我的夢想演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
說起夢想，每個(gè)人都有夢想，我也有夢想，而且還有許許多多的夢想。但是，這些夢想都被我否決了。
我的第一個(gè)夢想是當(dāng)一名出色的警察，這是我父親的夢
想，是我的父親讓我長大以后當(dāng)一名警察的，一開始，我也不想當(dāng)警察，經(jīng)過我父親的說服，我非常想當(dāng)警察，過了一段時(shí)間，我就反悔了，你想想，如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋，那你不就完蛋了，哎!都怪我從小就膽小，如果我不膽小，就能代替父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想了!
我的第二個(gè)夢想是當(dāng)一名老師，這是我爺爺?shù)膲粝?，我的爺爺原來是一名受人尊敬的老師，因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好，所以早早的就退休了，爺爺就想讓我代替他完成他的夢想，本來我就想當(dāng)老師，可一想起老師很苦，我又反悔了。
既然這些夢想一個(gè)個(gè)都被我否決了，那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說了我的苦惱，媽媽對我說：‘‘夢想是自己的，而不是別人的，還有，你一定要能吃苦。’’這句話是我豁然開朗，自己想著自己的夢想。
我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名畫家，或者是考上一個(gè)好的大學(xué)，來孝敬父母。那一天，天空是那么的美好，我真想大喊一聲：‘‘夢想!，你會成為現(xiàn)實(shí)的!’’
我的夢想演講稿 篇2
夢想每個(gè)人都有，青春綻放花朵之時(shí)誰都會有夢想，是夢想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。
兒時(shí)，吾擁有很多夢想。可是大概那時(shí)說話也就是不知天高地厚，自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事，我也覺得認(rèn)為夢想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢，夢想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn)，我們這個(gè)年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢想罷了。可是事實(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。
與其想這些是非，看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí)，而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢想的一個(gè)鋪墊，上課學(xué)習(xí)只是階梯，我們?nèi)ヅ溃赖巾敺逦覀兊膲粝刖蛯?shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢想又能怎樣?我遐思著。家人說：“為了以后更好的生活?！狈凑藷o論是過的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死，也過的去，到最后無論是好是壞也沒什么可想的?；蛘呤撬^的：不稀罕這一生吧。
老師說：“活著就是要享受精彩，與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去?！彼坪跻彩怯幸欢ǖ牡览?。
而從這里往上望，看的到，看的到夢想，它在閃閃發(fā)光，誘惑著我。在往下看一點(diǎn)，是層層疊疊的階梯，真的好長。我猶豫了，該上去嗎，也許達(dá)不到的。
猶豫一會，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無論到不到的了，我想挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)我能離夢想有多近，沒跨一步我離夢想就近一步，也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢想的彼岸我也可以站到離夢想不遠(yuǎn)的距離，驕傲的說：“我到這兒了，我太佩服我自己的?！?/p>
我的夢想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)W者！
當(dāng)我成了基因?qū)W者，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)?，F(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)W者后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做，改變這些植物的基因鏈，使糧食的`得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)W者，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我的夢想演講稿 篇4
大家好，我叫，是來自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水:
為了自己的夢想，我們會聚一堂，人生不能沒有了夢想，夢想真的有這么重要嗎?
下面請聽一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對這個(gè)故事不會感到陌生。
傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過的人問道:"你們在干什么啊?" 第一個(gè)人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!" 第二個(gè)人抬頭笑了笑說:"我們在蓋高樓大廈。" 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說:"嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻， 第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師; 第三個(gè)人呢，不用說啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽完了，我們再回到議題，夢想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對一個(gè)問題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位，夢想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒有想法的只能是原地踏步。
所以說，夢想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。 ; ; ;
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢想，或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢想，你不一定成功，但如果你沒有夢想，成功對你而言就無從談起啦。所以說夢想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢想可沒有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做PPT的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢想，為將來的成功而奮斗吧!!
我的夢想演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前進(jìn)的路燈，是對美好未來的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，但我的夢想不一樣，那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)水桶打水，緊張得都不敢進(jìn)去。老師說：“快來，我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵(lì)，看著學(xué)生的期待，覺得我能做到，我會做的更好。我沒有緊張，而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完，我們先練下背。剛開始腰很疼?？粗瑢W(xué)們練的這么好，我有點(diǎn)慚愧。老師說：“加油，熟能生巧，多練也沒壞處。他們練習(xí)的時(shí)間比你長得多。相信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)可以做的更好!”
此時(shí)此刻，我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢想?！安?我不能讓老師失望!我想實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個(gè)星期，不僅會彎腰，還會跳一個(gè)完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強(qiáng)，能準(zhǔn)確地在鼓上跳舞。我對自己的未來更有信心。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課，老師跟我們說：“我們受河南電視臺邀請，參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制?！甭牭竭@個(gè)激動(dòng)人心的消息，我們都?xì)g呼起來，充滿信心。演出開始了，站在這個(gè)盛大的舞臺上，音樂響起，我和同學(xué)都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過這次鍛煉，我想無論以后遇到什么困難，我都會堅(jiān)持自己的夢想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現(xiàn)夢想還很遠(yuǎn)，但我明白堅(jiān)持就是勝利!
我的夢想演講稿 篇6
汪峰在《存在》這首歌了寫了這樣一句話：是否找個(gè)理由隨波逐流 或是勇敢前行掙脫牢籠。
總以為早熟的自己，在成熟的世界里能找到一席之地。
最后才發(fā)現(xiàn) 所謂的成熟不過是被這個(gè)物質(zhì)橫流的世界同化的快了一些，
我們常常把夢想掛在嘴邊，可生活在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，有很多時(shí)候，我們都忘記了最初的夢想。
一、嘴上說說的人生
那年我在離家的時(shí)候一個(gè)勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》，我媽一副嗤之以鼻的表情看著我，似乎是在說：這么大的人了居然還這么喜歡看動(dòng)漫。
我不知道怎么回應(yīng)她，只好聳聳肩，因?yàn)槲覍?shí)在無法對我親愛的娘親說明這部動(dòng)漫對我的意義。
你知道，有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年，哪怕它早就過了黃金期，哪怕越來越少的人會提起它。你就是知道，當(dāng)你一聽起這首歌的時(shí)候，當(dāng)你一看起那些漫畫的時(shí)候，你就會想到以前的自己，你就會獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏，讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著，你能聽到自己。比如那首永遠(yuǎn)的butterfly和直到世界的盡頭，它們比記憶更可靠。
我的夢想演講稿 篇7
小學(xué)生我的夢想演講稿大全
我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我以前讀過的一個(gè)相關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆鹾芨吲d，但他以為自己對國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對著全國人民說："你們當(dāng)中誰對國家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，不過每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說："國王陛下，您忘了嗎我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢"國王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳嘤龃罅康娜瞬拧?/p>
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。，夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我僅僅一名學(xué)生，但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的夢想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎不是。是保護(hù)環(huán)境嗎也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。
也許有人會說：“這算是什么夢想呀！人人不都是這樣嗎”其實(shí)不然。世界上有很多人饑寒交迫，過著食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時(shí)在山上休息，有時(shí)在湖邊睡覺?？捎腥藭f：“很多探險(xiǎn)家不都在野外露營么”不過那些探險(xiǎn)家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時(shí)，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么
這些人，只要社會各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。
可還有一種人，看起來?xiàng)l件很不錯(cuò)，吃飽穿暖，還睡著席夢思，可他們還是睡不好。這可能嗎答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大?？赡苁腔忌狭私^癥，生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得著嗎這種人，就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂觀的心態(tài)，他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會全身心放松，放松完后努力工作便可有成績。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度，有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn)，說起來容易，可真正做的到的又有幾個(gè)呢希望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)，一同來幫我完成這個(gè)夢想。
我的夢想演講稿 篇8
各位同學(xué)、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個(gè)人，都有著迥然不同的夢想。如果一個(gè)人沒有夢想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的夢想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊谏钪械南才?，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因?yàn)橐嗉有薷?，多些文采。?dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時(shí)，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到夢想。我認(rèn)為，要為自己的夢想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。所以，我準(zhǔn)備了一個(gè)本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)本。每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫時(shí)，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。
我的夢想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
啊，我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
謝謝大家!
我的夢想演講稿 篇10
在那里我想說的第一句話就是：“一個(gè)人如果沒有夢想注定只會平庸。”我想問問大家：“你期望自我的一生平庸而過嗎”
同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍(lán)天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自我建在牧馬場院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會使用，用來募捐活動(dòng)的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會上，協(xié)會的負(fù)責(zé)人一齊推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄之后一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場之后一個(gè)牧場的訓(xùn)練馬匹。所以小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自我的牧場和居室。
之后，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個(gè)地方停下來。小男孩最終能夠和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會實(shí)踐課上，任課教師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告，主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自我的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自我的牧馬場，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場院和住宅的草圖。當(dāng)他交給教師時(shí)，教師再第一頁紙上畫了個(gè)大大的問號，并且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問教師為什么不及格，教師用輕蔑的口吻對他說：“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿，我會從新給你打分的?！毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰梗诙爝€是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說，即使你評價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自我的夢想。
故事說完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會說：“我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹掖丝叹妥谡嫉?00畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。”
這個(gè)故事說到這，不用說我想大家也明白，那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們，生活不就是這么個(gè)道理嗎不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢想，不要熄滅心頭的期望之燈。人的時(shí)間太有限，夢想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒有夢想，我想問：誰還會在那樣困苦的情景下爬起來，繼續(xù)前進(jìn)呢
追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢想，要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢想走向成功。
我的夢想演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)歌手，站在屬于自己的閃亮舞臺上放聲歌唱，陶醉在音樂中，享受著粉絲們的尖叫；有的人想當(dāng)企業(yè)家，走在大街上，這一路的大型連鎖商店，都是自己的……不管是什么夢想，都是美好的。而我作為一名初中學(xué)生，我的夢想是當(dāng)一名職業(yè)作家，手中握著一支妙筆，陶醉在自己優(yōu)美的文筆中。
夢想是需要鼓勵(lì)的，不要以為孩子的夢想和家長無關(guān)，其實(shí)是有密切的關(guān)系的。有時(shí)恰恰是家長無意之中的一句話，會讓孩子的美好夢想變成了泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)地泯滅，最后灰飛煙滅，成了一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有夢想的孩子。即使生活多么充實(shí)，心里那塊空缺的地方也永遠(yuǎn)填不滿。每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的小天使，每個(gè)小天使都有一對夢想的翅膀，這對翅膀能讓你有目標(biāo)，讓你有一番成就。
記得有一個(gè)同學(xué)說，他想當(dāng)海盜，但是是好海盜。我理解他的想法，他想要一艘屬于自己的船，在世界各地尋找寶藏，與海獸搏斗……這是多么美好的夢想?。 笆菃?？那太好了，祝你夢想成真哦！”我鼓勵(lì)他說?！翱墒恰彼揪季加猩竦哪抗忸D時(shí)黯淡了，“我媽媽說我很笨，什么都不會，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對?！边@，還是家長嗎？不能如愿以償，連個(gè)遐想的空間也不能給嗎？相對而言，我的爸媽則做的很好，我一有了夢想，爸媽則會毫猶豫地鼓勵(lì)我，大力支持，有什么需要的，能幫的盡量幫。
敬愛的家長們，請不要給孩子們夢想的翅膀拷上心靈的枷鎖，不要讓孩子成為折翼的天使！
謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是>。
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝?，能在天空和白云之間翱翔；馬兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉谶|闊草原上馳騁；魚兒因?yàn)橛辛藟粝?，能在大海更深處漫游?。.。.
在我心中也有一個(gè)夢想，談不上偉大，談不上闊達(dá)，只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細(xì)膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨(dú)時(shí)為我做伴，傷心時(shí)撫平創(chuàng)傷，快樂時(shí)與我分享，感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，周圍一切好像不存在了。那時(shí)我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了，從簡單的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說實(shí)在的，以前我只要談到作文，會和許多學(xué)生一樣會感到頭疼，每當(dāng)老師布置了作文時(shí)，我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細(xì)心觀察，留心你身邊的人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實(shí)感，還需要什么呢？現(xiàn)在的我體會到了寫作的樂趣，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，而且一發(fā)不可收拾（獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，如沒有這句不要），我想我已經(jīng)為我的夢想邁出了第一步！
我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發(fā)自己的感受！
我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風(fēng)、聽雨，感受四季變幻！
我想成為作家，手握一支筆，就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！
我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛！
我想成為作家，這個(gè)夢想像一團(tuán)火焰，燃燒著我的激情，我將繼續(xù)為我的夢想而努力，請相信我，我一定能行！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
我的夢想演講稿 篇14
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前進(jìn)的路燈，是對美好未來的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，但我的夢想不一樣，那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)水桶打水，緊張得都不敢進(jìn)去。老師說：“快來，我們歡迎每一位新生！”我看著老師的鼓勵(lì)，看著學(xué)生的期待，覺得我能做到，我會做的更好。我沒有緊張，而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完，我們先練下背。剛開始腰很疼?？粗瑢W(xué)們練的這么好，我有點(diǎn)慚愧。老師說：“加油，熟能生巧，多練也沒壞處。他們練習(xí)的時(shí)間比你長得多。相信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)可以做的更好！”
此時(shí)此刻，我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢想?！安唬∥也荒茏尷蠋熓?！我想實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一名舞蹈演員。我一定能做到！”練了幾個(gè)星期，不僅會彎腰，還會跳一個(gè)完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強(qiáng)，我對自己的未來更有信心。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課，老師跟我們說：“我們受河南電視臺邀請，參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制。”聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我們都?xì)g呼起來，充滿信心。演出開始了，站在這個(gè)盛大的舞臺上，音樂響起，我和同學(xué)都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過這次鍛煉，我想無論以后遇到什么困難，我都會堅(jiān)持自己的夢想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現(xiàn)夢想還很遠(yuǎn)，但我明白堅(jiān)持就是勝利！
謝謝大家！
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