小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我想接替五年級四班的班長。
雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手！
我有足夠的能力當(dāng)班長。首先，我從一年級開始當(dāng)班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班里名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績。第三，我不僅成績好，還會做一些活動，比如手抄報紙，這樣我就可以為其他一些活動做貢獻。當(dāng)然我也有很多缺點，比如做事不積極。但是我相信，只要我努力，就一定能夠改正這些缺點！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會和同學(xué)和睦相處，絕不會因為自己是班長就擺架子沾沾自喜。除了這些，我還會幫助我們班的中學(xué)生提高成績，讓差生迎頭趕上。我會讓一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組，選一個比較好的同學(xué)做組長，每次考試后，哪個組總分和平均分最高，然后選“在各組組長里”。
金引”，來競爭。
同學(xué)們，投我一票！我會用自己的努力回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做合格學(xué)生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進入了年級的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的中隊委競選也開始了。今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選中隊委。”我很高興能站在這里和同學(xué)們一起參加班干部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上，我的成績雖然算不上特別優(yōu)秀，但是我非常熱愛學(xué)習(xí)。我的興趣也很廣泛，愛讀書，愛彈琴，愛寫毛筆字，還打羽毛球。我對英語和奧數(shù)也很感興趣。當(dāng)然，人是有缺點的，我當(dāng)然不例外。是我相信我會一點點改正我的缺點，為同學(xué)們服務(wù)。為同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)生活，抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊委，我一定會做到以下幾點：
一、上課專心聽講，遵守課堂紀律，積極舉手發(fā)言;
二、認真完成老師布置的作業(yè)，爭取以更加優(yōu)異的成績來報答老師;
三、團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動;
我還會很好地配合老師的工作，當(dāng)好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾”。
不過，如果我這次沒被選上，這說明我做得還不夠，那么，我也不會放棄。我將會更加努力，爭取下一次機會。 總之呢，為大家服務(wù)，我能吃苦耐勞，即使做牛做馬，也在所不辭。我也廢話不多說，
如果大家相信我的話就，就請大家投我寶貴的一票吧。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長;
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長!
從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的成長故事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清。現(xiàn)在，就讓我摘下一顆最耀眼的星星來給你聽，有這樣一件事，令我至今記憶猶新。
那世一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的六一兒童節(jié)，媽媽特地從公司請了半天假，帶我去動物園玩，在動物園，我們拍了許多照片。我可開心了!和小伙伴們做游戲，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。
回到家，媽媽叮囑我;“卓航，抽屜李有想機。你乖乖在這兒看電視，等媽媽回來以后帶你去洗照片，洗出來就能看見你拍的照片了!說罷，便匆匆走了
媽媽走后，我心中一直有個謎團未解開;洗照片?洗，洗是什么意思?哎，不就事放在水里洗一洗嗎。還是我自己來洗吧!
于是，我走進廚房，打開照相機后蓋。打開水龍頭，放入水中沖洗起來。洗了好一會兒，照片還是沒有被洗出來，我沮喪地將照相機放回原處。
已是傍晚時分，媽媽回到家。準備帶我去洗照片。突然看見了相機上的水珠，便問我;相機怎么這么濕呀?“我連忙把我的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽了，用食指點了點我的.頭說;“小傻瓜，洗照片是指在暗房里用一種特殊的藥水洗出來的，”我聽后，也哭笑不得。
喃喃自語道“原來洗照片還真有學(xué)問!”
結(jié)果，照片曝光了，自然無法洗印。而照相機也因為進水而弄壞了。
現(xiàn)在，這件事雖然過去了4年了。但現(xiàn)在想起來，我還是想指著自己的鼻子笑笑當(dāng)年的那個懵懂，天真的我。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日我的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧絢麗歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告知我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬重師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的`，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種相識，是一種觀念，更是一種，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的和行為習(xí)慣都是它最詳細的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。
一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那肯定是現(xiàn)在最須要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求；說話文明、舉止大方；愛惜公物、愛護環(huán)境；敬重師長、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者，又是校內(nèi)文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上安靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有的美。
假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來；假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
假如你失去了文明，那你是徹徹底底的失??；因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！
感謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?！?。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學(xué)時，我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們： 大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認真，寫字歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇“反對”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好普通話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的.話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧！
小學(xué)生演講稿 篇9
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名三年級學(xué)生，今天我演講的題目是《情系嫦娥，愛我中華》。
“56個星座，56枝花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話......”每當(dāng)聽到這首歌，我總是會想起我們偉大的.祖國。
它的發(fā)展令我驕傲和自豪，特別是“嫦娥二號"在我國西昌發(fā)射中心發(fā)射成功，這標志著我國在航天科技領(lǐng)域又取得了豐碩成果，全國上下無不激動和自豪。
同學(xué)們，我們應(yīng)向航天叔叔學(xué)習(xí)，長大后用我們的實際行動來建設(shè)祖國。在這里，我衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、富強!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我叫XXX,來自XXX班，是學(xué)生會文藝部的一名干事，很榮幸今天可以站在這里講話?？赡苤v的不是很好，還請大家多多諒解。
首先，我代表文藝部向大家表示感謝，有了學(xué)生會各個部門的支持和幫助，我們的學(xué)院的新生才藝大賽才會那樣成功。學(xué)生會是一個團體，我們在各項工作上都應(yīng)該互相幫助和支持，一滴水只有融入大海才不會干涸。我們只有融入這個集體才能更好的做好工作。
在文藝部工作，有的時候真的很忙，特別是新生才藝大賽那會兒，雖然很忙但很充實。我想說的一點是我們大家都要合理安排時間，因為有的時候忙這邊了那邊就顧不上了，而且其實很多時候我自己的一個體會是大部分時間該好好利用的我們都浪費掉了，比如說發(fā)呆，隨意地逛逛，有的時候是需要調(diào)節(jié)一下，但是在沒有作完目前該完成的事時，不能拖，拖的多了，很多事疊加到一起，人又累又忙不過來。所以我們要學(xué)會合理安排時間。
還有一點就是做事要有計劃，新生才藝大賽前期，我主要負責(zé)VCR的收集，如果作為負責(zé)人，沒有工作的計劃，而且各個班及并不了解我們的工作需要，就會拖。到最后這個中間的過程就會延誤導(dǎo)致整個活動前期準備工作的延誤。
而且我們每個人都要有強烈的責(zé)任感。這也是我們應(yīng)該對待工作的一種認真的態(tài)度。既然做了，扛下了這件事，就要盡心盡力把他作好。讓部分以最合理的方式構(gòu)成整體。
在排練班級節(jié)目期間，我悟到最深的一點就是作為一個組織者，除了盡心盡力以外還需要有一種好的組織能力和決斷能力，學(xué)生會的工作也是如此。如果組織的不好，過于猶豫，很多流程會因為這樣而耽誤。也要適當(dāng)?shù)穆犎e人的意見，學(xué)會反思，找出工作中不足的地方及時加以彌補。
在文藝部，我學(xué)到最多的一點就是怎樣和別人交流。部門內(nèi)總是叫我們談一談前期工作的總結(jié)，叫我們學(xué)會在大多數(shù)人面前講話。其實挺鍛煉人的。與別人交流我覺得最重要的就是真誠，也不要害羞，要勇敢的表達出自己的想法。也要學(xué)會尊重別人，學(xué)會傾聽。
還有一點就是不要帶著功利性去做什么事，忘記了誰說過的榮譽不在與什么鳥勛章，而在于尊重自己的理想。功利是禍端，扭曲所有初衷。我們只需朝著認為對的方向努力就好了，不要太看重得失，要以平和的`心態(tài)去對待。當(dāng)你真正投入一件事情以后你回發(fā)現(xiàn)一切結(jié)果都變的不那么重要。當(dāng)準備充分了，或許你會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。
我在文藝部還學(xué)會了怎樣寫一份策劃書，明白一場晚會是怎樣舉辦的，前期準備工作是怎樣的。這些都是我以前所不懂的。所謂站得高才能看的遠，牛頓站再巨人的肩膀上才取的了成功，我們需要一點點的填充我們腳下的石頭，也就是所謂的見識，才可以走得更遠，考慮得更全面。
學(xué)生會是一個集體，既然作為一個集體中的一員，我們就應(yīng)該努力要有集體感，集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月。我們每一個人都奉獻出自己的力量，才可以拼湊成一個完整的圓。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
小學(xué)生演講稿 篇11
學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好！我十分榮幸地代表學(xué)校的全體同學(xué)在此發(fā)言。
在這萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了一個新的學(xué)期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧！
在過去的一年里，通過我們學(xué)生與老師的共同努力，我們的校園變得更美了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，我們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們都應(yīng)以此為驕傲！以此而自豪！
有人說老師是小船，在過去的一年里他們成功地將一批客人送到了對岸新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的旁徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要旁徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的船沒有了燈塔。上戰(zhàn)場上的人沒帶槍似的。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你就會看見理想的亮光在向你招手致意?/p>
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的.兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有
路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些天天在耳邊回旋的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
同學(xué)們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比父母少??！老師們時時刻刻都們，我們痛苦，老師跟著傷心，我們高興，老師也心中甜甜的，我們考砸了，老師替我們細心分析，我們跌倒了，老扶我們起來。同學(xué)們！請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧！聽老師的話，讓老師們少操點心。
同學(xué)們！一起共同努力吧！創(chuàng)造屬于我們大家的輝煌！
我的講話完了！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我今天要演講的題目是“我的中國夢”。
打開世界的地圖，你會發(fā)現(xiàn)有一直昂首挺立的金雞立在亞洲的東部，那就是我們的祖國——中國。她擁有960萬平方公里的土地，有世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，有“世界屋脊”青藏高原，還有那無邊的萬里長城，她那富饒和美麗讓我感到無比自豪！
當(dāng)今的中國日新月異?！吧裰哿枴?、“神舟七號”的完美升空，讓我們的炎黃子孫、華夏子女完成了千年來的飛天夢。青藏鐵路完全竣工的那一天，我們中國上下一起慶祝、歡樂，因為這條路將我們與雪域高原拉近了距離。2001年，人們永遠不會忘記那激動人心的時刻，當(dāng)北京申辦2008年奧運會成功的喜訊傳來時，北京沸騰了，全國沸騰了，世界把目光轉(zhuǎn)向了中國。每個中國人的臉上充滿了自豪和驕傲。體育的興旺反映了國家的強盛，2008年，北京的奧運會的成功舉辦，更是向世界展示了我們中國全新的一面。我們中國更是一起歡呼著、流淚著，也激動著。2010年上海成功舉辦了世博會。從中華人民共和國成立到現(xiàn)在，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，從貧窮落后，一步步走向繁榮強盛。為什么呢？就是因為我們有夢，我們中國人上下一條心，我們都有一個中國夢。
只要我們一條心，我們中國才不會被欺負，只要我們有夢，我們中國才會日新月異、蒸蒸日上。夢想不必太大，只要符合實際就已經(jīng)不錯了。用一只手去舉起夢想，用另一只手去愛，讓他人的生活及命運也因此改變！我的夢想，也許不切實際，或許，不太可能；因為我的夢想是成為季羨林爺爺那樣的文學(xué)巨匠，或是像畫技高超的夏達如此，但我堅信我的理念：如果你有夢想而不去追求，夢想就會離你很遠！我知道我的基本功不夠扎實，沒關(guān)系，可以將勤補短；我的領(lǐng)悟能力沒其他同學(xué)高，但可以笨鳥先飛，我相信有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想，誰說“朽木不可雕。”我一定會推翻著些語句！無論遇到什么困難，都永不退縮，勇敢的去面對現(xiàn)實。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人，都有條必經(jīng)之路，可能這一路上困難重重，但在陽光的陪伴下，結(jié)果是一樣的，那就是你收獲了成長！
但是在陽光下成長的我們，是否還記得太陽的味道呢？
小時候我會毫不猶豫的回答，太陽的味道那就是剛曬完被子或衣服散發(fā)出來的味道。
而現(xiàn)在的我卻不知道該如何去應(yīng)答，太陽的味道？太陽怎么會有味道？
在這大千世界中，我們每天沐浴著陽光雨露，感受著春暖花開，日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)慣憑借天氣預(yù)報來準備第二天的衣服，用溫度計來感知周圍的溫度；而常常都忘了用自己的心靈去聆聽一切的旋律。在這大人的社會里，整日在狼奔豕突中追逐名利，在渾然忘我中忙碌著生計，鋼筋水泥的叢林，吞噬著我們原本健全而敏感的神經(jīng)。在大人的眼中，天，永遠是窗口那一抹凝固的蔚藍；夜，永遠是那星星點點的燈火，沒有變化，沒有來去；自然，已成為舞臺上永恒的道具，記憶中業(yè)已褪色的風(fēng)景。
在我們的課本上，沒有太陽的味道，雨水的芬芳；在我們的夢鄉(xiāng)里，沒有會出汗的太陽，沒有回家睡覺的月亮。所有的通話系懷著成長，所有成長泯滅著通話。
在陽光下成長卻不知陽光的`味道。這真是諷刺?。?/p>
但我不愿意就這樣回答。因為我們每一刻地努力，何嘗不是為了一縷陽光。在這一縷陽光中成長。
然而在次次成長中才能發(fā)現(xiàn)，只有熱愛生活的人才能品得出太陽的味道來。
當(dāng)你落淚時，別人遞上得一張紙巾，這所包含的溫馨就是太陽的味道；當(dāng)你在黑暗中徘徊時，遠處照來的一束暗淡的燈光，這所散發(fā)的暖意就是太陽的味道；當(dāng)你在渾渾噩噩時，別人一句善意的提醒，這字里行間所蘊含的就是太陽的味道……
成長中的太陽，不僅是在鼓舞我們，更是留下這味道，只得記住的味道！
記住太陽的味道，我們就會逢兇不懼，履險不驚；懷念太陽的味道，我們就會守貧不移，嘗難如飴；珍惜太陽的味道，我們就會坦然如砥，豁然如原。因為人世間雖有許許多多的不如意不遂心，但世界依舊，生活依舊，美好依舊，只是我們要適時地地調(diào)整好自己做人的姿態(tài)和處世的心態(tài)。
這是因為，太陽的味道總在你身邊，你的心永遠與陽光同在！
小學(xué)生演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半，只有擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績才能得到很好地提高。那么如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
1．認真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
很多同學(xué)只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到預(yù)習(xí)的重要性。那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢？課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動局面。
2．專心聽課的習(xí)慣
每位同學(xué)都要有“必須當(dāng)堂掌握”的決心。但有相當(dāng)多的學(xué)生認為，上課聽不懂沒有關(guān)系，反正有書，課后可以看書。抱有這種想法的學(xué)生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結(jié)果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學(xué)習(xí)負擔(dān)，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)困難的重要原因。集中注意力聽課是非常重要的，上課聽講一定要理清思路。分心是注意的反面，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3．及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣
我們?yōu)槭裁匆獜?fù)習(xí)呢？因為我們記憶效果沒有那么好，不可能過目不忘，所以需要重復(fù)，增強記憶。及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。
4．獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識究竟有沒有領(lǐng)會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強，這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應(yīng)用，要在做作業(yè)時通過對知識的應(yīng)用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進行分類整理，作為復(fù)習(xí)時的參考資料。
5．練后反思的習(xí)慣
在讀書和學(xué)習(xí)過程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過程中，每個同學(xué)都進行過強度較大的練習(xí)，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
6．積極應(yīng)考的習(xí)慣
從學(xué)生的角度講，考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價，也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講，老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對教學(xué)進行及時的調(diào)整。為什么有的同學(xué)在考試時考不出應(yīng)有的水平呢？這涉及到考前準備、考試發(fā)揮、考后分析等一系列問題。應(yīng)該如何應(yīng)考呢？首先，對參加考試要有一種積極的態(tài)度，不要給自己施加過分的壓力。對自己的期望要實事求是；正確對待外來的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要保證充分的睡眠，要適當(dāng)進行體育活動，要保證身體鍵康。再次，在考試過程中，注意答卷順序，按先易后難的答卷法，審題要認真，想不起來，先放一放，做好后要仔細檢查, 更正錯誤。
除了以上一些學(xué)習(xí)習(xí)慣以外，還有比如：閱讀自學(xué)的習(xí)慣、認真觀察的習(xí)慣、仔細琢磨的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣等等。
以上所說的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是絕對不變的教條，在這里只是希望拋磚引玉，讓同學(xué)們借鑒更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，來改善自己的學(xué)習(xí)方法。
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