好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的愛(ài)國(guó)演講稿8篇，供大家閱讀。
愛(ài)國(guó)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的`發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占。要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。
少年興則國(guó)興。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)演講稿2
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累，舉國(guó)上下還沉浸在歡慶祖國(guó)69歲華誕之際，學(xué)校組織了以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語(yǔ)言贊美祖國(guó)、歌頌?zāi)赣H，為我們偉大祖國(guó)69歲生日，獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
愛(ài)國(guó)主義情感是人類(lèi)最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國(guó)度，人民居無(wú)定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會(huì)，那么，平淡也是一種夢(mèng)想；假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂(lè)。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書(shū)，你體會(huì)到其中的幸福了嗎？
今天，我們衣食無(wú)憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無(wú)損，這些都源于我們祖國(guó)的昌盛、國(guó)力的雄厚。國(guó)富才能民強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)盛，人民才有尊嚴(yán)。為此，歷史上，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士前仆后繼，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節(jié)光照千秋，他們的事跡萬(wàn)古流傳。愛(ài)我中華，是每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親最深情的依戀；愛(ài)我中華，是萬(wàn)千中華兒女的共同心聲。
建國(guó)六十九年，新中國(guó)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。六十九年風(fēng)雨飄搖，六十九年滄海桑田，六十九年?duì)N爛輝煌！未來(lái)的中國(guó)，要以龍的`姿態(tài)雄踞于地球，全在于我們每個(gè)人今天的拼搏和努力。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，心中流淌著青春的熱血，我們?cè)摓樽鎳?guó)做些什么呢？讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優(yōu)異的成績(jī)，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生，抒發(fā)我們滿腔的愛(ài)國(guó)熱情！
最后，我預(yù)祝同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家。
愛(ài)國(guó)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，站在這里為大家演講，我演講的題目是<<我愛(ài)祖國(guó)>>。
翻開(kāi)五千年的中國(guó)歷史，秦始皇建出世界奇跡——-萬(wàn)里長(zhǎng)城，可它擋不住洋炮的彈片，在一道道傷痕里，長(zhǎng)城的滄桑。頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)。力量。精神，向往。黃河——祖國(guó)的血脈。它奔騰著，沸騰著。滾滾河水流向遠(yuǎn)方，可它揮灑著無(wú)邊的.情傷。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。歷史像流河訴說(shuō)著滄桑，更訴說(shuō)著不屈：
屈原抱石投江，為了祖國(guó);岳飛精忠報(bào)國(guó)，為了祖國(guó)，文天祥慷慨悲歌，為了祖國(guó);陸游寫(xiě)出<<示兒>>，為的也是祖國(guó);鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，為的還是祖國(guó)……
為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的槍;吉鴻昌高掛"我是中國(guó)人的牌子，引來(lái)外國(guó)人驚奇的目光。張學(xué)良將軍為了人民，毅然發(fā)動(dòng)西安事變;方志敏為了抗日，英勇就義;趙一曼為了保住革命機(jī)密，英勇獻(xiàn)身，楊靖宇為了抗擊日本人，孤身奮斗五晝夜，不幸身亡……
“我愛(ài)祖國(guó)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。
今天，恥辱和不幸已成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。當(dāng)五星紅旗再次升起，中華人民熱淚盈眶。"我愛(ài)祖國(guó)"，今天我用心地描繪我的祖國(guó)媽媽。我要說(shuō)："長(zhǎng)大后要把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!我愛(ài)你祖國(guó)!"
我的演講完畢!謝謝大家!
愛(ài)國(guó)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)?！笨晌乙恢币詾檫@只是一條廣告用語(yǔ)，根本就不當(dāng)做一回事。直到有一件事徹底改變了我的想法。
記得有一次，我在放學(xué)回家的.路上買(mǎi)了一根香草牛奶味的冰棍兒吃，我打開(kāi)冰棍兒袋子隨手一扔就不管了，然后我一邊吃著冰棍兒，一邊美滋滋的回家。這時(shí)，我看到前面有兩位老人，一位坐著輪椅，一位推著輪椅。哦，推輪椅的老人不就是張爺爺嗎?
忽然，老人看見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán)，張爺爺彎下腰，撿起了小紙團(tuán)，輕輕地放入了旁邊的垃圾箱里，又推著輪椅走向遠(yuǎn)方?？吹竭@一幕，我不禁臉紅了……想到我剛才隨手扔的冰棍兒袋。我以一秒的時(shí)間跑回來(lái)，看到我剛才扔掉的冰棍兒袋還在靜靜的躺在地上呢。我漲紅了臉，也彎下了腰，撿起了它放到了垃圾箱里。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)。讓我們從小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)國(guó)演講稿5
人生，有著理想的追求，就像夜航的船只有著航路的指引，而高考則是我們高中生活的奮斗目標(biāo)。在多少人心中，都藏著美好的大學(xué)夢(mèng)，然而又有多少人覺(jué)得我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)差，不配擁有大學(xué)夢(mèng)，從而在學(xué)校中過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活，我想告訴這些人，你不努力一輩子都將是渾渾噩噩，所以為什么不嘗試著讓自己創(chuàng)造一些奇跡呢？奇跡的背后必定是付出了極大的努力，克服了無(wú)數(shù)的艱辛才得以成就的。因而我想，只有浸透了奮斗的淚泉，用汗水澆灌的芽，方能開(kāi)出成功的花朵。
在此我不由得想起了法國(guó)科幻小說(shuō)家：儒勒. 凡爾納。在崇尚法制的時(shí)代，凡爾納并未子承父業(yè)成為律師，是在對(duì)人生的反思中毅然走上了文學(xué)的道路。在人才輩出的文藝復(fù)興時(shí)代，凡爾納并未盲從將歷史匯入文學(xué)的恩師大仲馬的創(chuàng)作，也并未拘泥于將人性與道德進(jìn)行深入分析的巴爾扎克，而是另辟蹊徑的積累了大量的史地科學(xué)知識(shí)，以他上萬(wàn)冊(cè)的筆記為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。然而他筆耕不輟的創(chuàng)作得到的確實(shí)十六家出版社的無(wú)情拒絕。凡爾納并不氣餒，依然繼續(xù)創(chuàng)作，成為了當(dāng)之無(wú)愧的現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。比起他的努力，我們想象一下，會(huì)考和高考真的很難嗎？不！并不難，只是我們還沒(méi)有付出百分之百的努力罷了！
在《窗邊的小豆豆》書(shū)中講述的是曾經(jīng)被稱(chēng)為壞孩子的小豆豆由一個(gè)淘氣調(diào)皮的“壞學(xué)生”到認(rèn)真專(zhuān)注的“好學(xué)生”的蛻變過(guò)程，如果說(shuō)林校長(zhǎng)的做法和巴學(xué)園的教學(xué)制度改變了小豆豆一生，那么小豆豆自身的奮斗和努力則決定了他的一生。
老師的引導(dǎo)對(duì)我們未來(lái)的成就固然重要，但是最為重要的還是我們自身的努力。像法布爾就說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)這件事有沒(méi)有人教你是不重要的，關(guān)鍵是你有沒(méi)有自覺(jué) ”，小豆豆總是遭到挫折而熱情不減，每每失敗后卻不垂頭喪氣。他身上有一種閃著光芒的可貴品質(zhì)存在，那就是堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上，這種名叫持之以恒、鍥而不舍的精神，是水滴石穿的韌勁，是春筍破土而出的信念。他讓我明白了成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天分。小豆豆很勤奮，他也正是因?yàn)檫@種勤奮才能成功。成功與努力是分不開(kāi)的，沒(méi)有人可以不勞而獲。成功對(duì)每
一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，你付出多少努力就會(huì)回報(bào)多少成就，而那些悠閑地浪費(fèi)生命，浪費(fèi)時(shí)間的人，是什么也得不到的。
作為高中生的我們，在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和險(xiǎn)峻的就業(yè)高峰時(shí)又是否只是驚羨別人的成功而自己卻在恐懼與懈怠中與自己的成功之路而漸行漸遠(yuǎn)了呢？“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”這是我在課本上學(xué)到的'，正如伊索寓言中所言“抓住任何微渺的東西，都勝過(guò)不切實(shí)際的幻想?！痹噯?wèn)倘若司馬子長(zhǎng)只是瞻仰著前人編年國(guó)別的舊體，又怎會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”？倘若不是他是四十年秉筆直書(shū)的勤奮又如何能成就此等巨著？因此我想，在面對(duì)如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我們需要的更是百折不撓的勇氣、奮發(fā)向上的精神，和勤奮為學(xué)的態(tài)度。
恰如冰心所言，“成功的花，人們只驚羨她出現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”?？v觀古今文史能在文學(xué)的長(zhǎng)河中久久佇立的無(wú)不是付出了極大的努力，克服了巨大的困難。還看今朝，多少人為那只咬掉一口的蘋(píng)果而瘋狂，但又是否思索過(guò)為何喬布斯領(lǐng)軍的蘋(píng)果公司能創(chuàng)造如此的奇跡？奮斗的歷程必定是無(wú)比艱辛的，但是我相信我們用汗水所孕育出來(lái)的成功之花定能絢麗綻放，成功不是偶然，但也不是必然，所以，請(qǐng)用不懈努力將成功變成必然。
愛(ài)國(guó)演講稿6
老師們，同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間，我們將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年紀(jì)念日。1921—20xx，90年滄桑巨變，90年翻天覆地，中國(guó)共產(chǎn)黨見(jiàn)證了歷史的奇跡!
1402年6月初八，歷史的淪落。 中國(guó)有悠久而深厚的文化底蘊(yùn)。夜深人靜，長(zhǎng)明燈旁，一個(gè)虛弱的身影正記錄著歷史的滄桑。他，司馬遷，飽含心酸用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)臣著——《史記》，史學(xué)的天空因?yàn)橛辛四氵@顆星而更加煜煜閃光，文學(xué)的園地也因?yàn)橛心氵@顆星而更加燦爛輝煌，我想這些是偉大人物積累而成的.文化。。
汩羅江上的一圈漣漪，讓我不得不想到屈原，一個(gè)憤世嫉俗，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的臣子，用孤憤的詩(shī)行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了歷史的鉛華，一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪情壯語(yǔ)成為后人追求理想的動(dòng)力，錚錚鐵骨的他被后人所景仰。
《歷史的選擇》這本書(shū)不僅讓我了解了中國(guó)的英雄人物，還讓我學(xué)到了很多東西，我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)主義精神;學(xué)習(xí)英雄做什么事情都不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈，有永不言敗的精神。即然歷史選擇了中國(guó)，我們應(yīng)該把這種愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大，使生活更加美好!謝謝大家!
愛(ài)國(guó)演講稿7
同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？（匹夫有責(zé)）不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不沒(méi)有加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”大家無(wú)責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只這樣，我才回祖國(guó)專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面的演講?！耙蕴煜屡d亡為己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人??！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以我說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都有應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出。我在辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任?！比缓篑R上打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)買(mǎi)一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它……這才是教育，不把責(zé)任推出，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)，這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記??！
學(xué)校更應(yīng)該學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。如果大家都不破壞，它會(huì)臟嗎？你只指幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的?！边@是什么觀念？你讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的.事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又開(kāi)第三個(gè)，這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開(kāi)除的！連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎？人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人，一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子流，仍不關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我自己的”浪費(fèi)國(guó)家的，就是漢！你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水？你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源？省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛(ài)國(guó)有兩種，一種是積極愛(ài)國(guó)，一種是消極愛(ài)國(guó)。積極愛(ài)為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛(ài)為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你的良心何在？你上大學(xué)都如此，怎么能期于中學(xué)生、小學(xué)生呢？怎么能期于一般老百姓呢？你高級(jí)知識(shí)分子都不愛(ài)國(guó)，怎么能讓老百姓愛(ài)國(guó)呢？從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希。這就是“天下興亡，我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。另一點(diǎn)，我們要有“勿以善不而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿。同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就是愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
愛(ài)國(guó)演講稿8
一、愛(ài)國(guó)主義是人們忠誠(chéng)、熱愛(ài)、報(bào)效祖國(guó)的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
它包括愛(ài)國(guó)的思想觀念、愛(ài)國(guó)情感、行為等多層面的內(nèi)涵。
1．愛(ài)國(guó)主義是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義是—種精神現(xiàn)象，是一種思想觀念的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它受社會(huì)存在的制約，由社會(huì)存在所決定，并對(duì)社會(huì)存在具有巨大的反作用。愛(ài)國(guó)主義的思想觀念對(duì)形成一個(gè)民族的凝聚力和向心力，推動(dòng)民族的進(jìn)步與發(fā)展具有重大影響，是一個(gè)民族之魂，一個(gè)國(guó)家之魂。
2．愛(ài)國(guó)主義是干百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)祖國(guó)的一種深厚感情。
熱愛(ài)故土和祖國(guó)的大好河山是愛(ài)國(guó)主義的重要內(nèi)容，它是一個(gè)民族、國(guó)家全體公民的一種神圣美好的心理情感，蘊(yùn)藏于每個(gè)公民的感情世界之中。這種情感集中表現(xiàn)為：對(duì)養(yǎng)育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)山河、文化、歷史的熱愛(ài)；關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起；強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感以及對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)和為祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的精神等。
熱愛(ài)祖國(guó)的各族人民也是愛(ài)國(guó)主義的重要內(nèi)容，中國(guó)各族人民自古以來(lái)就相互依存，共同書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的歷史、創(chuàng)造祖國(guó)的文化、推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步。因此，對(duì)祖國(guó)各族人民的愛(ài)是愛(ài)國(guó)主義的集中體現(xiàn)。
3．愛(ài)國(guó)主義是一種政治原則和道德準(zhǔn)則。
愛(ài)國(guó)主義具有深刻的社會(huì)內(nèi)容，是調(diào)整個(gè)人與國(guó)家、民族之間關(guān)系的基本政治原則、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。其主要表現(xiàn)是：在思想觀念上認(rèn)識(shí)到國(guó)家的利益高于個(gè)人利益，把國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)大看作是個(gè)人發(fā)展的力量源泉；在行為準(zhǔn)則上，始終把國(guó)家的利益放在第一位，當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，無(wú)條件地服從國(guó)家的利益，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立、完整、統(tǒng)一和尊嚴(yán)，促進(jìn)國(guó)家的繁榮昌盛，維護(hù)全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)，為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)全部力量等。
熱愛(ài)自己的國(guó)家是愛(ài)國(guó)主義的政治要求。祖國(guó)往往表現(xiàn)出其民族性、自然性，而國(guó)家則強(qiáng)調(diào)其政治性、階級(jí)性，強(qiáng)調(diào)該社會(huì)共同體的主權(quán)和穩(wěn)定?，F(xiàn)階段，所謂愛(ài)國(guó)家即熱愛(ài)人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。
4．愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇。
愛(ài)國(guó)主義的概念并不是從來(lái)就有的，它是在人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了階級(jí)和國(guó)家以后形成的，并隨著民族國(guó)家的歷史發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)是世界上最早的民族國(guó)家之一。在歷史變遷中，中國(guó)始終保持著大一統(tǒng)的國(guó)家格局，在今天形成了由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一大國(guó)。
在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容有不同的表現(xiàn)。例如：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”；在我國(guó)現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義的主題是與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
二、愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
中華民族是一個(gè)具有愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的民族。干百年來(lái)，愛(ài)國(guó)主義像一條奔騰不息的長(zhǎng)河，滋潤(rùn)著一代又一代中華兒女的心田，塑造著中華民族的精神品格和道德風(fēng)貌。這些優(yōu)良傳統(tǒng)經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，有不同的時(shí)代內(nèi)容和表現(xiàn)形式。中華民族的.愛(ài)國(guó)主義大致可以分為古代、近代和當(dāng)代的愛(ài)國(guó)主義。在古代、近代的愛(ài)國(guó)主義中，一脈相承的共同特征是：
1．不畏艱險(xiǎn)、改造山河、創(chuàng)建文明。
自古以來(lái)，我國(guó)各族人民就世代相承地改造祖國(guó)山河，為人類(lèi)的文明、進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。其中，有物質(zhì)文明的貢獻(xiàn)，也有精神文明的貢獻(xiàn)。例如，李冰父子領(lǐng)導(dǎo)修建的都江堰水利工程，使成都平原成為“天府之國(guó)”；李春設(shè)計(jì)、營(yíng)造的石拱橋，是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋；張衡研制的地動(dòng)儀，是世界上第一架測(cè)定地震方位的儀器。這樣的例子燦若群星，雄踞北疆的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，舉世聞名的四大發(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，對(duì)世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
2．維護(hù)統(tǒng)一、抵御入侵、反對(duì)分裂。
中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，是在祖國(guó)的統(tǒng)一和分裂不斷交替，民族融合和沖突不斷發(fā)展的過(guò)程中形成的。雖然，在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分，但主流、主導(dǎo)的趨勢(shì)是聯(lián)合、是統(tǒng)一。歷史上的杰出人物，如秦皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都為中國(guó)的統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)。
3．順應(yīng)歷史潮流，積極改革弊政。
治國(guó)安邦，施利于民，同一切阻礙歷史進(jìn)步的反動(dòng)階級(jí)、反動(dòng)社會(huì)勢(shì)力和反動(dòng)制度進(jìn)行英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，是中華民族愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。在中華民族的發(fā)展史上，不僅有作為主力軍的農(nóng)民階級(jí)反抗封建專(zhuān)制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，還有無(wú)數(shù)具有愛(ài)國(guó)熱情的封建地主階級(jí)或資產(chǎn)階級(jí)中的有識(shí)之士，為了祖國(guó)的進(jìn)步和民族的發(fā)展，他們總是站出來(lái)以天下為己任，對(duì)國(guó)家內(nèi)政、舊的體制進(jìn)行改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，力圖振興國(guó)家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法，都是為了改革社會(huì)弊政。
4．虛心學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各民族的長(zhǎng)處。
在中華民族的歷史上，盡管有過(guò)短暫的盲目排外、閉關(guān)自守時(shí)期，但更多的時(shí)期是注重與世界各國(guó)友好往
愛(ài)國(guó)演講稿8篇相關(guān)文章：
★ 讀《少年愛(ài)國(guó)者》有感11篇(少年愛(ài)國(guó)者閱讀)
★ 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生自查報(bào)告10篇(愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)自查報(bào)告)
★ 街道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃5篇(街道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)及計(jì)劃)
★ 教師愛(ài)國(guó)演講稿范文5篇 教師愛(ài)國(guó)主義演講稿
★ 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)3篇
★ 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃11篇 街道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)及計(jì)劃
★ 小學(xué)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃5篇(小學(xué)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃)
★ 關(guān)于愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)11篇(愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià))
★ 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)12篇(學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)總結(jié))