短的距離 一文中女孩的微笑就了自己，也救了一個歹徒讓我們明白了一個微笑的寶貴，在現(xiàn)在的生活中，要使人們能多一點微笑，少一點冷漠，也許就不會有那么多人在茫茫人海中迷失自己，做出鋌而走險的事，遺憾終生！
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華！閱讀暖人心房，給人希望，動人真情，使人拉近距離，每一本好書，他們都為我的“灰色空間”刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍紫。讓我們徜徉在語文主題閱讀的海洋中，用文學滋潤生活，讓人生更加璀璨奪目，讓我們在閱讀中綻放生命之花吧！
那些清澈明亮的青春，那些寂寞飛揚的年華，那些干凈甜美的夢想，那些喜悅憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲，那些一碰就不見了的過往，那些淡淡消失了的昨天……一切的一切都讓我有深切的留戀與不舍。
沐浴在皎潔的月光下，我品味著那一篇篇優(yōu)美的散文，仿佛一股甘露流進我的心里，滋潤著我疲憊的心田；遨翔在小說的天空中，體驗主人公同樣的生命旅程，使我倍感深刻；品嘗著先哲們的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的種種道理……
我愛埋頭鉆進書中的世界，做一個旅行者，跋涉于無邊無際的書山，尋求慰藉，繼續(xù)我的書緣。讀書使我快樂，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。書，我這默默無聞的朋友！我的成長離不開你，我愿用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦！
人生與閱讀演講稿8
親愛的老師和同學們：
"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基的名言。是的，閱讀讓人進步。我從幼兒園班就和書交朋友了。
當然我也和她有過一系列的'玩笑，我記得有一次…
“辛屹，你練字了嗎？”“還沒有！”我一年級的時候在學書法。“快點?！蔽覌屵呎f邊幫我把書法用具鋪在餐桌上。我心想：我又要練字了。我媽居然給我上了這門課。每天練字真的很煩！哦，你為什么不偷偷看一些書呢？于是，我踮起腳尖，蹲下身，小心翼翼地走到書房，翻找著昨天看的書?！拔易蛱彀阉谶@里了。在哪里？”“為什么我找不到？”努力有回報，終于找到了《一千零一夜》，昨天看了一半。我趕緊跑到廚房，準備了一盤剝好的橘子，然后回到餐廳，把橘子放在書法用具的邊上，狼吞虎咽地把書吃了下去。一頁，兩頁，我像餓狼一樣貪婪地讀著?！靶烈?，快寫！”“哦！”我心不在焉地回答，然后在書的王國里游來游去。一邊拿著旁邊的橘子。一拿到就直接塞進嘴里了。“喂？為什么這個橘子聞起來像墨水？”我趕緊吐出橘子。當我看到——的時候，它不是一個橘子。簡直就是毛筆！“??！”我尖叫著跑向浴室。我媽也跑去找聲音。我伸出舌頭，看到舌苔全染黑了。我媽讓我使勁漱口，用橘子使勁擦舌頭.
沒有書的家就像一棵失去土壤的大樹；沒有書的地方，就像一條失去水分的河流；一個沒有書的世界就像一個沒有關愛的嬰兒。我愿意坐在書的船上，悠閑地走在浩瀚的書海中…
人生與閱讀演講稿9
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有，雨夜讀書的清幽。
還記得，小時候，好玩。還因為這樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它！
我上小學了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的`孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。
每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展，。總希望在浮塵半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄?！?/p>
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